全媒體時代網(wǎng)絡(luò)編輯的職能定位與轉(zhuǎn)型探析

孫玉

【摘 要】網(wǎng)絡(luò)編輯作為一種新型職業(yè)應(yīng)運而生，承擔(dān)著維系網(wǎng)絡(luò)環(huán)境健康發(fā)展的責(zé)任，是網(wǎng)絡(luò)媒體的“把關(guān)人”。本文將明確網(wǎng)絡(luò)編輯在全媒體時代中所扮演的角色、工作特征及其基本素質(zhì)，為進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)素質(zhì)和工作能力提出建議。 【關(guān)鍵詞】全媒體；網(wǎng)絡(luò)編輯；編輯職能；編輯素質(zhì)中圖分類號：G232

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號：1007-0125（2016）06-0290-01一、網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)特征與新特征（一）網(wǎng)絡(luò)編輯的基本職能。網(wǎng)絡(luò)編輯是指利用相關(guān)專業(yè)知識及計算機和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)，從事互聯(lián)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)的人員。其工作內(nèi)容為：素材采集、分類、加工；稿件內(nèi)容的編輯、審核及監(jiān)控；撰寫稿件；網(wǎng)頁制作；網(wǎng)上調(diào)查及論壇管理；網(wǎng)站專題、欄目、頻道的策劃及實施等。總的來說，網(wǎng)絡(luò)編輯的職能不外乎信息收集、整理，網(wǎng)絡(luò)發(fā)言，輿論導(dǎo)向和網(wǎng)絡(luò)傳播把關(guān)[1]。（二）網(wǎng)絡(luò)編輯呈現(xiàn)的新特征。1.網(wǎng)絡(luò)編輯集群化、復(fù)合化轉(zhuǎn)變。不論是門戶網(wǎng)站還是普通網(wǎng)頁，都需要精心的多媒體設(shè)計，文本、音頻、視頻、動畫等都各成一派，這是原本的圖書編輯、廣播電視編輯和美術(shù)編輯的集合。集群化體現(xiàn)在原本一個人的工作現(xiàn)在需要集體來完成，而復(fù)合型編輯則是身兼數(shù)職，是雜家中的專家，精通多種能力。2.網(wǎng)絡(luò)編輯具有高原創(chuàng)、高整合能力。網(wǎng)絡(luò)編輯不是簡單的復(fù)制粘貼，而是要具備高度的信息挖掘、整合和洞察力，倡導(dǎo)“人無我有，人有我優(yōu)”的追求目標(biāo)。3.網(wǎng)絡(luò)編輯是雙重性質(zhì)的把關(guān)人。網(wǎng)絡(luò)媒體的編輯不僅是精神文化生產(chǎn)的組織者、把關(guān)者，是作者與大眾的橋梁，更是技術(shù)平臺的操作者、網(wǎng)絡(luò)文化的傳播者、輿論的導(dǎo)向者，他們是新媒體時代的把關(guān)人，是網(wǎng)站構(gòu)架的靈魂[2]，需要更高的涵養(yǎng)和素質(zhì)。二、全媒體時代網(wǎng)絡(luò)編輯的“多重角色”定位解析（一）網(wǎng)絡(luò)編輯是全媒體時代網(wǎng)絡(luò)媒體的建設(shè)者。全媒體時代，知識信息作為網(wǎng)絡(luò)媒體靈魂的存在，其有用性可直接反映網(wǎng)站的運營水平，也決定著網(wǎng)站的生存和長遠(yuǎn)發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)編輯作為網(wǎng)站的建設(shè)者，承擔(dān)著搜集整理信息的任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)編輯要善于觀察用戶使用習(xí)慣，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)媒體朝著更加符合用戶需求、更有利于傳播、更有利于網(wǎng)民間溝通的方向前進(jìn)。（二）網(wǎng)絡(luò)編輯是信息的發(fā)掘者和組織者。互聯(lián)網(wǎng)龐大的信息量往往使網(wǎng)民無所適從，其碎片化特征更是加重了網(wǎng)民的迷失感。網(wǎng)絡(luò)編輯的職責(zé)就是從蕪雜的信息中發(fā)掘有價值的東西并整理成合適的方式呈現(xiàn)給網(wǎng)民。（三）網(wǎng)絡(luò)編輯是網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)的引導(dǎo)者和傾聽者。一方面，網(wǎng)絡(luò)編輯應(yīng)始終堅持新聞的真實性和有效性原則，為網(wǎng)民提供健康向上的內(nèi)容，把理性的觀點傳達(dá)給公眾；另一方面，網(wǎng)絡(luò)編輯要了解網(wǎng)民發(fā)表的各種觀點，用自己的理性推動事件的理性發(fā)展。（四）網(wǎng)絡(luò)編輯是網(wǎng)站的營銷者。1.