舒婷
這里沒有“快點媽媽”
誕生了肖邦、居里夫人、哥白尼等名人的波蘭,其文化氣質(zhì)絲毫不遜于歐洲其他國家。而它的另一個特質(zhì)則是“慢”。
初到波蘭我竟然無法適應(yīng)他們的生活方式。以吃飯為例,波蘭人的“早餐”分兩次吃。第一次早餐是在早上八九點,等待他們的還有中午12點前的上午飯;下午四五點鐘吃下午飯,至于晚飯,起碼得到晚上8點以后。
當(dāng)然,母親帶孩子出門也是再悠閑不過的事。我觀察到,波蘭的媽媽帶孩子出門,多是去公園或是風(fēng)景較好的空曠地,選擇的交通方式也是速度較慢的公交,因為她們覺得平時照看孩子很累,出門一趟就必須去一個風(fēng)景優(yōu)美的地方放松身心。而且當(dāng)媽媽放松了,孩子與媽媽的關(guān)系也在平淡中透露出和諧、溫存。
環(huán)境美,人更美
我在波蘭幾乎沒有遇過因為孩子哭鬧而被旁人指責(zé)的情況。反倒是當(dāng)我面對哭鬧的孩子手足無措時,好幾次都是陌生人出手救了我。
一次,我和兒子坐出租車,他很想睡所以一直哭,我很怕孩子的哭鬧會惹到司機。沒想到司機似乎看出我的擔(dān)憂,立馬從車內(nèi)儲物箱中拿出一個布偶,對我說:“給孩子玩這個!”孩子手上有了布偶,不但瞬間停止了哭鬧,還一直開心地玩到下車。
還有一次,我?guī)Ш⒆舆M入一家咖啡館,當(dāng)時座位早已坐滿,沒有位置坐又腿酸的孩子露出焦急的情緒,進而哭鬧不止。我正準備帶他離開,旁邊的一位女孩拉住我:“您帶著孩子坐我的位置吧。”隨后,她主動牽著我兒子的手走到她的位置坐下。
給孩子“友善的空間”
在波蘭,所有人都把孩子當(dāng)作未來可以擔(dān)起建設(shè)國家重任的勇敢者,學(xué)校也無一例外地向家長們傳遞“兒童即是未來新生力量,兒童即是未來新生希望”的觀念。
波蘭在法律上對兒童的保護也是最嚴厲的。一次,鄰居賽琳娜家的5歲孩子在外玩耍,被附近的一只大狗咬傷手臂。警方不但專門出動警力查出狗主人,還判處對方一個月監(jiān)禁、支付全額醫(yī)藥費。
我對波蘭的了解并不多,但陌生人如何對待他人的孩子,最大程度體現(xiàn)了這個國家關(guān)于“愛”的教育程度。在波蘭,每次當(dāng)我得到周圍人的幫助時,總會產(chǎn)生這樣的錯覺:我不是一個人在帶孩子,你瞧,全國人民都在幫我呢。
(摘自《家人》2016年4期)