耿青和“戰(zhàn)地合同”

張明巍

六十年前的“戰(zhàn)地合同”

合同，是當事人或當事雙方之間設(shè)立、變更、終止民事關(guān)系的協(xié)議，通常都是經(jīng)濟活動的契約。然而，在93歲革命老人林佑女士家中偶見一份“戰(zhàn)地合同”，引發(fā)了我的興趣。經(jīng)了解，得知她過世的老伴耿青是當年我軍“合同立功運動”的發(fā)明人。而這張被簽署人珍藏了63年的“戰(zhàn)地合同”，則是這場影響深遠的制度創(chuàng)新活動留存下來的難得見證。

這份“戰(zhàn)地合同”，是1953年7月11日朝鮮金城反擊戰(zhàn)前夕，由中國人民志愿軍54軍130師文工隊19歲的歌舞明星、女戰(zhàn)士王晞，與該師388團1連1排紅旗手高志本訂立的。

筆者采訪了在廣州安享晚年的王晞老人，她回顧了當年簽訂這份“戰(zhàn)地合同”的經(jīng)過。

當時，師文工隊30多名隊員奉師副政委耿青之命，分成若干政工支援組，赴戰(zhàn)斗第一線做戰(zhàn)前動員工作。當王晞看到擔任紅旗手的高志本在戰(zhàn)壕里用竹竿串起一面紅旗，并把它舉起來揮舞的時候，就好像看到我軍占領(lǐng)了陣地一樣，立即走上前去和高志本商量，簽訂一份“保打包宣傳”合同。內(nèi)容是：只要高志本把紅旗插上865高地，王晞就保證編出一個節(jié)目，把高志本的事跡宣傳出去。簽“保打包宣傳”合同在當時的部隊里不是新鮮事，高志本當即爽快地答應(yīng)了。于是兩個人鄭重地在合同上簽下了自己的名字，高志本還在他的簽名上摁上了指印。

當時388團1連的陣地在一個叫九龍里的山上，和敵人只有不足200米的距離，隔著一條小河對峙。

總攻前夜，王晞和前沿小組的戰(zhàn)友們早早地列隊站到河的中央，一一送別戰(zhàn)士們。她們?yōu)閼?zhàn)士們送上一兩句鼓勵的話語，捧上一杯出征酒，再捎上一把祖國送來的糖果……每個戰(zhàn)士都說：“咱們前面見?！蓖鯐劚粦?zhàn)士們必勝的信念深深地感動，她一面送別他們，一面在黑暗中尋找著高志本的身影，高志本也看到了她！兩個人搶前兩步，緊緊地握手，相互間并沒有言語，只有四目相望。他們的諾言是鄭重的，他們的心是相通的……最后，他們重重地搖了搖握著的手，所有的決心都蘊含在這無言的握別中。高志本匆匆地跟上部隊，漸漸地消逝在夜幕中。

第二天晚上9點，忽然間地動山搖，大炮齊吼，總攻戰(zhàn)斗打響了……

王晞和留守的同志們都跑出工事，望向?qū)γ娴纳筋^。天空被炮火映成紫紅色，萬道火光在高地之間穿梭。此起彼伏的是手雷、手榴彈爆炸的火光，炮彈出膛時發(fā)出的震耳呼嘯聲密集得讓人喘不過氣來。一開始還可以看出雙方在對打，很快，到處是火光和爆炸，根本分不清是哪一邊發(fā)出的火力。王晞和戰(zhàn)友們緊張地注視著，仔細地辨認著，似乎看到了我方的火力從山下漸漸地逼向山頂，山上的火力越來越弱。正準備激動歡呼的時候，忽然山頂打出兩紅兩綠的信號彈，那是報告部隊傷亡過半的信號。王晞的心提到了嗓子眼，大家再沒有說話，在那雷霆萬鈞、震耳欲聾的炮火聲中，緊緊的盯著前方。她想起給戰(zhàn)士們送行的時候，2排5班班長范友余曾經(jīng)和她約定，如果他攻上了山頂陣地，一定會用手電筒向她們畫3個大圓圈，報告他們勝利的消息?？墒牵钡綉?zhàn)場上的炮火漸漸減弱，最后戰(zhàn)斗結(jié)束，我方成功占領(lǐng)了陣地，她也沒有看到范友余的手電光。

