林煜淇
今年的春遲到了,二三月份,只能隱約感到一絲絲暖意。我每天上學(xué)經(jīng)過的小河還在一層薄冰下靜靜地沉睡著。
然而春天卻已經(jīng)悄悄來到了,似乎只一夜的工夫,那條被禁錮了一冬的小河便歡快地流淌起來。伴著河水歡快的歌唱,楊柳輕輕隨風(fēng)擺動,枝條那么柔軟,像姑娘的長發(fā),又像靈蛇的身軀。但又少了些什么,哦,對了,是綠!春天的河岸少了綠,就像少了靈魂,顯得那樣平淡,那樣沒有生機。我只好怏怏地離開。
一個周末過去了,再經(jīng)過那條小河時,我簡直不敢相信自己的眼睛,小河終于聽到春姑娘的輕聲呼喚,乖乖換上了新裝,愛美的楊柳把自己的頭發(fā)染成了綠色!這綠,還帶著點兒鵝黃,鮮嫩嫩、脆生生的,俏皮地躲過我們的眼睛,悄悄長大了。前天還是一個綠點點,昨天就變成了一個小綠芽,今天整個葉片都舒展開了。望著柳葉迎風(fēng)搖擺的樣子,我仿佛看到了它們在夜深人靜時奮力拼搏的樣子,仿佛看到了它們在黑暗中喊著口號:“一二三……一二三……”終于擠上了枝頭,跳出來呼吸著新鮮空氣,用嫩綠的俏臉對著世界微笑?!皣W啦啦”的風(fēng)聲是它們清脆的笑聲,是生命的吶喊,是春天的歌謠。它們驕傲,它們滿足,它們積蓄了一冬的力量,只為在這里綻放。
兩三天過去了,頑皮的小綠芽寶寶們長大了,宛如一個個成熟的少女。那綠呀,不淡,也不濃,但卻讓人感到清爽。湊近一聞,你仿佛能聞到春的生機;湊近一聽,你仿佛能聽到它們對春天的贊美,對生命的渴望!
我久久地駐足樹下,感悟春的明媚、自然的美麗和生命的偉大。
春風(fēng)拂面
春天總能給人無限的希望。小作者選取了楊柳這一意象來刻畫春天,比喻、擬人手法的運用使文章充滿了畫面感,瞧,綠綠的楊柳搖曳生姿,你爭我擠的綠芽寶寶們仿佛就在眼前。動人的身姿、清新的味道,都使讀者仿若被春風(fēng)拂面一般清爽、欣喜,對自然和生命的喜愛之情也油然而生。
(風(fēng)帛)
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級適用2016年3期