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      廣播節(jié)目主持人角色再定位

      2016-07-07 08:26:22李洪振徐麗
      采寫編 2016年2期
      關(guān)鍵詞:廣播節(jié)目聽眾主持人

      李洪振 徐麗

      一、主持人節(jié)目的發(fā)展

      中國(guó)的主持人事業(yè)發(fā)展較晚,從播音員播讀稿件,到以“主持人”的身份出現(xiàn)在大眾媒體中,是到了上世紀(jì)八十年代才逐漸完成的?!爸鞒秩恕边@一稱謂逐漸普及,甚而替代了原有的“報(bào)幕員”、“司儀”等稱謂。傳統(tǒng)媒體中的主持人,開始以個(gè)性化的聲音或熒幕形象,活躍于廣播電視媒體。1980年在這一年, 7月12號(hào)中央電視臺(tái)原來(lái)舉辦的一個(gè)欄目,是現(xiàn)在《焦點(diǎn)訪談》的前身,叫《觀察與思考》,正式打上了字幕,主持人龐嘯。龐嘯是中央電視臺(tái)的一個(gè)記者,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)中央電視臺(tái)副主任,當(dāng)時(shí)《觀察與思考》欄目組有六個(gè)記者,輪流擔(dān)任主持人??梢哉f(shuō)1980年7月12號(hào),是中國(guó)電視主持人正式命名,正式誕生的日子。這之后,中央電視臺(tái)又主辦了一個(gè)沈力老師主持的《為您服務(wù)》,后來(lái)又有了《九州方圓》,《正大綜藝》等等這些欄目。地方電視臺(tái)也主辦了一些相類似的節(jié)目,出現(xiàn)了一些主持人。在這個(gè)時(shí)期內(nèi)廣播也出現(xiàn)了主持人。當(dāng)時(shí)叫南李北徐,廣東臺(tái)的李一平,中央人民廣播電臺(tái)的徐曼。也就是在這個(gè)時(shí)期,中國(guó)廣播電視主持人,可以說(shuō)正式誕生。沈力主持的《為您服務(wù)》,是中國(guó)真正具有主持意義的主持人欄目,也可以說(shuō)她是真正意義上的電視欄目主持人。

      到了上世紀(jì)九十年代中期,全國(guó)各地尤其是廣播的主持人節(jié)目開始發(fā)展起來(lái),各種類型的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生。主持人不再單一的播報(bào)稿件,而是更多的融入整個(gè)節(jié)目的策劃、研發(fā)、主持工作中。廊坊臺(tái)從1995年開始創(chuàng)辦大型直播類節(jié)目,從此開始了節(jié)目直播的嘗試。而這個(gè)過(guò)程,主持人也在慢慢參與了廣播節(jié)目運(yùn)作全流程,并深度介入節(jié)目運(yùn)營(yíng)的過(guò)程。主持人從只播讀稿件,稿件由編輯完成,二者沒(méi)有交叉演變?yōu)橹鞒秩瞬删幉ヒ惑w,參與前期籌劃與處理后期反饋,掌握廣播節(jié)目所有技術(shù)環(huán)節(jié)的真正“靈魂人物”。

      這個(gè)時(shí)期,主持人通過(guò)與節(jié)目的融合,實(shí)現(xiàn)了從節(jié)目?jī)?nèi)容的代言人,到“節(jié)目主人”的角色轉(zhuǎn)型。許多知名欄目,甚至達(dá)到主持人與節(jié)目合而為一,無(wú)可替代。我臺(tái)《心海夜航》節(jié)目,由于主持人出色的努力,通過(guò)做見面會(huì),舉辦公益活動(dòng)等吸引了一大批固定的聽眾參與節(jié)目,成為該節(jié)目的代言,完全成為一位主持人表達(dá)新聞態(tài)度、完成節(jié)目觀點(diǎn)的平臺(tái)。

      二、主持人緊跟時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn)

      隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,主持人節(jié)目的形式更加豐富,運(yùn)用的手段越來(lái)越多,豐富了節(jié)目樣態(tài)。熱線直播節(jié)目是廣播最接地氣的形式,也是近年來(lái)廣播能很好的和受眾結(jié)合的一種方式,并且能充分發(fā)揮廣播及時(shí)、互動(dòng)、伴隨、個(gè)性的特點(diǎn)。短信平臺(tái)、微博、微信、APP等手段的發(fā)展,使廣播節(jié)目更加靈活,第一時(shí)間了解受眾的需求,能有效的和受眾進(jìn)行互動(dòng),把這些元素融合到節(jié)目中,主持人發(fā)揮的空間更廣闊。這些新技術(shù)、新手段,使得主持人必須跟上技術(shù)的發(fā)展要求,為我所用。廣播節(jié)目?jī)A聽、交流、關(guān)懷、互動(dòng)的特性更加凸顯,進(jìn)一步增加了受中的粘性。

      三、全媒體時(shí)代主持人角色的再定位

      進(jìn)入到二十一世紀(jì),科技真的在改變生活,媒體更要跟上這個(gè)潮流才不至于被淘汰。全媒體廣播的傳播特征促進(jìn)了傳統(tǒng)廣播的業(yè)態(tài)改革,也直接推動(dòng)了節(jié)目?jī)?nèi)容和創(chuàng)作、以及經(jīng)營(yíng)方式的改變,形成了新的語(yǔ)言樣式和新的語(yǔ)體形態(tài)以及新的營(yíng)銷手段。

