如何加強農(nóng)民科技教育培訓(xùn)促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展

鄭 剛

發(fā)展地方農(nóng)民科技教育，培養(yǎng)促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是當前各地新農(nóng)村建設(shè)的重要發(fā)展目標，其旨在培養(yǎng)具有新文化、新技術(shù)、新經(jīng)營管理理念的新型職業(yè)農(nóng)民，大力推進現(xiàn)代生態(tài)效益與集約化經(jīng)營農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展。

吉林省是我國著名的農(nóng)業(yè)大省，其地貌特征的“西北平坦，東南多山的差異化”就決定了它極大的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢，極具發(fā)展?jié)摿?。全省在強化特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精深加工的同時，也推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及農(nóng)民科技教育體系的全面發(fā)展，這有效促進了吉林省的農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展。

1 吉林省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 吉林省農(nóng)民人口發(fā)展的基本現(xiàn)狀分析

截止到2018年，吉林省的鄉(xiāng)村總?cè)丝跒?277.28萬人，農(nóng)村勞動力年齡內(nèi)人口為689.9萬人，鄉(xiāng)村勞動力相對富裕。其中全省農(nóng)村勞動力中擁有中小學及小學以下文化程度的為30.2%，擁有初中文化程度的為50.8%，擁有高中及高中以上文化程度的為19.0%，這其中還有15.7%參與過農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)，但取得農(nóng)民技術(shù)職稱的僅有1.9%。

1.2 農(nóng)民科技教育培養(yǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析

近年來，圍繞菜、藥、牧、果等多個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)板塊大力發(fā)展生態(tài)效益型特色農(nóng)業(yè)，同時大力引入新型農(nóng)民科技培訓(xùn)模式，希望以此來全面整合資源，思考如何走農(nóng)民科技教育培訓(xùn)路線，構(gòu)建面向農(nóng)民的科技教育培養(yǎng)模式。就現(xiàn)狀來看，當前省內(nèi)的40多個縣區(qū)域已經(jīng)全面開展了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)模式，成立了400多家農(nóng)民科技培訓(xùn)機構(gòu)及培訓(xùn)實驗機構(gòu)，基本實現(xiàn)了省內(nèi)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織優(yōu)化體系，為農(nóng)民有效培訓(xùn)農(nóng)業(yè)科學技術(shù)，提升農(nóng)業(yè)綜合發(fā)展質(zhì)量奠定了有利基礎(chǔ)。就目前省內(nèi)的農(nóng)民科技教育培訓(xùn)方式來看，它就包括了集中式講授教學模式、現(xiàn)場指導(dǎo)教學模式、技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)模式以及綜合培訓(xùn)模式，這些綜合模式都基于集中式學習模式展開，滲透各項科研知識內(nèi)容，基本滿足了當前各個縣域農(nóng)民的科學培訓(xùn)學習現(xiàn)實需要。在農(nóng)民科技教育培訓(xùn)運行機制方面，它也基本劃分為3個核心階段：培訓(xùn)工作準備階段、培訓(xùn)工作實施階段以及培訓(xùn)工作驗收階段，結(jié)合這3個階段展開科技教育培訓(xùn)過程，可有效提升培訓(xùn)質(zhì)量，間接促進農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展。

2 農(nóng)民科技教育培訓(xùn)促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際做法

2.1 創(chuàng)新思維觀念、謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展新格局

農(nóng)業(yè)資源豐富，各地在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面均呈現(xiàn)上升發(fā)展趨勢，所以個地方農(nóng)民都會通過外出考察學習互相學習新技術(shù)，拓寬本地農(nóng)業(yè)發(fā)展新思路，強調(diào)新項目有效開發(fā)過程，希望改變觀念，優(yōu)化農(nóng)業(yè)發(fā)展新技術(shù)。例如目前吉林省各地就采取多種科技推廣和教育培訓(xùn)模式，強調(diào)深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，并基于政策鼓勵、市場導(dǎo)向與機制創(chuàng)新來優(yōu)化各地農(nóng)民結(jié)成利益共同體，形成科技人員基層發(fā)展活動長效機制。詳細來講，目前省內(nèi)各地就在廣泛開展示范推廣科研成果活動，農(nóng)業(yè)科技推廣、教育培訓(xùn)人員會將農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種科研成果帶到各地展示示范，例如比較有名的糧食作物播種機械化技術(shù)就在省內(nèi)各地宣傳傳播，實現(xiàn)了多方面的技術(shù)交流優(yōu)化，為地方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展效益提高20%以上，滿足了各地集約化的農(nóng)業(yè)科技化發(fā)展要求，謀劃了吉林省農(nóng)業(yè)發(fā)展新格局。

