中國夢教育

曹貞貞

摘要：“中國夢”是習近平總書記高瞻遠矚提出的一個重要觀點。本文以此出發(fā)，介紹了“中國夢”的概念，分析了以“中國夢”為契機，引領大學生思想政治教育的主要內(nèi)容，同時尋求和探索以“中國夢”引領大學生思想政治教育的方法途徑。

關鍵詞：中國夢；大學生思想教育；政治教育

中圖分類號：G64文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）08-0269-01

一、“中國夢”概述

中國夢，是指13億中國人共同認可的，實現(xiàn)中華大發(fā)展的共同夙愿。在當今的中國，國家興旺，民族富強，人們幸福已成為最大的夢想。實現(xiàn)中國夢，需要一代又一代的中國人不懈的奮斗，大學生是實現(xiàn)中國夢的重要力量，要加強對大學生的中國夢教育，使得大學生可以很好的理解中國夢與自己的關系，并將其作為自己人生的奮斗目標，主動踐行中國夢的主體思想，為中國夢加入青春的力量，這也是大學思想政治教育的一個新重點。

二、“中國夢”引領大學生思想政治教育的主要內(nèi)容

（一）“中國夢”豐富了大學生的理想信念教育

在中國夢的引領下，大學生的理想信念教育加入了時代的主題。對大學生進行理想信念教育首先必須抓住時代性，只有跟著時代走的理想信念教育才能結出豐碩的果實。人生的指明燈就是理想，而信念決定了事業(yè)能夠到達的高度，如果沒有理想信念的人生，就不是一個完整的人生。當今，中國夢已經(jīng)成為了全中國人們的理想信念所在，作為青年的大學生更應當樹立正確的理想信念，大學教師在進行教育的時候，應該有意識的培養(yǎng)大學生對中國夢的理想信念。故而，應當引導廣大的大學生堅持社會主義道路，自覺團結在中國共產(chǎn)黨周圍，對黨絕對忠誠，對社會主義事業(yè)絕對信仰，刻苦求學，學習好科學知識本領，到祖國最需要的地方去奉獻青春，讓自己的青春加入中國夢的鮮紅時代印記。除此之外，中國夢還將大學生信仰教育的范圍擴大了。中國夢是對我國不懈追求的深刻理解，同時對我國當今的情況進行合理分析，對未來發(fā)展的展望綜合在一起的結果。在進行中國夢的奮斗過程中，應當以中華民族的偉大復興作為夢想的終點，以我國的基本國情為出發(fā)點，加強對革命歷史教育的了解，以中華民族的偉大復興作為動力，在中國共產(chǎn)黨的正確領導之下，實現(xiàn)中華民族的偉大復興之路。最后，中國夢極大的豐富了我國的大學生信仰內(nèi)涵。中國夢立足高遠，激發(fā)了當代大學生的歷史使命感，同時中國夢本身具有極大的吸引力，可以促使青年大學生奮發(fā)有為，積極向上。

（二）“中國夢”豐富了大學生的愛國主義教育

第一，在中國夢的內(nèi)涵中，積極體現(xiàn)了愛國主義的價值。在國家發(fā)展的任何時期，愛國主義都是激發(fā)國人奮勇向前的一個重要方式，是激勵中華民族克服一切困難，奮勇直前的重要精神力量。要激發(fā)大學生的愛國情懷，使大學生在思想上、行動上和國家的發(fā)展保持一致，為民族的復興添磚加瓦。第二，中國夢豐富了我國的愛國主義。愛國主義是促進中華民族向前發(fā)展的重要精神力量。在新時期，愛國主義加入了中國夢的元素變得更加燦爛。在新的時期，要堅持將黨的領導融入到愛國的教育中去，將制度的自信融入到愛國的教育中去，將道路的自信融入到愛國的教育中去，將報國融入到愛國的教育中去。對大學生進行愛國教育，對其樹立以民族的興旺為自己人生的最高目標，以中國夢為自己行動的指南，樹立終生為中華民族的崛起而奮斗的目標。

（三）“中國夢”豐富了大學生的責任擔當教育

中國夢的目的是激勵大學生以中華民族的偉大復興作為夢想的終點，以國家的富強作為行動的方向，樹立報國的遠大志向。當今的世界，是一個充滿競爭的世界，是一個不進則退的世界。中國夢的最終目標是實現(xiàn)國家的富強，民族的振興，這個富強不是倚強凌弱，而是讓中華民族屹立于世界的民族之林。在新時期，大學生已經(jīng)成為或者終將成為歷史的締造者，這就要求大學生需要有所擔當，能夠擔當?shù)闷鹞覈褡鍙团d的重要使命，用自己的青春去譜寫一副美麗的畫卷。在對大學生進行擔當教育的時候，應當使大學生樹立奉獻的情懷，以飽滿的激情投身到我國的現(xiàn)代化建設之中。

三、探索“中國夢”引領大學生思想政治教育的方法途徑

（一）增強大學生對“中國夢”的理論認知

要將中國夢的教育貫穿于大學的課堂教育之中，尤其是思想政治教育之中。在講述馬克思主義基本原理是時候，需要使學生掌握中國夢的必然性；在講述毛澤東思想的時候，需要將中國夢的內(nèi)涵解釋清楚；在講授思修與法律基礎的時候，需要將中國夢對大學生成長的作用講授清楚。在進行中國夢教育的時候，應當將育人放在首要的位置。教師在授課的時候，要將中國夢與課本的每一章節(jié)相結合，促進培養(yǎng)出高尚的人。

（二）增強大學生對“中國夢”的價值認同

我們應當加強對學生的思想政治教育，增加大學生對中國夢的認識，加強大學生對中國夢價值的認同，樹立實現(xiàn)中國夢只有走社會主義道路，只有中國共產(chǎn)黨才能領導中國夢的實現(xiàn)。實現(xiàn)中國夢必須正確認識國家與個人，中國夢與個人夢之間的邏輯關系，要將個人的發(fā)展與國家的發(fā)展相結合，要將個人夢放到中國夢之中去，堅持走社會主義的道路。中國夢為個人夢的實現(xiàn)提供了一個大的環(huán)境，個人夢的奮斗又會促進中國夢的發(fā)展，作為學生，應當結合自身的特點，將自己的發(fā)展融入到國家的發(fā)展之中，為中國夢添磚加瓦。

（三）堅定大學生對實現(xiàn)“中國夢”的信心信念

在日常的教育之中，我們需要通過各種方式，為大學樹立正確的中國夢的信念。在學校求學期間，我們可以組織大學生集體到革命老區(qū)進行走訪，讓大學生深刻領會到革命前輩在進行創(chuàng)業(yè)的時候的艱難，增加大學生對中國夢的理解，使他們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。還可以組織大學生參觀我國現(xiàn)代化建設過程中取得的優(yōu)秀成果，進一步鞏固大學生對中國夢必將實現(xiàn)的信心。

（四）培養(yǎng)大學生實現(xiàn)“中國夢”所需要的能力素質

我們可以以熱點時間為契機，例如今年是長征勝利95周年，可以開展長征與中國夢相結合的主題，向大學生宣講黨的基本方針、路線、政策等等。加強自身專業(yè)的學習，讓自己的科學文化知識成為實現(xiàn)中國夢的基石。

（作者單位：貴州大學資源與環(huán)境工程學院）

參考文獻：

[1]習近平.在第十二屆全國人大第一次會議上的講話[N].人民日報.2013-03-17.

[2]劉奇葆.為實現(xiàn)中國夢提供有力理論支持[J].求是，2013（6）.