戰(zhàn)斗進行了一夜。天一亮，王晞和戰(zhàn)友們就趕著去前線接應(yīng)部隊。因為上游下了大雨，山洪暴發(fā)，昨天還可以趟過的小河，現(xiàn)在已經(jīng)水位上升、水流湍急。有人找了一根繩子接到對岸，把繩子分別綁在兩岸的樹上，人們以這根繩子為依靠，扶著過河。過河之后，王晞和戰(zhàn)友們見到了陸續(xù)從陣地上撤下來的傷員，他們有的頭部受傷，有的腿部負傷，三三兩兩相互攙扶著。王晞連忙上前去攙扶，他們卻說，后面還有比我們更需要幫助的同志，說完就已經(jīng)跌跌撞撞地走了過去。

一路上，除了重傷的戰(zhàn)友，還看到被俘的美軍和南朝鮮的士兵在往下走。同時還有往前運動的部隊，人來人往，行色匆匆，這只是大戰(zhàn)期間的間隙，下一場戰(zhàn)斗很快又會到來。王晞非常焦急地尋找，她希望能在人群中看到高志本的身影。找了很久都沒有收獲，最后她和戰(zhàn)友們到達了最新的前沿陣地。

戰(zhàn)士們都分散在臨時的“貓耳洞”里，王晞和前沿小組的同志們立即分成幾個小組，把路上收集到的事跡編成快板、歌曲等形式，到各個“貓耳洞”里去演出。不要說演出了，僅僅是看到了文工隊的女同志，前沿戰(zhàn)士們就非常激動……

王晞一個個“貓耳洞”的演出，可是還是沒有看到高志本。雖然她還想繼續(xù)找下去，但是時間不允許了，敵人隨時會反撲，前沿小組不能久留。王晞她們匆匆告別了前沿部隊，當她們往回走的時候，來時的路已經(jīng)被敵人的炮火炸得面目全非，完全看不出樣子。她們只能摸索著回到了指揮所。

全部戰(zhàn)斗結(jié)束以后，王晞也沒有見到高志本。

后來，王晞了解到，戰(zhàn)斗開始后，我軍傷亡較大，高志本在沖鋒中負了重傷，無法走動，但是他仍然堅持自己在“合同”中的諾言，“爬也要爬到865高地，堅決把紅旗插上去”。最終由范友余、王永和等戰(zhàn)友趕上，接過紅旗，沖上主峰，幫他實現(xiàn)了諾言。

戰(zhàn)后，王晞也踐行了自己在“合同”中的諾言，她和戰(zhàn)友把高志本的事跡編成了三人舞《紅旗手》，這個舞蹈節(jié)目代表130師參加了兵團和54軍舉行的文藝匯演。“1954年五一節(jié)，54軍文工團應(yīng)邀赴東海岸元山的朝鮮人民軍第1軍團演出，人民軍對這個舞蹈給予很高評價。1959年6月，130師業(yè)余文藝演出隊把這個三人舞改編成獨幕舞劇，在全軍第二屆文藝匯演開幕式上演出，獲得業(yè)余組一等獎”。

朝鮮停戰(zhàn)后，王晞仍然到處打聽高志本的情況，可惜和高志本同一個連隊的很多戰(zhàn)友都犧牲了，沒有人能提供更多信息。她甚至都不知道高志本是哪里人、多大年紀。當時見面的時間非常短暫，沒有時間更多地交流。直到今天，王晞都非常地遺憾，她唯一能做的是視如珍寶地保存這份“戰(zhàn)地合同”，并且把這個故事告訴來訪的人們，希望有一天，不知道生活在何處的高志本能看到有關(guān)報道，和她取得聯(lián)系。她也希望更多的人了解，當年有一個叫高志本的年輕人，為他的祖國實踐了自己莊嚴的承諾，獻出了他的赤膽忠心。