2.2 結(jié)合資源優(yōu)勢、充分發(fā)揮科技教育培訓(xùn)針對性與實效性

農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢明顯，做好特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是省內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展的未來總目標。在農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)進程中，也圍繞特色農(nóng)業(yè)科技及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟做文章，全面打造農(nóng)業(yè)品牌，壯大產(chǎn)業(yè)。像目前撫松縣的鄉(xiāng)村旅游和林下山參、蛟河市的黑木耳、松原市的冰葡萄栽培和冰葡萄釀酒等等就成為地方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟特色項目，為地方吸引眾多游客，還間接促進了區(qū)域旅游經(jīng)濟。目前，松原市葡萄栽培生產(chǎn)者也組團遠赴法國波爾多，學習專業(yè)化的葡萄園栽培技術(shù)與葡萄釀酒工藝，全面打造了一村一品農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式，實現(xiàn)了自身葡萄栽培產(chǎn)業(yè)項目規(guī)模、數(shù)量及效益的全方位擴大?，F(xiàn)如今，像臨江市樺樹鎮(zhèn)的草莓栽培、撫松縣的人參栽培以及渾江區(qū)的大型食用真菌栽培也紛紛效仿松原模式，并取得了不錯的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展成就。

2.3 運用時代優(yōu)勢、打造電商農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營體系

懂得運用時代優(yōu)勢，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”理念引入農(nóng)民科技教育培訓(xùn)機制，將電商知識普及到農(nóng)民群體，構(gòu)建農(nóng)村電子商務(wù)技術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)。該教育過程也希望將更多電子商務(wù)技術(shù)教授給農(nóng)民，培養(yǎng)他們的農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展運營意識。在具體的教育培訓(xùn)過程中，就引入了像農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)購購銷知識、新媒體應(yīng)用、服務(wù)信息交流平臺搭建等等技術(shù)內(nèi)容，從基礎(chǔ)開始教育農(nóng)民合理使用網(wǎng)絡(luò)，并融合大量的農(nóng)業(yè)科技教育內(nèi)容豐富平臺內(nèi)容。當然，吉林省各地也將農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員以及高校教師吸納到教育體系中來，為農(nóng)民提供更進一步的咨詢服務(wù)與一對一教育服務(wù)，專門解決農(nóng)民農(nóng)業(yè)項目技術(shù)發(fā)展疑難問題，實現(xiàn)了學員與專家、學員與學員之間的多向交流溝通和業(yè)務(wù)指導(dǎo)過程，為省內(nèi)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)快速發(fā)展創(chuàng)造了良好契機。

2.4 建設(shè)示范基地、倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)資源共享

目前吉林省內(nèi)擁有超過50家農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)示范基地，這些基地都圍繞省內(nèi)八大產(chǎn)業(yè)展開，其中就包括了農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)等等，他們圍繞實踐示范基地構(gòu)建相關(guān)農(nóng)業(yè)教育組織，專門為農(nóng)民參觀學習創(chuàng)造實踐操作條件，大幅度提高了農(nóng)民科技教育培訓(xùn)質(zhì)量。舉例來說，像靖宇縣的農(nóng)業(yè)中藥材產(chǎn)業(yè)園區(qū)就培育了700余種野生藥用植物，素有“中國西洋參之鄉(xiāng)”的美譽。在示范基地中，就專門設(shè)立了各種中草藥科學培育專業(yè)培訓(xùn)班，為前來參觀學習的農(nóng)民提供學習機會，從2004年截止到目前已經(jīng)培養(yǎng)輸出了12期學員，為省內(nèi)野生藥用植物栽培種植技術(shù)發(fā)展優(yōu)化創(chuàng)造了有利條件。就目前發(fā)展現(xiàn)狀來看，靖宇縣的中藥龍頭企業(yè)已經(jīng)初見規(guī)模，它成為了地方中藥材產(chǎn)業(yè)園發(fā)展的的最終形態(tài)，為縣內(nèi)取得了頗為豐厚的經(jīng)濟效益與社會效益。目前全縣已經(jīng)實現(xiàn)了中藥材生產(chǎn)銷售3.0億元的總產(chǎn)值，發(fā)展前景不可限量。

在未來，我國各省都要逐漸形成屬于自己的獨立農(nóng)民科技教育培訓(xùn)體系，為自身農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)增效、農(nóng)民增收與農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展創(chuàng)造大好契機。