語法填空題型分析與解題策略

安徽 吳元培

語法填空題型分析與解題策略

安徽 吳元培

語法填空題旨在考查考生理解語篇、分析句子結(jié)構(gòu)以及熟練運用語法的能力。這就要求考生既要熟練掌握語法知識，還要具備一定的閱讀能力。

一、題型分析

1. 語法填空題所選材料難度適中，設(shè)空較均勻，一般不會影響考生對文章的理解；同時對基礎(chǔ)知識考查的難度和對能力考查的深度均符合考生的認知水平。

2. 考點多為詞的搭配與語言知識的運用，同時也需要考生對上下文的語境進行分析。

3. 考點一般涉及以下幾個方面：

語法填空題留有10個空白，要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容（1個單詞）或所提供單詞的正確形式。在設(shè)題方面分“有提示詞”和“無提示詞”兩種題型。有提示詞題，即用括號中所給詞的正確形式填空，一般有7個小題，主要考查謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、形容詞、副詞、名詞、詞類轉(zhuǎn)化等方面。無提示詞題，即沒有提示詞的純空格題，一般有3個小題。近年來，無提示詞題考查的語言項目主要有：冠詞、介詞、連接詞三類詞。只有明確考點，解題時才能做到有的放矢。

二、考查形式

字數(shù)空格有提示詞空__格______ __填空無提示詞空格填空__ _____ _______每空總分200左右10個__________ ___ _7________________個3個1.5分_15_分__

三、解題策略

（一）從詞法角度來解題

1. 名詞形式變化。名詞的形式變化主要有：名詞的可數(shù)與不可數(shù)，名詞單復(fù)數(shù)、所有格的變化。

【考例1】（2015年全國卷Ⅰ）I’d skipped nearby Guilin，a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River that are pictured by artists in so many Chinese_65_（painting）.

【解析】paintings。漓江被藝術(shù)家畫在許多中國的畫中。形容詞“so many Chinese”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，painting是可數(shù)名詞，故應(yīng)填paintings。

【考例2】（2015年全國卷Ⅱ）In addition to their simple beauty，what makes the adobe dwellings admirable is their__63_（able）to “air condition” a house without using electric equipment.

【解析】ability。此空格前面的形容詞性物主代詞“their”應(yīng)修飾名詞，所以表示形容詞的able應(yīng)變?yōu)樗拿~形式，故此空填ability。

【點撥】①形容詞后常接名詞，同時要區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞，名詞的單、復(fù)數(shù)；②分析修飾語的單復(fù)數(shù)意義、主謂一致的特點和語境意義后確定名詞單復(fù)數(shù)形式；③分析前后兩個名詞之間有無所屬關(guān)系可以確定是否使用名詞所有格。

2. 名詞前面的修飾語。若沒有限定詞，則可能填冠詞a/ an/the或填some，any，other，another。

【考例3】（2015年全國卷Ⅱ）The adobe dwellings（土坯房） built by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even_62_most modern of architects and engineers.

【解析】the。在形容詞最高級前，應(yīng)用定冠詞the修飾，所以此空填the。

【考例4】（2015年廣東卷）Mr. Johnson lived in the woods with his wife and children. He owned__16_farm，which looked almost abandoned.

【解析】a。farm是單數(shù)可數(shù)名詞，第一次在文中提到，表示泛指，所以此空填不定冠詞a。

【點撥】①下列情況很可能填不定冠詞：a. a/an+可數(shù)名詞（單數(shù)）；b. a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指。②下列情況下很可能填定冠詞：a. the+序數(shù)詞、形容詞最高級；b. the（+定語）+名詞+of等介詞短語，表示特指；c. the（+定語）+名詞+定語從句，表示特指；d. the（+定語）+名詞+不定式短語或分詞短語，表示特指。

3. 句子缺主語或賓語，空格后沒有提示詞，填詞多為代詞。

【考例5】（2015年全國卷Ⅰ）But I didn’t care. A few hours earlier，I’d been at home in Hong Kong，with _63_（it）choking smog.

【解析】its。修飾名詞“choking smog”，所以此空要用形容詞性的物主代詞，故此空填its。

【考例6】（2015年廣東卷）Now it occurred to_25_ that his farm had much potential and that the death of the cow was a bit of luck.