“合同立功運動”發(fā)展經(jīng)過

王晞為什么會想到要和前線的戰(zhàn)士訂立“合同”？原來，這是我軍在解放戰(zhàn)爭中就已經(jīng)推廣的一種戰(zhàn)前動員組織程序，發(fā)明人是耿青（時任東北野戰(zhàn)軍第7縱隊19師55團政治處主任）。

1947年，東北野戰(zhàn)軍在四平攻堅戰(zhàn)中，遭遇陳明仁部用鋼筋混凝土構(gòu)造的地堡群、地雷場、鹿砦、鐵絲網(wǎng)、防步兵壕等永備防御體系。當時擅長運動戰(zhàn)的東北野戰(zhàn)軍，主要裝備是步兵輕武器、炸藥包和少量輕型火炮，攻堅難度極大。

主攻團政治處主任耿青發(fā)現(xiàn)，雖然在戰(zhàn)術(shù)上組成了尖刀式的“四組一隊”，即火力組、梯子組、爆破組、突擊組構(gòu)成梯次支援的突擊隊，但是效果不夠理想。一方面因為隊長、組長和組員之間不夠熟悉，各組協(xié)同配合不好；另一方面，指戰(zhàn)員的表現(xiàn)全憑隊長個人印象，由于戰(zhàn)斗中人員更替頻繁，隊長記憶不清，經(jīng)常發(fā)生錯報、漏報戰(zhàn)功的情況，挫傷了指戰(zhàn)員的積極性。

為了改善這一局面，耿青根據(jù)從父親那里學到的西方社會競選制度和經(jīng)濟活動的信用機制中得到啟發(fā)，發(fā)明了一種新的“四組一隊”選任程序：突擊隊長候選人從全團產(chǎn)生，挨個做“競選演說”，介紹自己完成任務(wù)的各種有利條件，經(jīng)全體指戰(zhàn)員的民主選舉確定勝出者；接著由新上任的突擊隊長挑選“四組”的組長，組長再挑選組員，這就叫“擺擂比武，點將掛帥”。爾后，各組之間簽訂“立功合同”，合同規(guī)定：被支援者戰(zhàn)后要負責給支援者請功——梯子組給火力組請功，爆破組給梯子組請功，突擊組給爆破組請功，突擊隊長給突擊組請功，這就叫“合同立功”。

最近，筆者看到一份寶貴的歷史資料，是130師388團團長趙福順的女兒趙亞莉提供的《三八八團四戰(zhàn)四平合同立功典型實例》，這是趙福順團長于1948年4月22日提交的一份報告，總結(jié)了“十一連四平屠宰場之突破”和“六連掃清四平屠宰場的外圍集團堡壘”兩場戰(zhàn)斗中“合同立功”戰(zhàn)法的卓著成效和經(jīng)驗教訓(xùn)。其中，記錄了當時官兵們采用“合同立功”戰(zhàn)法的很多細節(jié)，特別是戰(zhàn)斗結(jié)束后，參戰(zhàn)官兵會非常認真地“評合同”：

連戰(zhàn)評會上首先是按戰(zhàn)前的合同評的錐子尖排（評合同），然后評連排干部指揮，其他人都在排里評過了。

在評的過程中，關(guān)于誰完成了合同沒有，大家非常認真，首先評帥組，老帥孫友林自己報告以后，大家認為：

1.積極仔細看地形，選擇道路。

2.指定他炸右邊的鐵絲網(wǎng)是兩道，能機動選擇左邊的一道的爆破，而且左邊的外壕還比右邊的淺。

3.今后帥組不應(yīng)帶雙爆破筒，否則累的只顧喘氣了，動作慢，背在身上倒影響動作。

4.棉褲掉了是個缺點，今后棉褲要自己釘鼻子。

5.在突破口里，拿手榴彈打敵人，未炸，結(jié)果一個敵人就來追他，他的沖鋒槍在攻擊開始皮帶就斷了，沒帶，幸虧班長楊風義打了兩沖鋒槍，才捉住了敵人，這時要不是楊風義制止，他就要槍斃那俘虜，這是缺點。