吸引網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò)編輯要通過各種方法打造自身網(wǎng)站特色以吸引網(wǎng)民，包括提供準(zhǔn)確的消息、設(shè)立品牌欄目、舉辦活動等；2.引導(dǎo)廣告商入駐。（五）網(wǎng)絡(luò)編輯是文化傳播的多面手。網(wǎng)絡(luò)媒體的內(nèi)容表現(xiàn)形式呈現(xiàn)出多樣性，音頻、視頻越來越多地被應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)，逐步形成一種全面整合的網(wǎng)絡(luò)報道形式。這種形式不僅表現(xiàn)為報道中充分利用文字、圖片以及音視頻，還要求網(wǎng)絡(luò)編輯善于運用超鏈接幫助受眾進(jìn)行擴展閱讀。三、全媒體時代網(wǎng)絡(luò)編輯職能轉(zhuǎn)變的要求（一）網(wǎng)絡(luò)編輯首先需要有較高的政治素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)信息具有不確定性和不可控性，需要網(wǎng)絡(luò)編輯嚴(yán)格把關(guān)，在內(nèi)容選擇、傳播手段和傳播策略上嚴(yán)格要求，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序健康，著力建立積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化體系。（二）網(wǎng)絡(luò)編輯要有豐厚的知識儲備和扎實的編輯業(yè)務(wù)能力。網(wǎng)絡(luò)編輯需要掌握以下領(lǐng)域的基本知識：漢語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、策劃學(xué)、計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、排版基礎(chǔ)及相關(guān)行業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)知識。（三）網(wǎng)絡(luò)編輯需具備較強的整合和創(chuàng)新能力。網(wǎng)絡(luò)編輯不能滿足于提供信息，還要對網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行深度加工，避免內(nèi)容同質(zhì)化，尤其要注重背景資料、相關(guān)鏈接和用戶評價的整合。另一方面，網(wǎng)絡(luò)編輯要時刻謹(jǐn)記“內(nèi)容為王，觀點至上”的原則，要用“新”來抓住用戶。（四）網(wǎng)絡(luò)編輯要有較強的版權(quán)意識和法律意識?！霸谛畔⒓夹g(shù)飛速發(fā)展的今天，又出現(xiàn)了‘信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等權(quán)利?！盵3]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中著作權(quán)人的利益岌岌可危，“把關(guān)人”若不加重視，是很不利于著作人繁殖和文化再創(chuàng)造的。（五）網(wǎng)絡(luò)編輯要特別熟悉和把握受眾心理及網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律。充分了解受眾心理才能使自己編輯的內(nèi)容為大眾喜聞樂見。認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)輿論發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，不斷增強控制和引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論的能力，才能使網(wǎng)絡(luò)媒體真正成為一個體察民情、順應(yīng)民心、匯聚民意和啟發(fā)民智的互動交流平臺。（六）網(wǎng)絡(luò)編輯要具有較強的學(xué)習(xí)能力。這種學(xué)習(xí)能力主要是指學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)或是能夠提高工作效率的能力。此外，網(wǎng)絡(luò)編輯要時刻學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)板塊的專業(yè)知識，保證經(jīng)手編輯的信息內(nèi)容具有強烈的時代特征。參考文獻(xiàn)：[1]周家群，張惠.網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播教程[M].合肥：合肥工業(yè)大學(xué)出版社出版，2004.[2]楊舒丹.網(wǎng)絡(luò)媒體編輯把關(guān)角色嬗變[J].新聞知識，2010（04）.[3]易海燕.網(wǎng)絡(luò)編輯應(yīng)全面提升版權(quán)意識[J].新聞導(dǎo)刊-網(wǎng)絡(luò)天地，2006，（01）：33-34.