【解析】him。本題考查固定句型“it occurred to sb. that-clause”，作介詞to的賓語，所以用代詞的賓格；根據(jù)句中“his farm”可知，此空填him。

【點撥】因句子的主語或賓語主要由名詞、代詞、動名詞或不定式等充當，而名詞、動名詞或不定式等實詞通常會放在有提示詞的空格中考查，所以純空格題所填詞在句中作主語或賓語時，通常填代詞，包括人稱代詞、指示代詞、不定代詞、名詞性物主代詞、疑問代詞、反身代詞（不能作主語）等。在名詞前作定語就只能用形容詞性物主代詞了；名詞性物主代詞可單獨充當句子某一成分；作主語用主格，作賓語用賓格。

4. 介詞主要考查介詞的基本用法或習慣搭配。

【考例7】（2015年全國卷I） For those who fly to Guilin，it’s only an hour away_66_car and offers all the scenery of the better-known city.

【解析】by。句意是：乘小汽車只需一個小時。在句中作狀語，所以用by car，故此空填by。

【考例8】（2015年廣東卷） He sold or exchanged some of the milk in the towns nearby_18_other food and made cheese and butter for the family with what was left.

【解析】for。本題考查動詞與介詞的固定搭配，“exchange sth. for sth.”意為“用……換……”，所以此空填for。

【點撥】介詞與名詞相連構(gòu)成介賓短語擔任狀語或補足語等；介詞與不及物動詞構(gòu)成動詞短語接賓語。

5. 對形容詞或副詞之間的轉(zhuǎn)換以及比較級和最高級的考查。

【考例9】（2015年全國卷Ⅱ）As_69_（nature）architects，the Pueblo Indians figured out exactly how thick the adobe walls needed to be to make the cycle work on most days.

【解析】natural。根據(jù)句法，用形容詞修飾名詞“architects”，所以此空填natural。

【考例10】（2015年全國卷Ⅰ）Abercrombie & Kent，a travel company in Hong Kong，says it _69_（regular）arranges quick getaways here for people living in Shanghai and Hong Kong.

【解析】regularly。空格處在句中作狀語，arranges是實義動詞，應(yīng)用副詞修飾，故此空填regularly。

【考例11】（2015年廣東卷）_17_（lucky），he also had a cow which produced milk every day.

【解析】Luckily。用副詞修飾整個句子，所以此空填Luckily。

【考例12】（2014年全國卷Ⅰ）Finally，that hard work paid off and now the water in the river is_66_（clean）than ever.

【解析】cleaner。根據(jù)句法，此句是由and引導(dǎo)的并列句，第二個并列分句又是由than引導(dǎo)的比較狀語從句，句中謂語動詞是系動詞is，所以此空用形容詞的比較級cleaner。

【考例13】（2014年全國卷Ⅰ）Now，years later，this river is one of_63_most outstanding examples of environmental cleanup.

【解析】the。形容詞最高級前應(yīng)用定冠詞the修飾，所以此空填the。

【點撥】①修飾名詞或代詞常用形容詞；放在系動詞后作表語常用形容詞；放在賓語之后常用形容詞作賓語補足語。②用來修飾形容詞、動詞、副詞或句子常用副詞。③通常，有表示范圍的in /of介詞短語或形容詞前有the時，一般要用形容詞或副詞的最高級；than的前面一定要用比較級。

6. 分析句子結(jié)構(gòu)，判斷是謂語動詞還是非謂語動詞。

【考例14】（2015年全國卷Ⅰ）It was raining lightly when I_61_（arrive） in Yangshuo just before dawn.

【解析】arrived。根據(jù)句法，此句是由when引導(dǎo)的時間狀語從句，主從句各有一個謂語動詞，所以arrive應(yīng)用謂語動詞形式，根據(jù)句意以及主句時態(tài)可知，此句應(yīng)用一般過去式，所以填arrived。

【考例15】（2015年全國卷Ⅰ）Yangshuo_67_（be）really beautiful.

