□馮登峰
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我的學(xué)生唐成
□馮登峰
▲張芳寧 攝
我的學(xué)生唐成是從江蘇轉(zhuǎn)學(xué)來的,他三歲喪父后,一直跟著媽媽“南征北戰(zhàn)”討生活。初來時,他有些靦腆。每次我和他說話,他總是低著頭,邊聽邊露出憨實的笑。
看到這樣一個可憐又可愛的孩子,我不由得會多關(guān)注他幾分,經(jīng)常找他談心,詢問他的學(xué)習(xí)和生活情況。他平時性格溫順,成績在班上排到20多名,偶爾也會偷懶不交作業(yè)。他還經(jīng)常遲到,因為他家在東洲大橋的另一邊,而他沒有錢坐公交車,只能自己騎車來上學(xué)。每每看到他大汗淋漓、慌慌張張地趕往教室,我都不忍心訓(xùn)斥他。
一次,我問他自行車停放在哪里,他說停在老廣播局的門口。我提醒他,那里人多,小心丟失?。∷麉s說,車上有鎖,沒事的。結(jié)果沒過多久,一天早上,他來得特別晚,然后怏怏地告訴我,他的自行車被偷了。我趕緊詢問:“自行車是新買的嗎?”他說是花了300元買的二手車。我更加心疼了,親手為他寫了幾張尋車啟事,又幫他張貼在廣播局門口,但始終沒有得到回音。
唐成丟了車不方便回家,我就帶他到我家里吃午飯。去了幾次之后,他就不好意思了,執(zhí)意不肯再去。我只好建議他中午不要回家了,去大眾餐館吃盒飯,然后回教室休息。不久后的一個下午,唐成突然興沖沖地跑來告訴我,他的自行車找到了,就在離大眾餐館不遠的一個院子里!我們猜測,大概是因為小偷解不開他的車鎖,就先把車放到了那里。我拍著他的肩說:“恭喜你的自行車完璧歸趙??!”他又憨憨地傻笑了起來。
初三下學(xué)期開學(xué)不久,唐成突然不辭而別,電話也不接。在他抽屜中留下的一本筆記本里,我看到他寫著:“在求學(xué)的旅途中,成與珊不期而遇。離奇的緣分讓他們分到一個班,天意的安排使他倆成為同桌。他們?nèi)站蒙?,卻又在初三之時分離。成日夜想念珊,不知珊是否想念成?!?/p>
這下,我知道了唐成“休學(xué)”的緣由。于是我?guī)е墓P記本到他家走訪。在推心置腹的交流中,我告訴他,在16歲的花季,產(chǎn)生這種朦朧的愛戀意識很正常,這說明他敢于追求美好的事物,但他更應(yīng)該認識到,自己當(dāng)前應(yīng)該把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,如此才能為追求將來的幸福生活打好基礎(chǔ)。臨走時,我特地為他寫了一首小詩:
天涯何處無芳草,純真感情珍藏好。四月桃李苦且澀,果未成熟嘗不得。求學(xué)創(chuàng)業(yè)在少年,何必此時空掛念。功成名就事業(yè)竟,為師給你牽紅線。
不久,唐成果真回到了學(xué)校,而且學(xué)習(xí)比以前刻苦,最后順利考取了市一中。
在一個桃李盛開的日子里,我收到了唐成寄來的一封信:“老師,謝謝您,是您在關(guān)鍵時刻挽救了我。我以后一定會繼續(xù)好好學(xué)習(xí),不辜負您對我的殷切期望!”這封信,讓我深刻地感受到成功的喜悅,感受到“教師是人類靈魂的工程師”這句話中所蘊含的魅力!
(作者單位:湖北省赤壁市第一初級中學(xué))
(責(zé)任編輯陳露)