見字如晤

胡臨雪

書架上的一個小皮箱里珍藏著上百封十多年前的信件，就像收藏了我青春的博物館。

90年代初，我畢業(yè)后被分配到一個叫金田的山村小學(xué)。學(xué)校里只有八位老師，一放學(xué)就各回各家了，只剩我守著校園。備完課后，我用清水洗手，展開信箋，把初做教師的苦樂都傾訴于紙上，寄給遠(yuǎn)方的好友。

對于那時的我而言，寫信是特別神圣的事，就連信紙的折疊都是一件莊重的事，既不能折得過大或過小，也不能隨手亂折。寫給長輩的信折成兩端一高一低，以示恭謙之意；寫給好友的信外露名字，以示親切；寫給同事的信對邊折疊，以示君子之交淡如水，常來常往。然后我虔誠地把信紙裝入信封，第二天急匆匆地趕到鎮(zhèn)上的郵電所，將信輕輕地送入郵筒。

如果幾天后沒有收到回信，我就趕到郵電所查詢。多次搬家，許多東西都丟失了，唯獨這些信件我視如珍寶，還一一寫上記號，按種類收藏。

家信溢滿父情母愛，朋友間的信多是些勉勵的話，有的還寄來一張相片，我這才知道歲月變遷，時光流逝。最讓人難以釋懷的當(dāng)然是情書，信里記載了甜蜜、憧憬、失意，重讀這些信件時，我只是淡淡一笑，心里多了祝福而已。最讓我受益匪淺的是與老師的通信。那時我是一位文學(xué)愛好者，把課余時寫的東西冒冒失失地寄出去。在高中任教的作家蔣純槐老師和報社的李肇隆老師都認(rèn)真地作了批改，并附上短信，我今天讀來，感激之情仍在。

（摘自《桂林日報》）