【解析】is。根據(jù)句法，此句是個簡單句，所以be應(yīng)用謂語動詞形式，本句陳述的是一般性事實，所以用一般現(xiàn)在時，主語“Yangshuo”是第三人稱單數(shù)，所以填is。

【考例16】（2015年全國卷Ⅰ）A study of travellers__68__（conduct） by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world.

【解析】conducted。本句中沒有連詞，謂語動詞是“names”，所以動詞conduct只能用非謂語動詞形式。conduct是及物動詞，與主語“A study of travellers”之間構(gòu)成動賓關(guān)系，由句意可知此動作已完成，所以此空用過去分詞conducted充當后置定語。

【考題17】（2015年全國卷Ⅰ）Abercrombie & Kent，a travel company in Hong Kong，says it regularly arranges quick getaways here for people_70_（live）in Shanghai and Hong Kong.

【解析】living。根據(jù)句法，此句是省略了連詞that的賓語從句，says后省略了連接詞that。此賓語從句可有2個謂語動詞says與arranges，所以live只能用動詞的非謂語形式。people與live之間構(gòu)成主謂關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作后置定語，故此空填living。

【點撥】句子可分為簡單句、并列句和復(fù)合句。連詞的數(shù)量Q與謂語動詞的數(shù)量n之間關(guān)系可以用代數(shù)式“Q= n-1”來表達。如果句中沒有連詞，此句可有1個謂語動詞；如果句中有1個連詞，可有2個謂語動詞；如果句中有1個連詞，3個動詞（除了“在簡單句中，and連接三個謂語動詞，且and放在最后兩個動詞之間”外），可有2個謂語動詞，則第3個動詞只能用動詞的非謂語形式。如果句子沒有連詞，若有2個動詞，那么其中一個動詞只能用動詞的非謂語形式。

如果確定要采用非謂語動詞，下一步就是要找到其邏輯主語。非謂語動詞雖不能作謂語，但仍具有動詞特點，其邏輯上的動作執(zhí)行者就叫做邏輯主語。非謂語動詞作主語補足語、賓語、狀語時，其邏輯主語就是句子的主語；作賓語補足語時，其邏輯主語是賓語；作定語時，邏輯主語是所修飾的名詞；復(fù)合結(jié)構(gòu)自帶邏輯主語。非謂語動詞用主動形式還是被動形式，主要看非謂語動詞與邏輯主語之間的關(guān)系來判定。此外，如果分詞與句子的主語不一致，分詞必須要有自己的邏輯主語，也就是要用獨立主格結(jié)構(gòu)。

在選定了主動或被動后，還要考慮動作發(fā)生的時間問題，即時態(tài)。如果非謂語動詞所表示的動作與主要的謂語動詞所表示的動作同時或幾乎同時發(fā)生，或在它之后發(fā)生，則用to do（主動）或to be done（被動）；如果所表示的動作與主要的謂語動詞所表示的動作同時或幾乎同時發(fā)生，并強調(diào)正在進行的情景或持續(xù)性，則用to be doing或doing（主動），being done（被動）；如果所表示的動作在主要的謂語動詞所表示的動作之前發(fā)生，則用to have done（主動），to have been done（被動）或having done（主動），having been done（被動）或done（被動或完成或既表示被動又表示完成）。

（二）從句法層面來解題

1. 連接兩個功能對等的單詞、短語或句子時，應(yīng)用并列連詞and，or，but，while，when等。

【考例18】（2015年廣東卷）One day，the cow was eating grass__20__it began to rain heavily.

【解析】when。根據(jù)句法，此句考查固定句型“be doing sth.when...”，表示“正在干某事，那時……”，所以此空填并列連詞when。

【考例19】（2014年全國卷Ⅱ）There were many people waiting at the bus stop，_62_some of them looked very anxious and disappointed.

