黃梅戲生角的身段表演藝術(shù)傳承和發(fā)展（連 載）

○ 錢干成

《女駙馬》田玉蓮 飾 馮素珍錢干成 飾 李兆廷

（十一）江蘇省戲曲學(xué)校昆劇身段

——小生折扇片段—— （宋宣之）

小生我，只因先生管教甚嚴(yán)，三天要做文章十篇，因此我每日在書房讀書作文，好生煩悶。今日節(jié)日放假，先生正在里邊假寐，我不免出去散步一回，卻不是好。?。〔豢砂〔豢?！想今日文章尚未做成怎好出來(lái)，倘先生醒來(lái)問(wèn)我，這便怎么處？這這這……這這這……有了，且往左右走走，即刻就回，再做文章，也還不遲。嗯！只是往那里去呢？咦！那邊花園中有座高樓，不免上去，眺望一回便了。待我看看先生，他正是好睡，不要驚動(dòng)他。??！看游人眾多，好不熱鬧也。來(lái)此已是花園，好一座花壇！真是芬芳馥郁，花氣襲人，好香??！這邊不好玩，且到那邊去。這是金魚缸，咦！金魚見(jiàn)了人影都沉入水底去了。什么響？啊！原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉飄落滿地，此是高樓，且去一望，為何靜悄悄絕無(wú)一人，看四壁各書，琳瑯滿地。遙望漁夫、頭戴斗笠，撒網(wǎng)捕魚；樵夫持斧砍柴，挑擔(dān)下山，農(nóng)人耕地插秧；士子讀書，焚香撫琴；他們都在各盡其力，我也回去用功吧！咦！一只蝴蝶翩翩飛舞，我且撲來(lái)。呀，那邊有人，好似先生來(lái)了！快快回去吧。咦！怎么先生還在那邊？好、好奇怪。??！方才是我眼花看錯(cuò)了人，不是先生，可笑、可笑。??！跑得我汗也出來(lái)了。且回內(nèi)室去。啊，今日文章還未做成，怎么處？我不免且往內(nèi)室，將文章做好，送與先生批閱，正是！這個(gè)主意。嘻嘻嘻?。ü?、哈、哈）（下）

（十二）江蘇省戲曲學(xué)校昆劇身段

——小生水袖組合—— （宋宣之）

1、（出場(chǎng)抖袖正冠）：緩步出堂來(lái)，雙袖向下掞。兩手正正冠，舉足向前邁。

2、（護(hù)肩看腳）：朔風(fēng)迎面來(lái)，頓覺(jué)刺骨寒。獨(dú)立蒼苔冷，露水濕雙鞋。

3、（拂塵作揖）：右袖往左掞，左袖往右掞，急忙把禮陪，急忙把禮陪。

4、（籠袖搧袖）：恭立聆教誨、聽(tīng)聽(tīng)不耐煩。氣急心火冒，袖子當(dāng)扇搧。

5、（挽扶扭手）：快快請(qǐng)起來(lái)，快快請(qǐng)起來(lái)。展袖攙扶起，扭于示不愿。

6、（求天，天不應(yīng)）：盼天來(lái)憐哀，天也不理睬。失望渾不力，垂頭喪氣回。

7、（進(jìn)退不決）：想想往前走，想想往后退。欲行又止步，心中真為難。

8、（左右為難，左顧右盼）：左想想不開(kāi)，右解解不來(lái)。先向左邊顧又向右邊看。

9、（拂袖、劈袖、摔拋袖）：快與我走開(kāi)，真是好討厭。休得再羅嗦，回頭不理睬。

10、（抓袖、翻袖）：你這無(wú)懶漢，做事太不該。雙目圓瞪視，萬(wàn)丈怒火抬。

11、（劃 步）：雙手拎衣衫，舉步劃蒼苔。再將亂石踢，移步走瀟灑。

12、（掇 包）：包裹小心端，回首望家山。極目盼遠(yuǎn)處，戀戀不忍看。

13、（偷 看）：相對(duì)感羞漸，袖底各偷看。袖面相注視，紅云上臉來(lái)。

14、（上 山）：揮袖走上山，連步向前趕。力疲腰酸痛，兩腿不能抬。

15、（下 坡）：枝藤迎面攔，揮去又飄來(lái)。探身朝下走，一步一步快。

16、（憑 攔）：寂寞獨(dú)憑欄，舉目望云霞。伊人在何處，不知身可安。

17、（撮巾帶）：一手撮巾帶，抬頭仔細(xì)觀。又將雙袖舉，極目望關(guān)山。

18、（蓋袖騰步）:天上雨漫漫,袖子當(dāng)雨傘。一手撩衣襟，急忙轉(zhuǎn)家園。

19、（驚避）：這邊何其暗，那邊黑漫漫。心驚膽又怕，回身快躲開(kāi)。

20、（悠閑下場(chǎng)）：心里真喜歡，袖子左右揮。雙手背后面,一步一搖擺。

（錢干成根據(jù)宋宣之老師上課提綱整理）

結(jié) 語(yǔ)

中國(guó)夢(mèng)是由許許多多的夢(mèng)所組成，其中也包含我們演員的藝術(shù)夢(mèng)。我們每個(gè)戲劇表演者要 “從群眾來(lái)，到群眾中去”，認(rèn)真汲取老一輩藝術(shù)家的集體智慧和成功經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)，飾演好人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的每個(gè)角色，在最大限度實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)，為觀眾提供更多優(yōu)秀的精神食糧。

教育家蔡元培先生曾說(shuō)過(guò)：“古典戲曲作為藝術(shù)經(jīng)典，其一招一式、一唱一念，蘊(yùn)含著豐富的美學(xué)韻味，觀演戲曲就是一次審美的體驗(yàn)。同時(shí)，戲曲作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其宣傳和推廣有助于增強(qiáng)學(xué)生傳承文化的歷史責(zé)任和自覺(jué)性，拓展他們關(guān)注社會(huì)，保護(hù)傳統(tǒng)文化的視野，在更深、更廣的意義上培養(yǎng)人文精神”。

本人通過(guò)近五十年的舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐表演和帶徒、教學(xué)的體會(huì)，深感到作為我這第一代的黃梅人，必須懂得做一個(gè)合格的戲曲演員的道理。始終秉持“崇德尚藝、心為戲生、淡然視之、名利勿爭(zhēng)”。對(duì)黨對(duì)人民對(duì)觀眾不愧疚，全心全意甘當(dāng)一個(gè)“老黃牛”。我根據(jù)數(shù)十年的積累寫出的《黃梅戲生角的身段表演藝術(shù)傳承和發(fā)展》一文，只不過(guò)是我舞臺(tái)藝術(shù)生活中的點(diǎn)滴體會(huì)和總結(jié)。由于時(shí)間倉(cāng)促及本人水平所限，此文難免存在不妥之處，歡迎戲曲專家、有識(shí)之士，予以指正。同時(shí)希望此文能在戲曲表演藝術(shù)界起到拋磚引玉的作用，為黃梅戲表演藝術(shù)后繼有人和人才輩出提供更多更好的養(yǎng)份。（完）