夕陽(yáng)無限好 晚霞更生輝

何一楓++朱鳳娟

“三十年前的這一天，/一顆傾注著老年教育希望的種子，/在黃龍洞畔悄然落地。/……/這顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹，/枝繁葉茂，桃李芬芳。/……”

——這是一位在浙江老年大學(xué)執(zhí)教多年的老師在學(xué)校成立三十周年之際寫下的動(dòng)人詩(shī)篇。

三十年前，伴隨著干部人事制度的改革，老年大學(xué)如雨后春筍般遍及全國(guó)各地。浙江老年大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。三十年來，浙江老年教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、碩果累累，取得了令人矚目的成績(jī)。

由時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平親自奠基建成新校園的浙江老年大學(xué)，以建設(shè)全國(guó)一流老年大學(xué)為目標(biāo)，銳意進(jìn)取，敢為人先，走出了一條富有浙江特色的老年教育發(fā)展之路。

滄桑巨變?nèi)d

1986年5月，浙江老年大學(xué)正式成立。辦學(xué)之初，學(xué)校既缺乏物質(zhì)條件又缺乏師資來源，更沒有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但為了讓這些經(jīng)歷過輝煌和滄桑的老干部、老同志“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工們硬是摸著石頭過河，邊學(xué)邊干。

1990年8月，浙江老年大學(xué)迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。幾經(jīng)努力下，學(xué)校第一次有了獨(dú)立校園。教學(xué)場(chǎng)所的擴(kuò)大給學(xué)校提供了新的發(fā)展空間，教學(xué)管理工作也逐步走向規(guī)范化、制度化與科學(xué)化。

2005年，一座占地面積24畝，總建筑面積23832平方米，環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的新“常青園”在西子湖畔、寶石山麓崛起，意味著浙江老年大學(xué)又上了一個(gè)新臺(tái)階。

在這里，廣大老同志追逐童年的未圓之夢(mèng)，彌補(bǔ)年輕時(shí)錯(cuò)失愛好的遺憾，探索全新的精神文化領(lǐng)域，找尋已經(jīng)逝去的青春活力。這里，成了廣大老同志文化養(yǎng)身的精神家園，成了他們晚年生活中不可缺少的幸福樂園。其時(shí)，學(xué)員范疇擴(kuò)展到普通民眾，如今40%的學(xué)員來自社會(huì)各界。

2006年5月，浙江老年大學(xué)建校20年。習(xí)近平同志發(fā)來賀信，寄語說：要進(jìn)一步突出特色，總結(jié)實(shí)踐，探索規(guī)律，努力把學(xué)校辦得更好，為推進(jìn)我省老干部工作，發(fā)展老齡事業(yè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，做出積極貢獻(xiàn)。

由此，全校師生員工奮發(fā)有為，不斷進(jìn)取。學(xué)校教學(xué)管理不斷完善，課程設(shè)置不斷優(yōu)化，教學(xué)內(nèi)容不斷豐富，辦學(xué)方式不斷改進(jìn)，形成了動(dòng)靜相宜、長(zhǎng)短結(jié)合、教學(xué)相長(zhǎng)、三個(gè)課堂聯(lián)動(dòng)互促的立體式教學(xué)管理體系，發(fā)展成為擁有4個(gè)教學(xué)部、26個(gè)專業(yè)、60門課程、156個(gè)教學(xué)班級(jí)、11個(gè)社團(tuán)研究會(huì)，在校學(xué)員超萬人的多功能、多學(xué)科、多層次、開放式老年大學(xué)，成為展示我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的一張名片。

三十年來，浙江老年大學(xué)始終堅(jiān)持校際交流，不斷拓展工作視野，積極參加全國(guó)和國(guó)際間的老年教育研討交流活動(dòng)。學(xué)校先后與全國(guó)40余所省市級(jí)老年大學(xué)（老年教育協(xié)會(huì)）進(jìn)行教學(xué)、學(xué)術(shù)交流和互訪活動(dòng)，接待了美國(guó)、日本、比利時(shí)、瑞士等18個(gè)國(guó)家的57個(gè)代表團(tuán)和民間團(tuán)體，231個(gè)批次、2000多人次外國(guó)友人來校參觀學(xué)習(xí)交流。

浙江老年大學(xué)的辦學(xué)之路，深得國(guó)家有關(guān)部委和兄弟省市老年教育同行的肯定，生動(dòng)地展示了浙江老年教育事業(yè)的發(fā)展水平，也向世界展示了中國(guó)老年群體幸福生活，塑造了中國(guó)老年教育事業(yè)的美好形象，得到了許多外國(guó)友人發(fā)自肺腑的羨慕和贊譽(yù)。

從老有所學(xué)到

老有所樂、老有所為

老有所樂，老有所為，不僅可以增加生命的長(zhǎng)度，亦可增加生命的寬度。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

“這兩年老年人對(duì)學(xué)習(xí)的需求非常旺盛?！闭憬夏甏髮W(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，社會(huì)物質(zhì)富裕了，精神也要富有，“現(xiàn)在的老年人在老有所養(yǎng)、老有所依之后，就希望老有所樂、老有所為”。

“我畢業(yè)啦！”每年杭州市環(huán)西社區(qū)門口總有一批白發(fā)蒼蒼的老人，激動(dòng)地?fù)]舞著紅艷艷的畢業(yè)證書，在攝影師面前留下自己的畢業(yè)照。這是浙江老年人“老有所學(xué)”的縮影。