6.勇敢完成了立功合同，通過記一大功，零（另）兩小功。

7.當班長一定可以帶好一班人，而且這次二班主要是他推動起來的。

8.他自己請求入黨，但黨員湯明有說記功、當班長我都同意，入黨我不同意，因為你被敵人俘虜過，解放過來時間又很短，會后支部向他做了解釋，鼓勵他今后繼續(xù)努力，考驗自己。

以上展示的只是一個戰(zhàn)士的“評合同”，實際上全部參與“合同立功”實戰(zhàn)的戰(zhàn)士要一個一個地像這樣評論總結(jié)。全部完成之后，戰(zhàn)士們還有總結(jié)體會——

經(jīng)過合同立功的實戰(zhàn)后，錐子尖排36個人中，19個冬季戰(zhàn)役初期入連的，解放戰(zhàn)士與新戰(zhàn)士都得到了很好的鍛煉。新老同志大家都一致認為互相定了合同，想了辦法都照著合同干，沒有打不好的仗。

一排長張賀說“這合同立功好，不用指揮，自動都上去”，又說“這次這樣倉促，拉上去就干，要不是有合同立功，保證各人都按各人任務(wù)干，非抓瞎不可！非亂套不行！”

二班長楊風義說：“只要有合同立功，以后我們二班保打堡壘群！”二班全班同志說：“現(xiàn)在東北就剩下奉天、長春了，這個任務(wù)要是攤上咱們，咱們二排非好好去打一炮不成，我們二班就成了英雄班了！”又說：“這次是敵人熊，就是新一軍，咱們有合同立功這一下也把他推垮了！”新戰(zhàn)士吳長貴說：“今后我們就包干這個買賣！”二班的朱萬福與吳長貴在記功后工作積極了，挑水打飯都搶著干，并說“我得轉(zhuǎn)變了，今后再不說怪話，像那樣真沒意思”。

一班在戰(zhàn)后，情緒非常不服說：“這個便宜讓二班撿去了！”

一排機槍班戰(zhàn)士余文良同志這次立了兩小功說：“下次打仗我非去掛帥下爆破不行！過去我在工作上已經(jīng)記過一小功，這次可以掛光榮牌了。”

機槍班新戰(zhàn)士秦風說：“這次我也記功了，下次也有了經(jīng)驗，以后我們還干！”機槍班新戰(zhàn)士王風歧說：“我得努力學打槍了，下次打仗也能撈上掩護掩護！”

總體來說，十一連經(jīng)過這戰(zhàn)斗后，攻堅合同戰(zhàn)術(shù)水平，是大大提高了一步。干部對合同立功運動從思想上弄通了，相信了群眾力量的強大，相信戰(zhàn)斗中也有民主，同時部隊攻堅作戰(zhàn)的勝利信心是提高到了空前的程度。

從這些鮮活的原始記錄中我們看到，在戰(zhàn)前，連隊很熱烈地搞了“合同立功”組織工作，經(jīng)過大家普遍的研究技術(shù)，擺擂掛帥點將，以便訂“立功合同”計劃，而且還進行了攻堅合同戰(zhàn)術(shù)演習，最后實現(xiàn)了戰(zhàn)士們信心十足、迫切要求戰(zhàn)斗的局面。實戰(zhàn)中遇到困難，戰(zhàn)士們會自發(fā)地開動腦筋想辦法，主動克服困難完成任務(wù)。這顯示了當時的部隊政治工作已經(jīng)達到極高的境界。

趙福順團長的報告最后總結(jié)：

過去我們打一窩蜂的仗，所以戰(zhàn)斗政治動員也是一窩蜂的動員：開一個支部會，開一個軍人大會，把勝利把握與注意事項一講，問大家兩句：“有沒有把握？”帶著就沖。但戰(zhàn)爭情況是發(fā)展了，一窩蜂的羊群戰(zhàn)術(shù)不能消滅敵人，一窩蜂的政治動員也不能有利的保證戰(zhàn)斗勝利。在現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭情況，他不能從物質(zhì)基礎(chǔ)上建立起部隊攻堅的勝利信心來。

