傅雅霜
摘 要 本文針對大學生的需求,通過對在校大學生進行培養(yǎng)與指導,使更多的大學生投入到這一行業(yè)。
關鍵詞 大學生 健身教練
一、引言
培養(yǎng)高校學生選擇好就業(yè)方向和就業(yè)渠道都有其現(xiàn)實必要性。在世界金融危機大環(huán)境下,當前的就業(yè)形勢越來越嚴峻,眾多行業(yè)受到了嚴重的沖擊,失業(yè)率的直線上升給從業(yè)者帶來了前所未有的壓力。社會對人才需求越來越高,大學生的壓力越來越大,就業(yè)永遠是一個永恒的話題,健身產(chǎn)業(yè)卻成了向日葵,在工作之余、重壓之下,到健身房去放松成為白領的一種生活方式。健身操教練是高校學生一個不錯的擇業(yè)方向,大學生如何通過自己的努力,實現(xiàn)自己的理想和人生的價值,是擺在我們面前的難題,大學生在選擇就業(yè)的道路上往往是盲目的,沒有經(jīng)驗的,大多數(shù)學生沒有意識到高校學生選擇健身操行業(yè)帶給他們的將會是一條光明之路。
二、從事兼職健身教練對大學生社會適應能力的影響
現(xiàn)在健身行業(yè)發(fā)展迅速,逐漸成為社會的熱門行業(yè),健身教練這個職業(yè)也會成為一個火爆的職業(yè)。由于多年的應試教育,大學生已很難適應社會,如果畢業(yè)前找不到理想的工作,得不到適當?shù)呐沤夂歪尫?,就會產(chǎn)生悲觀情緒,甚至對生活失去信心,從而影響到身心健康。而健身教練作為當前大學生最熱門的第二職業(yè),已經(jīng)越來越得到更多大學生的喜愛和認可,能夠強身健體的同時,還有一份可觀的收入,健身教練工作體面、時間短、壓力小、環(huán)境輕松、愉悅,擁有良好的發(fā)展空間。大學生在走出校門的同時找到了歸屬感,在運動中得到認可,體現(xiàn)了自身價值,體會到了一種新的生活方式。在運動中和人們和睦相處,互敬互愛,建立良好的人際關系,結識更多健身朋友,通過健身可以使人心情舒暢、愉悅身心,從而更好地適應社會。
三、大學生參加健身鍛煉有助情緒的調節(jié),從而提高學習成績
隨著健身事業(yè)的蓬勃發(fā)展,健身教練尤為重要。健身教練--當今社會最火的行業(yè)!全球數(shù)以億計的人在參加健身,政界要員、娛樂圈人士、商界巨子以及許多白領、企業(yè)工人等等。今天,健身教練人才的培訓,正在及時地彌補健身市場的巨大缺口,擔負著中國健身事業(yè)振興,民族素質提高的重任。大學生可以通過參加學校的健身課程,選擇自己的興趣愛好及自身條件選擇健身項目,包括拉丁、瑜伽、健美操等。通過體育老師的指導學習基礎知識與技術技能,可以改善學生的身體形態(tài),內在的氣質以及人格魅力。學生樹立了信心消除精神疲勞和緊張,緩解壓力,能夠更好的投入到其它科目的學習中,身體得到鍛煉的同時學習成績也有所提高。
四、通過對在校大學生的指導與培養(yǎng),技術技能得到全面提高
學生對健身運動的興趣愛好及自身條件選擇健身項目,包括拉丁、瑜伽、健美操等。指導教師根據(jù)學生課上情況對學生的選擇做出肯定,對重點培養(yǎng)對象進行嚴格培訓。針對學生特點進行系統(tǒng)規(guī)范的指導計劃,在課堂上課后的練習中不斷提高技術技能,每周至少三次的訓練課程傳授教學方法,使學生懂得如何把動作要領傳授給健身者,樹立獨特的風格,展示能量與熱情,使學生保持良好的技術水平。培養(yǎng)學生具備一定的體能和身體協(xié)調性,有一定的樂感,音樂是健身操不可缺少的元素,作為一個健身教練關鍵是要對音樂的節(jié)奏有所把握,能聽出音樂的節(jié)拍和重音來。學習理論知識作為基礎,加強形體的塑造,體能的提高,語言表達能力,使學生綜合素質得到全面提高。
五、結論與建議
(一)通過定期看錄像資料,不斷吸取新鮮知識及最新技術,參觀各大健身俱樂部,聘請有經(jīng)驗的健身教練進行指導。開闊眼界的同時還能深入了解健身現(xiàn)狀,為今后從事健身事業(yè)打下堅實基礎。
(二)從廣大學生中選擇突出人才,代表學校參加比賽并介紹其到各大健身俱樂部實習,爭取達到初級健身教練水平。
(三)可以通過訓練和比賽使學生展現(xiàn)自我的同時人際交往能力得到不斷提高。
(四)通過新的教學模式建立有效的訓練機制,為今后開展健身指導工作打下堅實的基礎。
健身教練目前已經(jīng)成為最熱門的高薪職業(yè)之一,遠遠高于其他熱門行業(yè)。健身教練工作時間短、壓力小、工作體面、環(huán)境輕松、愉悅,擁有良好的發(fā)展空間。 健身運動的迅猛發(fā)展及其在高等院校教學領域中日益廣泛的運用,無不顯示出其在高校教學中發(fā)揮著不可替代的作用和有著廣闊的發(fā)展前景,通過學習和訓練能將促進學生對生活的熱愛,對美的追求,自信樂觀的精神會讓學生終身受益。能夠增強學生體質,提高運動技術水平,完善自我的同時還減輕家庭負擔,通過自己的勞動體現(xiàn)人生價值。 加強了學生的社會適應能力以及良好的體育素養(yǎng), 拓寬了學生在就業(yè)范圍,能在實際應用中取得非常好的效果。通過健身鍛煉大學生能夠更加從容地進行社交活動,更有精力應付今后的工作和生活,從而使人生變得更加充實、更加豐富、更加美好。
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