淺析當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)

張俊

摘 要：當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形式十分嚴(yán)峻。本文首先對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，進(jìn)而提出了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)策略。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生就業(yè)；問題；策略

近年來，隨著我國(guó)高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)生的畢業(yè)數(shù)量日益增多，高等教育呈現(xiàn)出大眾化的發(fā)展趨勢(shì)，但就大學(xué)生而言，其就業(yè)形勢(shì)卻不夠理想，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入，當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，就業(yè)壓力逐漸增大。在這種情況下，傳統(tǒng)的就業(yè)觀念與現(xiàn)代觀念的沖突使大學(xué)生必須重新定位自身就業(yè)觀，從而引發(fā)了一些新的問題。從客觀角度來講，轉(zhuǎn)變大學(xué)生的就業(yè)觀對(duì)解決當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題有著非常重要的意義。

一、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析

（一）基層就業(yè)意識(shí)淡薄

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，在社會(huì)上涌現(xiàn)出了拜金主義的思潮，其在社會(huì)上的影響是非常不利的，在社會(huì)的一定范圍內(nèi)有相當(dāng)一部分人把金錢的財(cái)富值作為自己人生價(jià)值體現(xiàn)與實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代大學(xué)生也在一定程度上受到這種思潮的左右，在就業(yè)過程中功利化目的比較明顯。有部分大學(xué)生在就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中比較看重現(xiàn)實(shí)的條件，往往傾向于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市。

（二）區(qū)域經(jīng)濟(jì)的不平衡使大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)地域性相對(duì)過剩

改革開放以來，國(guó)家實(shí)行了非均衡的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，給予了東部地區(qū)全方位的傾斜的優(yōu)惠政策，再加上區(qū)域間原來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)，導(dǎo)致了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的失衡。盡管近年來中部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和西部大開發(fā)戰(zhàn)略取得豐碩成果，但并未根本上改變區(qū)域經(jīng)濟(jì)失衡的狀況。在這樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r下，東部沿海地區(qū)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度、人均GDP、就業(yè)環(huán)境等方面都比西部地區(qū)要發(fā)達(dá)很多。所以大學(xué)畢業(yè)生都聚集到東部沿海城，致使在東部沿海地區(qū)出現(xiàn)了就業(yè)難的局面，而在西部和廣大農(nóng)村地區(qū)卻存在供需不平衡的現(xiàn)象。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)重不均衡更加加劇了東西部之間的收入差距，大學(xué)生在薪資方面的需求也存在很大的差異，使得大量的大學(xué)畢業(yè)生都流向東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。這些地區(qū)的大學(xué)畢業(yè)生就出現(xiàn)了大量剩余的現(xiàn)象。同時(shí)在東部地區(qū)和大城市，具有較高的薪資待遇，工作相對(duì)穩(wěn)定，有良好的社會(huì)福利和社會(huì)待遇，同時(shí)又有著很好的發(fā)展前景和職業(yè)潛力。

（三）用人單位存在“人才高消費(fèi)”現(xiàn)象

隨著高等教育擴(kuò)招以及辦學(xué)機(jī)制的轉(zhuǎn)軌，原來被視為“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的精英式高等教育己經(jīng)成為走進(jìn)千家萬戶的大眾化教育，高等教育造就的高學(xué)歷就業(yè)大軍浩浩蕩蕩開進(jìn)勞動(dòng)力市場(chǎng)，增加了大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，供過于求的局面促成了大學(xué)生的賣方市場(chǎng)向用人單位的買方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變。隨著用人單位用人自主權(quán)的加大，開始出現(xiàn)了大材小用的“人才高消費(fèi)”的用人傾向。用人單位故意抬高門檻、提出苛刻條件，互相攀比，在人才招聘上“唯高學(xué)歷不準(zhǔn)入”，競(jìng)相以高文憑為條件，把許多高校畢業(yè)生拒之門外。

