青春花語(yǔ)可愛(ài)的“數(shù)學(xué)王”

上初中時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師讓我們大吃了一驚。這個(gè)矮胖的糟老頭兒似乎永遠(yuǎn)也睡不醒，半瞇著眼慢慢踱上講臺(tái)，半截兒皮帶失去了控制，張牙舞爪地在腰間晃悠。

糟老頭兒走上講臺(tái)，清清嗓子說(shuō)：“從今天開(kāi)始，由我來(lái)教你們數(shù)學(xué)。先自我介紹一下吧，我姓王，就是三橫一豎那個(gè)王，至于名字叫什么，我就沒(méi)必要告訴你們了，你們總不能當(dāng)面喊我的名諱吧？那樣不禮貌！再說(shuō)了，我也不能告訴你們，如果讓你們這幫學(xué)生知道了，還不得在背后‘王藝德、王藝德地亂喊？”

我們“哄”的一聲笑了，笑聲慢慢淡下去，我聽(tīng)見(jiàn)后排坐著的楊建朋捏著嗓子說(shuō)了一句：“糊涂蛋！”大家的笑聲再次響起來(lái)。

王藝德繼續(xù)說(shuō)：“以后，同學(xué)們就喊我‘?dāng)?shù)學(xué)王吧，這樣就能和其他的王老師有所區(qū)別，大家聽(tīng)到了沒(méi)有？”

“聽(tīng)到了！”我們齊聲回答，那排山倒海的聲音把我嚇了一跳。

慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)“數(shù)學(xué)王”不但是個(gè)“糊涂蛋”，眼神兒也不怎么好。那天上課，“數(shù)學(xué)王”講完一個(gè)例題，開(kāi)始提問(wèn)?！皵?shù)學(xué)王”低下頭，仔細(xì)地在講臺(tái)桌上貼著的座次表上查看，看了好一會(huì)兒，才慢悠悠地說(shuō)：“請(qǐng)趙春虎同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。”

教室里瞬間笑成一片。盡管我叫趙春亮不叫趙春虎，但我還是趕緊站了起來(lái)，因?yàn)榘嗬飰焊鶅壕蜎](méi)人叫趙春虎。有同學(xué)大聲更正：“‘?dāng)?shù)學(xué)王，他叫趙春亮?！?/p>

“數(shù)學(xué)王”再次低下頭，認(rèn)真核對(duì)了一番，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地“哦”了一聲，說(shuō)：“對(duì)不起，是趙春虎，我看錯(cuò)了，不好意思，那么請(qǐng)趙春虎同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?！?/p>

教室里再次笑得東倒西歪，我從此被“數(shù)學(xué)王”改了名。在以后兩年里，其他課上我叫趙春亮，到了“數(shù)學(xué)王”的課上，我就成了趙春虎。

再后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)“數(shù)學(xué)王”不僅眼神兒不好，聽(tīng)力竟然也很差。我的同桌劉林山上課喜歡吃零食。說(shuō)是零食，其實(shí)就是蒸熟了曬干的小紅薯。那時(shí)候大家家里都很窮，小紅薯尾巴舍不得扔到地里，大人們就把它蒸熟了，然后曬干放起來(lái)當(dāng)零嘴兒吃。那東西勁道，不好咬，只能泡在嘴里慢慢嘬，等軟化了才能吃。那天“數(shù)學(xué)王”講勾股定理，劉林山在下面有滋有味地嘬小紅薯的尾巴。突然，“數(shù)學(xué)王”說(shuō)：“下面，請(qǐng)劉林山同學(xué)給大家講一下什么是勾股定理?！?/p>

劉林山下意識(shí)地站了起來(lái)，嘴里的小紅薯尾巴沒(méi)能及時(shí)處理掉，依舊鼓著腮，撅著嘴，動(dòng)著嘴唇，卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當(dāng)時(shí)我想，劉林山這下糗大了。誰(shuí)知，等劉林山嘴巴動(dòng)了一陣子，“數(shù)學(xué)王”竟然贊許地說(shuō)：“很好，這位同學(xué)回答得很準(zhǔn)確，就是聲音有點(diǎn)兒小?！眲⒘稚皆诖蠹业男β曋屑t著臉坐下，從此竟改掉了上課吃東西的壞毛病。

上“數(shù)學(xué)王”的課，同學(xué)們總是很快樂(lè)，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心出錯(cuò)，因?yàn)椤皵?shù)學(xué)王”也經(jīng)常出錯(cuò)。在黑板上算題，“數(shù)學(xué)王”能將黑板寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，到最后，卻發(fā)現(xiàn)答案算錯(cuò)了。不過(guò)，在我們配合“數(shù)學(xué)王”一起檢查的過(guò)程中，“數(shù)學(xué)王”很快就能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在了哪一個(gè)步驟上，然后，“數(shù)學(xué)王”就會(huì)意味深長(zhǎng)地諄諄教導(dǎo)我們：“注意看，這樣算就是錯(cuò)誤的，讓我們?cè)賮?lái)算一次，好不好？”因此，上數(shù)學(xué)課，我們都很認(rèn)真。實(shí)在沒(méi)有辦法，我們要時(shí)刻盯著“數(shù)學(xué)王”，盡量讓他少出錯(cuò)。

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，這個(gè)眼神兒不好、聽(tīng)力很差、經(jīng)常算錯(cuò)數(shù)的“數(shù)學(xué)王”竟帶領(lǐng)我們班奪得了數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)５谝幻?/p>

選自《絕妙小小說(shuō)》