“營(yíng)地”誕生記

王鯤程

“開(kāi)工！開(kāi)工！”雪野里響起了田宇迫不及待的喊叫聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的身影正在被雪覆蓋的田野上忙碌著。穿紅色沖鋒衣的是田宇，他手中拿著一把軍用鏟，刨著厚厚的積雪；李家奇戴著軍綠色的棉手套，拿著一把玩具砍刀正在劈著樹(shù)枝；喬炳禎和我則尋來(lái)了幾根木棍——我們要在這里搭建一個(gè)“營(yíng)地”！

雖說(shuō)大家對(duì)此“蓄謀已久”，可真行動(dòng)起來(lái)還是一籌莫展，大家一開(kāi)始誰(shuí)也不知道該怎么做，只是望著白茫茫的一片雪地發(fā)愣。過(guò)了一會(huì)兒，喬炳禎提議：“先用木棍搭一個(gè)框架吧！”大家紛紛贊同。歡樂(lè)在我們身上點(diǎn)燃了，激情蔓延著，我們干勁十足。我與李家奇留在原地清理積雪，喬炳禎和田宇沖進(jìn)附近的一片樹(shù)林，去找一些既長(zhǎng)又粗的木棍。積雪近幾天被太陽(yáng)曬得有些融化，并不難清理；樹(shù)林里有不少枯死的樹(shù)木，木棍也很容易找到。我們迅速準(zhǔn)備著這一切，進(jìn)展看起來(lái)很順利。

“壞了！”喬炳禎的驚叫聲打斷了李家奇哼著的小曲。我們?nèi)齻€(gè)急忙靠過(guò)去。“咱們沒(méi)帶鋼鋸！”一句話(huà)宛如晴天霹靂落在我的心頭：沒(méi)有鋸便不能截?cái)嗄竟?，沒(méi)有合適的木棍就不能做出框架，連一個(gè)框架都沒(méi)有，又何談建什么營(yíng)地？大家的心頭被狠狠地潑了一盆涼水，熱情被澆滅了許多。初升的紅日對(duì)正在發(fā)呆的我們擠出半個(gè)嘲弄的笑臉。半晌，李家奇小心翼翼地問(wèn)：“能不能，能不能用別的材料？”“你說(shuō)用啥？”田宇氣急敗壞地怒吼著，然后大家再次陷入了尷尬的沉默中?！霸蹅?nèi)?shù)林里看看吧，總比空想要強(qiáng)些?！蔽覠o(wú)奈地用商量的口吻說(shuō)。這次大家沒(méi)有反對(duì)，默默地跟著我走。

我們?cè)谛?shù)林里漫無(wú)目的地游蕩著、尋思著。不一會(huì)兒，喬炳禎瞥見(jiàn)幾根像是樹(shù)枝的棕色棍子，隨口懶懶地問(wèn)：“你們看那是什么？”我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，李家奇便三步并作兩步地躥了過(guò)去，拾起一根又粗又長(zhǎng)的向日葵秸稈?！翱雌饋?lái)還不錯(cuò)啊。”我和喬炳禎興致勃勃地湊過(guò)去，田宇聳聳肩，也跟了過(guò)來(lái)。這是一根普通的向日葵秸稈，比我們高很多，卻十分輕巧，外面有黑色的硬皮，而且只要用鏟子用力鏟幾下，甚至用手便可以折斷，能完美解決沒(méi)有鋸的問(wèn)題。“用它代替木棍！”我們四個(gè)異口同聲，希望的火花再次被點(diǎn)燃了。

向日葵秸稈固然不少，可能達(dá)到我們要求的卻少之又少，找起來(lái)十分麻煩，不過(guò)大家興致不減，畢竟有一線(xiàn)希望了。我從這些辛苦找來(lái)的向日葵秸稈中挑選出三根最長(zhǎng)最粗的秸稈，去掉首尾，使它們大致等長(zhǎng)，用帆布繩在頂端綁好，又用一根細(xì)麻繩纏了幾圈，生怕它們不結(jié)實(shí)，所以用力拽了拽，直到滿(mǎn)意為止。綁好后，把三根秸稈向三個(gè)方向打開(kāi)，一個(gè)簡(jiǎn)單的框架算是制作成功了。接著，再以這個(gè)“三腳架”為基礎(chǔ)，在它的空隙中捆綁上其他秸稈、木棍，漸漸就有了完整的框架。就這樣，一個(gè)圓錐形的營(yíng)地成型了。

喬炳禎、田宇、李家奇又抱來(lái)了許多材料，我們坐在地上，盯著即將成功的勞動(dòng)成果，相視而笑，心中充滿(mǎn)成就感。我們激烈地討論著該給框架的外面披點(diǎn)兒什么。李家奇異想天開(kāi)：“給它外面鋪一層瓦片吧！”可在這雪野里，顯然找不到材料?！坝貌剂?？”田宇問(wèn)道。但是布片很容易被風(fēng)吹走，也不結(jié)實(shí)。望了一眼空蕩蕩的原野，我提議：“用谷草怎么樣？這是一個(gè)可行的辦法?！薄昂弥饕猓　闭f(shuō)干就干，谷草到處都是，樹(shù)林旁有不少?zèng)]人要的谷草和一些韌性足的玉米秸稈，把它們均勻地鋪在營(yíng)地的框架上，使它變得“有血有肉”起來(lái)。“喂，看我找到了什么！”李家奇在不遠(yuǎn)處激動(dòng)地喊著，他的手中揮舞著一張草席，“這里還有不少！哈哈，這回可發(fā)了一筆‘橫財(cái)……”用草席把鋪上的谷草壓實(shí)真是再合適不過(guò)了，之后再用木棍搭放在草席上，一個(gè)并不美觀的小草廬誕生了。

還沒(méi)來(lái)得及欣賞，我們四個(gè)就迫不及待貓著腰鉆了進(jìn)去，勉強(qiáng)擠在一起，靜聽(tīng)外面北風(fēng)呼號(hào)，享受著寒冷世界中難得的愜意……

佳作點(diǎn)評(píng)

文章充滿(mǎn)了趣味，內(nèi)容新鮮有趣、生動(dòng)活潑，讓人忍不住一口氣讀完。四個(gè)小男孩憑著自己的智慧和力量，在雪野上搭建了一個(gè)“營(yíng)地”，這中間，有分工有合作、有快樂(lè)有沮喪、有膽識(shí)有謀略、有樂(lè)觀有堅(jiān)毅，內(nèi)涵極其豐富，將“營(yíng)地”誕生過(guò)程、人物情緒變化、人物精神風(fēng)貌等多方面內(nèi)容都表現(xiàn)了出來(lái)。中學(xué)生當(dāng)寫(xiě)這樣的文章！

（鑫源）