“死敵”變“死黨”

李梓嘉

我和同桌從夢(mèng)是一對(duì)“超級(jí)大死敵”。為此，我們簽訂了“條約”：1.不能越過(guò)“三八線”；2.上課不許講話；3.只有她能借我的東西，而我不能借她的東西。

一天，老師制定了一個(gè)新舉措：同桌的兩個(gè)人結(jié)為一個(gè)小組，到期末，哪幾個(gè)小組的分?jǐn)?shù)高，就會(huì)被評(píng)為優(yōu)勝小組，獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

從夢(mèng)對(duì)我說(shuō)：“你可不要拖我后腿哦?！?/p>

“嗯?！蔽掖饝?yīng)道。

為此，我十分努力。但是，盡管再努力，我的成績(jī)還是不理想。一次，考完試后，她向我走來(lái)，說(shuō)：“就你這成績(jī)，期末時(shí)我們哪能成為優(yōu)勝小組??！”說(shuō)著，她大搖大擺地走出了教室。沒(méi)過(guò)多久，一張紙條從窗口遞了進(jìn)來(lái)。我以為是從夢(mèng)嘲笑我的話，剛想扔掉，看見(jiàn)的卻是我做錯(cuò)了的那些題的解題思路。

課間時(shí)，我無(wú)意中看到從夢(mèng)鬼鬼祟祟走進(jìn)了教室。于是，我偷偷地跟了上去。只見(jiàn)她翻看我的書(shū)，還在上面寫(xiě)著什么。

“喂，你在干什么？”聽(tīng)到我的聲音，她慌忙地合上了書(shū)。我立馬跑了過(guò)去，一看，她寫(xiě)在書(shū)上的竟是學(xué)習(xí)筆記。

我徹底被打動(dòng)了。就這樣，在這樣的一場(chǎng)學(xué)習(xí)奮進(jìn)中，她總是默默地幫助我，讓我這個(gè)“學(xué)渣”漸漸收獲了信心，也漸漸收獲了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。

期末考試終于來(lái)臨了。我們這組出人意料地位居前列，入選了優(yōu)勝小組。我感激地對(duì)她說(shuō)：“‘學(xué)霸，謝謝你對(duì)我的幫助?！?/p>

“嘿，沒(méi)想到你已經(jīng)摘去‘學(xué)渣這個(gè)帽子了。作為‘學(xué)霸，我向你表示衷心的祝賀！”從夢(mèng)說(shuō)罷，我倆哈哈大笑起來(lái)。

同學(xué)們，記住，“死敵”有可能會(huì)變成你的“死黨”。所以，請(qǐng)永遠(yuǎn)懷著一顆友善和奮進(jìn)的心，與你身邊的同學(xué)一起努力前行吧！