高校安全防火工作存在的問題與對(duì)策

葛曉野　邊江

摘 要：高校是一個(gè)龐大的系統(tǒng)，其內(nèi)部人員、昂貴的科研設(shè)備眾多，并且近些年很多高校都在擴(kuò)招，在校師生人數(shù)大大增加，一旦發(fā)生火災(zāi)，很容易造成嚴(yán)重的人員傷亡以及財(cái)物損失，其后果不容忽視。該文在論述當(dāng)前高校在安全防火工作的現(xiàn)存問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與消防安全的相關(guān)知識(shí)，提出了一些實(shí)用對(duì)策。

關(guān)鍵詞：高校 安全防火工作 問題 對(duì)策

中圖分類號(hào)：G646 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2016）06（b）-0158-02

高校有著為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)專業(yè)人才的重大責(zé)任，大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望，保障大學(xué)師生群體的安全是高校建設(shè)與發(fā)展的不容忽視的課題。因此，合理有效的安全防火工作是保證高校健康發(fā)展的重中之重。

1 高校安全防火工作存在的問題

正所謂防患于未然，在火災(zāi)還沒有發(fā)生之前，每個(gè)高校都有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真細(xì)致地做好火災(zāi)防范工作，將危險(xiǎn)扼殺在搖籃里，即使發(fā)生火災(zāi)，也能采取果斷而實(shí)用的措施，既能保證人身安全，又能極大地降低財(cái)物損失。但是近些年一些高校由于安全防火管理工作沒有有效、系統(tǒng)的執(zhí)行，引發(fā)了重大火災(zāi)，不僅造成人身傷害，還使得校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失，主要存在的問題有以下幾方面。

1.1 師生違章使用電器

很多學(xué)生包括老師在平時(shí)只顧及學(xué)習(xí)與工作，很少顧及甚至根本不顧及安全防火問題，其中，違章使用電器的問題占比重最大，主要問題有違章、私拉亂接電線，使用電器無(wú)人看管，人走時(shí)忘記斷開電源或者沒有斷電意識(shí)，違章使用大功率電器，使用假、冒、偽、劣及不合格電器，以上問題容易損傷電線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災(zāi)事故。

1.2 安全通道存在隱患

安全通道指意外事件發(fā)生時(shí)，人們迅速、有序、安全地撤離危險(xiǎn)區(qū)域，到達(dá)安全地點(diǎn)或安全地帶的所需路徑。安全通道門又稱緊急疏散門、安全應(yīng)急門、逃生門、安全出口門、緊急出口門、緊急通道門、消防通道門。一般此門為建筑物消防安全必須擁有的，用于應(yīng)急逃生和消防救助的快速通道的門。因此，要保證安全通道門在緊急時(shí)順利敞開以及安全通道的暢通無(wú)阻才能起到有效疏散人群的作用。但是很多高校在安全通道內(nèi)隨意堆放雜物，并且安全通道門鎖處于鎖死狀態(tài)，一旦出現(xiàn)意外事件，很難順利的進(jìn)行人群的疏散工作，很容易產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。

1.3 室內(nèi)裝修未采用防火材料

高校是人員密集的場(chǎng)所，并且各種大功率實(shí)驗(yàn)設(shè)備有很多，這些實(shí)驗(yàn)設(shè)備由于自身屬性本身帶有安全隱患，使用不當(dāng)易引起火災(zāi)，因此，從安全防范角度來(lái)講，室內(nèi)裝修需要采用防火材料。但是很多高校為了省錢，也因?yàn)閷?duì)防火工作的不重視，使用的是普通材料，這樣做在無(wú)意間加大了安全隱患，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅師生人身安全無(wú)法保證，昂貴的實(shí)驗(yàn)設(shè)備也會(huì)遭到破壞，使高校公共資產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失。

1.4 防火、滅火設(shè)施失效

有些高校雖然配備了較為完整的防火、滅火設(shè)施，但是很多設(shè)施已經(jīng)年代久遠(yuǎn)，十分陳舊，校園內(nèi)部的相關(guān)管理人員沒有對(duì)防火、滅火設(shè)施進(jìn)行定期的檢查、維修與更換。有些設(shè)施因?yàn)闀r(shí)間、環(huán)境等復(fù)雜原因已經(jīng)失去效用，比如：干粉滅火器內(nèi)部的干粉由于時(shí)間久而結(jié)塊，儲(chǔ)氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w發(fā)生泄漏，失去了有效滅火的作用。再比如：室內(nèi)火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)，由于其是電子檢測(cè)系統(tǒng)，其內(nèi)部電路系統(tǒng)十分復(fù)雜精密，即使其中某一小部件發(fā)生故障或損壞，就容易出現(xiàn)發(fā)生火災(zāi)而無(wú)法報(bào)警的嚴(yán)重后果。