（四）大學(xué)生對(duì)薪資期望過高

當(dāng)代大學(xué)生剛剛走上社會(huì)，在薪資方法往往期望較高，這種現(xiàn)象導(dǎo)致了大學(xué)生在就業(yè)方面面臨很多的挫折。主要原因有以下幾個(gè)方面：首先，家庭因素的影響，很多大學(xué)生來自于農(nóng)村，畢業(yè)后都希望找到一份收入較高的工作來回報(bào)父母；其次，大學(xué)生自身因素的影響，由于大學(xué)生對(duì)社會(huì)還不是很了解，因此對(duì)自己估計(jì)過高；第三，社會(huì)大環(huán)境的影響，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)：醫(yī)療、住房、物價(jià)高等現(xiàn)實(shí)情況直接影響了大學(xué)生的薪資觀念，無形之中給大學(xué)生造成了很多影響。

二、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)對(duì)策

（一）相關(guān)部門要采取鼓勵(lì)政策及刺激措施幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀

政府要大力倡導(dǎo)勞動(dòng)光榮的理念，采取鼓勵(lì)政策和刺激措施引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)觀轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)大學(xué)生明確只有崗位分工的不同，沒有高低貴賤之分的就業(yè)觀念。我國(guó)要想有效的解決當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難這一問題，首先應(yīng)該充分發(fā)揮政府作用，采取積極的政策措施進(jìn)行宏觀調(diào)控，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，形成與社會(huì)形勢(shì)、與市場(chǎng)需求相符的就業(yè)觀。

（二）大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位

政府是公共服務(wù)的提供者，政府應(yīng)主動(dòng)扮演倡導(dǎo)者和扶植者的角色，在市場(chǎng)失靈的地方發(fā)揮宏觀調(diào)控的功能，面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難這一棘手問題，政府不應(yīng)該放任自流，而是應(yīng)該有所作為。政府仍要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)作用。

（三）加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)

不規(guī)范的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)，給政府本就急迫的就業(yè)工作又增添了幾分難度。政府需要為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的規(guī)范化建設(shè)掃清障礙，充分發(fā)揮政府宏觀調(diào)控的作用，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的實(shí)時(shí)監(jiān)控，不僅在制度層面上維護(hù)就業(yè)市場(chǎng)的公平競(jìng)爭(zhēng)性，而且還要針對(duì)在招聘過程中的失范行為進(jìn)行有效的監(jiān)督和管理。

（四）高薪意識(shí)淡化，薪酬要求合理

長(zhǎng)期以來，由于受社會(huì)風(fēng)氣的影響，大學(xué)生自認(rèn)為與沒上過大學(xué)的普通人比起來，自己是高人一等的天之驕子，而且大學(xué)生通過這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，在知識(shí)、能力和人格方面的積累使他們對(duì)于社會(huì)就業(yè)有一定的心理期望值。但由于他們涉世尚淺，片面的認(rèn)為大學(xué)生在工作待遇上應(yīng)該有比較高的報(bào)酬，理想往往脫離自身的客觀條件，在擇業(yè)的過程中并未充分的考慮到自己的知識(shí)和能力能否與以后所從事的職業(yè)相匹配，這樣便形成了大學(xué)生的“高薪意識(shí)”，但是隨著就業(yè)難度的加劇，高等教育大眾化的到來，這種情況己經(jīng)明顯改變。這表明，大多數(shù)學(xué)生目前己經(jīng)淡化了對(duì)高工資、高報(bào)酬的追求，明顯趨于合理的要求薪酬。

三、小結(jié)

大學(xué)生是社會(huì)發(fā)展中極富創(chuàng)造力和生命活力的特殊群體，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要人才資源。但就目前來看，大學(xué)生就業(yè)難問題已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展迫在眉睫的問題，直接關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展與國(guó)家的長(zhǎng)治久安，受到社會(huì)各界的廣泛重視。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持以人為本的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立起自身科學(xué)、合理、積極的就業(yè)觀，大力發(fā)展我國(guó)的經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，淡化高薪意識(shí)，這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的形式。

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