【解析】and。根據(jù)句意與語境可知，前后分句之間是順接關(guān)系，故用并列連詞and。

【點撥】①若兩個句子（有兩個主謂結(jié)構(gòu)）之間，沒有句號或分號，也沒有連詞，那空格處必定是填連接詞，否則，句子結(jié)構(gòu)就不完整。②根據(jù)兩句之間的意義和邏輯關(guān)系，或者根據(jù)句式結(jié)構(gòu)，確定是并列句（多要求考生填and，but，while，when，or等）還是某種主從復(fù)合句。然后根據(jù)各類從句的特點，結(jié)合連接詞的意義和用法，確定某個具體的連詞。

2. 若連詞所引導(dǎo)的從句起名詞的作用（作主語/賓語/表語/同位語），則為名詞性從句。根據(jù)引導(dǎo)名詞性從句的連接詞在從句充當?shù)某煞趾鸵饬x來確定連詞。

【考例20】（2015年全國卷Ⅱ）As natural architects，the Pueblo Indians figured out exactly__70_thick the adobe walls needed to be to make the cycle work on most days.

【解析】how。根據(jù)句法，此句是賓語從句，修飾形容詞thick，所以用how來修飾。

3. 若連詞所引導(dǎo)的從句起形容詞的作用（作定語），則為定語從句。根據(jù)引導(dǎo)定語從句的先行詞和關(guān)系詞在從句中所充當?shù)某煞謥泶_定填關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞。關(guān)系代詞在從句中作主語和賓語，作狀語用關(guān)系副詞（可轉(zhuǎn)換為介詞+關(guān)系代詞）。

【考例21】（2015年全國卷I）I’d skipped nearby Guilin，a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River_64_are pictured by artists in so many Chinese paintings.

【解析】that或which。根據(jù)句法，此句中有兩個謂語動詞“skipped”與“are pictured”，因此此句中應(yīng)有一個連詞，“are pictured”前缺少主語，先行詞是“the limestone mountain tops and dark waters”，指物，所以此空填關(guān)系代詞that或which。

【考例22】（2015年廣東卷）When harvest came around，he was already selling herbs，vegetables and cotton in the market_24_people from the towns met regularly.

【解析】where。根據(jù)句法，此句是由when引導(dǎo)的時間狀語從句，在此時間狀語從句中又嵌套了一個定語從句，從句基本句意完整，先行詞“market”在從句中作地點狀語，所以此空填關(guān)系副詞where。

4. 若判斷連詞所引導(dǎo)的從句起副詞的作用（作狀語），則為狀語從句。再根據(jù)兩句之間的意義和邏輯關(guān)系或者從屬連詞在從句中的作用和意義，來確定合適的連詞。

【考例23】（2014年遼寧卷）Unbelievable! Oh...，_69_you don’t mind，I’ll stop and take a deep breath.

【解析】if。句意是：如果你不介意，我會停下來喘口氣。根據(jù)句意，此外表示條件關(guān)系，所以此空填if。

【點撥】①分析整個句子的結(jié)構(gòu)，如果句中有兩個或兩個以上的謂語動詞，那么這個句子要么是并列句，要么是復(fù)合句。根據(jù)前后句之間的關(guān)系，弄清從句的種類，即是哪一種從句，從而迅速判斷應(yīng)用什么連詞。②分析從句的句子成分，把握引導(dǎo)詞在從句中的作用，即是否充當句子成分，充當什么句子成分。③分析語境，結(jié)合句子的邏輯意義做出正確判斷。

（三）從語篇角度來解題

了解了文章或?qū)υ挼拇笠夂?，運用上下文語境線索、前后呼應(yīng)、詞語搭配以及邏輯關(guān)系來解題，填入既符合上下文情景，又符合句意、詞義的正確詞匯。

【考例24】（2015年全國卷Ⅰ） It was raining lightly when I arrived in Yangshuo just before dawn. But I didn’t care. A few hours_62_，I’d been at home in Hong Kong，with its choking smog. Here，the air was clean and fresh，even with the rain.

【解析】before/earlier。根據(jù)上下文可知，作者黎明時到達陽朔，這里空氣清新，由此可知，早在幾小時前，在香港的家里有令人窒息的霧霾。幾小時前后的空氣形成一種對比，所以填before/ earlier。

【考例25】（2014年全國卷Ⅰ） But the river wasn’t changed in a few days_64_even a few months.

【解析】or。這條河在幾天內(nèi)或者幾個月內(nèi)也沒有發(fā)生變化。此處表示選擇關(guān)系，所以填or。

（作者單位：安徽省樅陽縣錢橋中學）