2 加強(qiáng)高校安全防火工作的對(duì)策

上文論述的問題是很多高?，F(xiàn)實(shí)存在的，要想加強(qiáng)安全防火工作，把學(xué)校的安全隱患降到最低，采取相應(yīng)的對(duì)策是重中之重。以下根據(jù)問題提出了一系列實(shí)用對(duì)策。

2.1 加強(qiáng)對(duì)用電行為的管理與監(jiān)督，并同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育

對(duì)于違章使用電器的現(xiàn)狀，學(xué)校需要定期對(duì)室內(nèi)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，沒收違規(guī)電器，并酌情對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。另外，師生對(duì)于安全防范的意識(shí)缺乏，主要原因是安全知識(shí)的教育工作不到位，同時(shí)與監(jiān)督工作不嚴(yán)格也有很大關(guān)系。針對(duì)這一問題，筆者認(rèn)為要把安全知識(shí)教育作為學(xué)生與教師的必修課。在新生入學(xué)之初，學(xué)校應(yīng)該統(tǒng)一時(shí)間安排新生和教師進(jìn)行安全知識(shí)教育，教育的內(nèi)容不僅要包括基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)包括對(duì)各種消防器材的實(shí)際操作。在課程結(jié)束后，學(xué)校要對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)考核，并將考核分?jǐn)?shù)納入學(xué)生必修課的成績(jī)，教師的分?jǐn)?shù)作為獎(jiǎng)金的一項(xiàng)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí)，學(xué)校要組織安排師生聯(lián)合參與火災(zāi)演練，普及火災(zāi)安全逃生知識(shí)，以備不時(shí)之需。

2.2 消除安全通道存在的隱患

學(xué)校要保證安全通道的暢通無(wú)阻，令相關(guān)負(fù)責(zé)人將安全通道內(nèi)的雜物移至他處。關(guān)于安全通道門，若鎖上此門，消防工作不允許發(fā)生火情等緊急情況不能達(dá)到快速應(yīng)急、逃生、救助的效果；但如果不鎖此門，在財(cái)產(chǎn)安全保衛(wèi)方面又增加了難度。為解決此對(duì)矛盾，筆者認(rèn)為應(yīng)該在門旁邊設(shè)置緊急按鈕，平時(shí)鎖上此門，在發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)，迅速按動(dòng)此門旁的緊急按鈕進(jìn)行逃生，另外，為防止不法分子按動(dòng)此按鈕進(jìn)行盜竊，應(yīng)設(shè)置報(bào)警設(shè)施，在按動(dòng)緊急按鈕時(shí)報(bào)警。

2.3 對(duì)室內(nèi)重新進(jìn)行裝修

所謂有錢使在刀刃上，學(xué)校不應(yīng)該在安全裝修上省錢，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)安全問題，其損失是不能用金錢來(lái)衡量的，因此，學(xué)校要更換室內(nèi)不符合要求的裝修材料，換成有效的防火材料。

2.4 組織專人對(duì)防火、滅火設(shè)施進(jìn)行維護(hù)管理

防火、滅火設(shè)施的維護(hù)管理必須由經(jīng)過培訓(xùn)的專人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人要定期對(duì)設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)、修理，并及時(shí)地更換報(bào)廢設(shè)施，對(duì)于火災(zāi)隱患比較大的區(qū)域，要增設(shè)相關(guān)設(shè)施。另外，對(duì)于擁有昂貴的科研設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室，要配備專門的氣體滅火器，因?yàn)槠胀ǖ母煞蹨缁鹌麟m然能夠有效滅火，但是若用其對(duì)科研設(shè)備進(jìn)行滅火，設(shè)備基本會(huì)完全報(bào)廢，而專業(yè)的氣體滅火器既能有效滅火，又能最大限度的保護(hù)科研設(shè)備不被損毀。

參考文獻(xiàn)

[1] 李韋.淺談高校防火工作的新難題與對(duì)策[J].企業(yè)技術(shù)開發(fā)，2014（30）：132-133.