從89歲高齡的周玲老師身上你就可以相信，在走向暮年的路上，老年朋友照樣可以活得漂亮滋潤(rùn)，這種漂亮來自氣質(zhì)、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)。周玲是浙江老年大學(xué)硬筆書法班學(xué)員，她寫博客，玩論壇，聊QQ，發(fā)微信，做視頻，背著單反相機(jī)去尋覓去記錄杭州的四季美景，偶爾還穿上12厘米的高跟鞋在T型臺(tái)上走一回秀……她是各媒體熱捧的“最摩登老太”、清新美麗的“荷花奶奶”。

2011年10月，一位女外賓在西子湖畔勇救落水者的一組照片，被媒體競(jìng)相轉(zhuǎn)發(fā)，引起國(guó)內(nèi)外廣泛關(guān)注。這組照片就出自浙江老年大學(xué)攝影班學(xué)員王榮貴先生之手?！袄贤饷琅迸c“浙江老年大學(xué)學(xué)員”，在網(wǎng)上紅極一時(shí)……

每次離開美國(guó)回中國(guó)前，李杏根、胡蓮子夫婦都會(huì)依依不舍地與那些前來送行的徒弟們道別。他倆的徒弟是一幫對(duì)太極拳劍著迷、執(zhí)意學(xué)習(xí)這門淵源流長(zhǎng)的傳統(tǒng)技藝的華人華僑、外國(guó)友人。浙江老年大學(xué)學(xué)員李杏根、胡蓮子夫婦在不經(jīng)意間把自己喜愛的國(guó)粹——太極拳劍帶到了美國(guó)，感染召喚起人們對(duì)純東方的特色文化的熱烈向往。

三十年來，浙江老年大學(xué)堅(jiān)持文化養(yǎng)老內(nèi)涵，積極培育凝聚正能量的價(jià)值觀，深入弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、浙江地方文化，不斷濃厚校園文化氛圍，形成了鮮明的辦學(xué)特色。

不少老學(xué)員能歌善舞，吹拉彈唱樣樣精通，自編自導(dǎo)自演各種文藝節(jié)目，積極參加各類大型活動(dòng)及社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，活躍于基層社區(qū)，受到廣大群眾的熱烈歡迎。有的潑墨揮毫、謳歌祖國(guó)建設(shè)成就，弘揚(yáng)傳統(tǒng)藝術(shù)，多次舉辦和參加書畫、攝影等各類藝術(shù)展覽或比賽活動(dòng)，滿載而歸，為學(xué)校贏得榮譽(yù)，為文化大省建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

銀色正能量 留下好榜樣

老是一種自然規(guī)律，人人都會(huì)變老。人不是因?yàn)樽兝隙档米鹬?，時(shí)間和經(jīng)歷帶給老年人的智慧和美德，才能讓老年人真正贏得尊重。老年人要規(guī)范自己的言行，做到自尊、自愛、自律，為后輩留下好榜樣，向社會(huì)散發(fā)正能量。浙江老年大學(xué)十分重視老年人的道德引領(lǐng)作用，針對(duì)當(dāng)前孫輩教育的特別需求，決定于近期正式開設(shè)“孫輩教育”課程。課程內(nèi)容除了家庭教育、學(xué)前教育以及兒童保健以外，突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的傳承和現(xiàn)代文明的學(xué)習(xí)。

在寧波鄞州，老年大學(xué)的頭戴小黃帽、手拿小紅旗的志愿者久已成為一道亮麗的風(fēng)景線。他們不僅在教室、學(xué)員服務(wù)中心、學(xué)校閱覽室奉獻(xiàn)愛心，還時(shí)常走出校園，到農(nóng)村、社區(qū)、敬老院、外來務(wù)工人員子弟學(xué)校，留下“銀色志愿者”服務(wù)的身影。

云和老年大學(xué)的老李同志，已“從一個(gè)人的公益到一座城的精神”。在云和縣城“有困難，找老李”成為許多老百姓的口頭禪。老李退休后十七年如一日，默默奉獻(xiàn)，老有所為，他的職務(wù)比在職時(shí)還多，他的活動(dòng)比在崗時(shí)還忙。在如今日漸龐雜的社會(huì)工作中，“老李幫忙團(tuán)”拿起了民生“放大鏡”，成為了社會(huì)的“潤(rùn)滑劑”，成了百姓的貼心人。

回眸三十年，浙江老年大學(xué)培養(yǎng)了一批又一批老年學(xué)員。他們努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能和科學(xué)知識(shí)，提升自身文化內(nèi)涵和文明素養(yǎng)，樹立積極心態(tài)，改變精神面貌。他們政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存，用所學(xué)的知識(shí)技能參與校內(nèi)外各種活動(dòng)，倡導(dǎo)良好社會(huì)氛圍，對(duì)家風(fēng)、民風(fēng)及社會(huì)風(fēng)尚的改善和推進(jìn)起到了良好的示范、助推作用。

“努力把老年大學(xué)打造成凝聚和釋放老同志正能量的主陣地。”省老干部局局長(zhǎng)王文序表示，如今，很多浙江老年大學(xué)的學(xué)員在走出校園之后，又走進(jìn)社區(qū)，走向了更廣闊的人群里，老有所學(xué)，老有所樂，更要老有所為，他們就像一顆顆正能量的鮮紅火種，傳遞著夕陽(yáng)紅的別樣精彩。

（除署名外，本文照片由浙江老年大學(xué)提供）endprint