打架

打架都是由一些無聊的事引起的。

老師把算術(shù)考試的答卷發(fā)給了同學(xué)們，這算術(shù)卷子是打架的最初起因。

老師抱著答卷一走進(jìn)教室，霎時(shí)教室就寧靜了。同學(xué)們的眼睛全都集中到答卷上，無論是學(xué)習(xí)怎么不好的學(xué)生，無論是怎么不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，對(duì)自己的成績(jī)好像都是很關(guān)心的。

平時(shí)，不到下課時(shí)間老師決不會(huì)把答卷發(fā)給大家，不然整個(gè)教室就像捅了馬蜂窩，準(zhǔn)會(huì)引起一場(chǎng)騷亂。而這一天卻有點(diǎn)兒特別，不知是刮的什么風(fēng)，離下課還有十五分鐘老師就把答卷發(fā)了下來。

這么一來，群蜂就開始嗡嗡地叫了，一場(chǎng)大騷亂開始了，喧鬧聲震耳欲聾。

“真棒，滿分，一百！”

“這下可砸鍋了，考得像上次那樣就好了?！?/p>

“啪”一聲，說話的這位同學(xué)打了一下自己的額頭。

“哎，你——多少分??？”

嗒嗒嗒，一陣雙腳跺地板的聲音。

“我都要哭了！”

“嘿，你這家伙！”

“全是你不好！”

“行了行了，我的算術(shù)不好！”

“這次考砸了，下次考試瞧我的！”

“嘩——”這是一個(gè)同學(xué)撕卷子時(shí)發(fā)出的聲音。

對(duì)于這場(chǎng)亂七八糟的騷動(dòng)，老師目瞪口呆地站了片刻。然后一臉窘態(tài)，干咳了幾聲：“安靜，安靜！”老師說了兩三次。然而，這種做法絲毫沒起什么作用。

“答卷發(fā)得好像早了一點(diǎn)兒?！崩蠋煂?duì)自己的失敗之舉有所察覺，自己生自己的氣。

片刻之后，下課鈴聲響了，老師好像找到了救星，終于松了一口氣，像逃跑似的沖出了教室。他在走廊上走著，一邊走一邊掏出手帕擦著盡是汗珠的鼻梁。老師一興奮鼻梁就冒汗，即使冬天鼻梁上也掛滿了汗珠。接著，又擦了擦眼睛，就連耳朵孔也擦了。老師的心情可壞了，好像剛才的那場(chǎng)喧嘩仍在他耳邊轟響。

“現(xiàn)在的孩子好像都成了考試迷?！崩蠋熰洁熘?。

下課了，然而考試迷們的考試騷動(dòng)并沒有因下課而宣告結(jié)束。

“嘿嘿，五次考試回回得勝，回家可以得到優(yōu)勝獎(jiǎng)杯了。金泉堂的花式糕點(diǎn)味道真不錯(cuò)?！毙≡瑢W(xué)一面大聲說著這些使人感到莫名其妙的話，一面做了個(gè)打棒球時(shí)的投球姿勢(shì)，那伸展的右手突然打在了阿明同學(xué)的腦袋上。

“哎喲，真疼！”阿明叫了起來。

小原照理應(yīng)該向阿明道歉，平時(shí)的小原也許會(huì)這樣做的吧！然而，眼下的小原和平時(shí)的小原截然不同，他考試五連冠，欣喜若狂，正在興頭上。

“哈哈——?jiǎng)e生氣，別生氣！”小原用這句話代替了道歉。

“打了人還笑，向我道歉！”

“好好好，向你道歉?！毙≡贿呎f一邊又笑了起來。

“這不能算道歉，你要向我鞠躬，規(guī)規(guī)矩矩地道歉！”

“對(duì)不起，我不愿意那么做！”小原翹起鼻子說道。

“為什么？”阿明的臉色氣得發(fā)青了。

“不為什么！”

“行了，行了，別吵了！小原，是你不好！”這時(shí)，坐在阿明旁邊的星野光一同學(xué)走到他倆中間勸說著，暫時(shí)平息了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)的危機(jī)卻還在。

小原冷不防地伸手把阿明扣在桌上的卷子一下子翻了過來。

“什么，你就得了個(gè)60分！嘿嘿——”小原大笑著，好像在嘲笑阿明。

一股血唰地涌向阿明的臉部，憤怒和羞愧使阿明頭暈?zāi)垦?。?dāng)他有所清醒的時(shí)候，舉起右手使勁地扇了一下小原的左臉頰。

“你還挺厲害，你這小子！”小原的臉色也變了。

一場(chǎng)戰(zhàn)斗開始了，好像有一面無形的銅鑼在使勁地響著，催促雙方交戰(zhàn)。

阿明向前攻擊，抱住小原胸部的兩側(cè)，用腳一絆，要把小原摔倒在地。

小原被阿明的腳絆了一下，身體搖搖晃晃的，兩人全都跌倒在教室的地板上。

阿明迅速騎到小原的身上，雙手勒著小原的脖子，大聲叫：“怎么樣，你還不向我道歉！”

小原的雙唇微微蠕動(dòng)，好像要說什么。于是，阿明松開了手。就在此時(shí)，小原的嘴里噴出一口唾沫。百發(fā)百中，唾沫擊中了阿明的眼睛，唾沫戰(zhàn)術(shù)獲得了極大的成功。

阿明出于條件反射，用手捂住了眼睛。小原趁著這空隙猛地翻了個(gè)身。這么一來，形勢(shì)發(fā)生了變化，這回，小原騎在了阿明的身上，阿明被壓在小原的身子底下。

這種情況對(duì)頗有體重的小原極為有利，不管阿明怎么掙扎，騎在他身上的小原一動(dòng)也不動(dòng)。

阿明雙手亂抓一氣，兩只腳瞎踢一陣，然而不管他怎樣手舞足蹈，絲毫不起作用。

“怎么樣，你這個(gè)小子！”騎在阿明身上的小原好像打了個(gè)勝仗，他叫道：“怎么樣，怎么樣……”

教室里的同學(xué)屏著氣注視著阿明和小原，沒人想制止這場(chǎng)戰(zhàn)斗。為什么呢？因?yàn)楣庖煌瑢W(xué)像一名裁判員，站在阿明和小原的身旁，臉上的神情和平時(shí)一樣沉著，他在觀察這一戰(zhàn)斗的發(fā)展趨向。如要打架，委托光一當(dāng)裁判那是最好不過的。

“到此為止！”光一叫道。

對(duì)光一同學(xué)這種嚴(yán)厲的吼聲，小原臉上露出不快的神色，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站了起來。阿明緊緊地咬著牙齒，也從地上爬了起來。

光一這位裁判并沒有舉起得勝者的手，相反用一種威嚴(yán)的聲音下達(dá)了命令：

“快去！上廁所洗洗臉，兩個(gè)人的臉都這么臟！”

打架都是由一些無聊的事引起的嗎？小原同學(xué)考了滿分，得意忘形之下不小心打到阿明同學(xué)的腦袋，可他卻沒有鄭重地道歉，正趕上阿明為考試失利而心中不快，于是兩人打了起來……說起來，似乎無聊。細(xì)細(xì)體味，卻也覺得能夠理解。能夠理解勝利者的得意忘形，能夠理解考試失利者的沮喪?！髡叽笫鏋槲覀兠枥L了一幅多么生動(dòng)的班里的畫面啊！