      1、主持人作為媒體傳播的主體,也更要適應(yīng)稿件的創(chuàng)作與內(nèi)容的融合。節(jié)目主持人在進(jìn)行節(jié)目創(chuàng)作時(shí),既要熟知我國(guó)的政治國(guó)情、法律法規(guī)和文化習(xí)俗等宏觀的傳播語(yǔ)境,又要把握好節(jié)目制作和播出時(shí)的具體情景語(yǔ)境,政治自素質(zhì)過(guò)硬,思維敏捷,市場(chǎng)化思維都是對(duì)主持人的新要求。

      2、節(jié)目?jī)?nèi)容和稿件創(chuàng)作要分眾化、個(gè)性化,因?yàn)椴煌后w對(duì)接收終端的選擇偏好有明顯差異?,F(xiàn)在受眾接收廣播電視的手段不僅僅局限在收音機(jī)和電視,特別是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機(jī)在線收聽、收看;APP主導(dǎo)直接推送;網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的興起,以及受眾不只滿足于聽和看,更要參與其中。我臺(tái)交通頻率引入水滴直播手段,做到了可視化廣播,進(jìn)一步吸引受眾。

      3、節(jié)目稿件轉(zhuǎn)化成主持語(yǔ)言是節(jié)目主持人必備的專業(yè)素養(yǎng),節(jié)目文本的融合必然導(dǎo)致主持人有聲語(yǔ)言表達(dá)的融合。除此之外,廣播媒體為了滿足聽眾的話語(yǔ)權(quán)和主動(dòng)權(quán),打破固定的節(jié)目模式,還專門利用用戶生產(chǎn)的內(nèi)容編排節(jié)目,比如微信平臺(tái)、微博、APP里聽眾的信息,有效轉(zhuǎn)化為節(jié)目的內(nèi)容。

      4、新時(shí)期廣播以主持人為核心,打造節(jié)目,做好經(jīng)營(yíng),要求主持人不再是“說(shuō)話的工具”,而是節(jié)目的“靈魂人物”與“經(jīng)營(yíng)主體”。這要求主持人必須涉足節(jié)目運(yùn)作的方方面面,深度介入節(jié)目的策劃制作,廣泛開辟各種融媒體渠道。不僅要吸引聽眾,更要吸納互聯(lián)網(wǎng)用戶,建立以節(jié)目主持人為中心的聽眾群、微信群、粉絲群、朋友圈,將聽眾轉(zhuǎn)化為用戶,將忠實(shí)聽眾轉(zhuǎn)化為核心用戶。

      四、媒體人的新要求

      對(duì)媒體來(lái)說(shuō),要立足音視頻資源優(yōu)勢(shì),打造屬于自己的“聲音、圖像”,仍然是廣電的核心內(nèi)容。主持人應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)全媒體需要,主持人要有互聯(lián)網(wǎng)傳播思維和用戶思維的理念,要有打通傳統(tǒng)媒體和新媒體融合的專業(yè)能力,熟練掌握與聽眾互動(dòng)的方式,善于挖掘用戶信息,能夠根據(jù)用戶需求,推送個(gè)性化的節(jié)目。

      廣播主持人的影響力從節(jié)目?jī)?nèi),延伸到話筒外的多種媒介。個(gè)人、節(jié)目微博的互動(dòng)、微信平臺(tái)碎片化的內(nèi)容的推送、QQ群粉絲的互動(dòng)、以及用戶的維護(hù)理念,都是主持人在新媒體時(shí)代的工作內(nèi)容。靠廣播在線收聽的單一渠道傳播,已不能適應(yīng)融媒體時(shí)代的要求。廊坊臺(tái)有效運(yùn)用新媒體,擴(kuò)大媒體的影響力。每天微信公眾號(hào)推送的內(nèi)容、微博賬號(hào)關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)的帖子、“微社區(qū)”“微信群聊”等互動(dòng)平臺(tái)的發(fā)言,都成為主持人形象的一部分。

      作為主持人,要有意識(shí)地改進(jìn)固有的話語(yǔ)體系、表達(dá)習(xí)慣以及播報(bào)和呈現(xiàn)的方式,要以生動(dòng)活潑的表達(dá)方式、喜聞樂(lè)見的主持風(fēng)格真誠(chéng)地同受眾交流,在大眾話題中不失主流價(jià)值,在權(quán)威報(bào)道中貼近民生,從而構(gòu)建好融媒時(shí)代的廣播話語(yǔ)體系。這既是媒體的責(zé)任,也是媒體的要求。

      參考資料:

      1.孫海亮.融媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的角色定位 《中國(guó)廣播》2015第3期

      2.劉力軍.新形勢(shì)下播音主持藝術(shù)專業(yè)教學(xué)改革研究與實(shí)踐《光明日?qǐng)?bào)》( 2015年06月15日 07版)

      (作者單位:廊坊人民廣播電臺(tái))

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