隨著戰(zhàn)爭的發(fā)展，我們用“技術(shù)研究會”、“想辦法會”，“藝高人膽大”的動員方法，來提高對戰(zhàn)斗技術(shù)的自信心，這已經(jīng)是戰(zhàn)時政治工作的發(fā)展。而今天的合同立功運動，又把各種戰(zhàn)斗技術(shù)以爆破組為核心，在互相負責的政治自覺性上結(jié)合起來，大大的提高了攻堅作戰(zhàn)的勝利信心。正如十一連二班的同志們說“只要合同立功，我們二班今后包打堡壘群！”

在《第一六零師史》（1969年130師番號改為160師）第94頁有這樣一段話：“四平攻堅作戰(zhàn)前，我?guī)熒舷麻_展了強有力的思想政治鼓動工作，戰(zhàn)斗情緒高漲，尤其55團政治處主任耿青同志，積極探索，大膽創(chuàng)新，根據(jù)實戰(zhàn)需要創(chuàng)造了‘合同立功法，把集體英雄主義具體化于戰(zhàn)斗的組織與實施過程中。該團在總攻四平時運用‘合同立功法取得了顯著成果，弘揚了革命英雄主義精神，加速了戰(zhàn)斗的勝利?！贤⒐Ψɑ顒拥玫搅恕皷|總”政治部的充分肯定，并在部隊推廣試行。耿青同志榮獲大功一次?！?/p>

耿青在自己的回憶錄中總結(jié)道：“到1947年底，我的關(guān)于攻城戰(zhàn)斗政治工作的經(jīng)驗，逐步發(fā)展成為較完整的‘合同立功運動的思想。實際上，‘合同立功的思想實質(zhì)，就是把發(fā)動群眾提困難想辦法的諸葛亮會、練攻堅戰(zhàn)術(shù)技術(shù)的藝高人膽大的基礎(chǔ)、指戰(zhàn)員在戰(zhàn)斗中爭取立功的積極性和攻堅戰(zhàn)斗各兵種、火器、小分隊之間的協(xié)同動作緊密結(jié)合起來?！?/p>

當時，解放軍戰(zhàn)士多出身于貧苦農(nóng)民，“人人不怕死，只怕死得不明白”。有了這種“立功合同”，戰(zhàn)士們不再擔心自己犧牲后無人知曉，最大程度地調(diào)動了指戰(zhàn)員的戰(zhàn)斗積極性。該團從此成為東北野戰(zhàn)軍一把無堅不摧的鋼刀?！昂贤⒐\動”被推廣到全軍后，在整個解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭中，都成為人民解放軍代替重火力的“攻堅利器”。電影《董存瑞》中董存瑞與五班長競選爆破組長的鏡頭，就是“合同立功運動”被推廣到華北野戰(zhàn)軍的情景。

“合同立功運動”在1950年解放海南島戰(zhàn)役中也發(fā)揮了巨大作用。

據(jù)時任中國人民解放軍43軍127師政委的宋維栻?qū)④娀貞?，負責解放海南島的43軍各部隊當時制訂了詳細的立功條例，明確提出了立功條件，號召大家在渡海作戰(zhàn)中再創(chuàng)新榮譽。127師訂立的立功條件是：

敢于迫近兵艦，糾纏戰(zhàn)斗者，有功；

首先登陸，消滅敵人，奪取灘頭陣地者，有功；

單船：獨立作戰(zhàn)，沖破危險，堅持戰(zhàn)斗者，有功；

沉著頑強克服困難，排除故障，能迅速前進者，有功。

每只船都是一個獨立的戰(zhàn)斗集體。船上的人員是根據(jù)海戰(zhàn)的需要，來自不同的建制，臨時組織起來的。在戰(zhàn)前，各船普遍訂立了“合同立功”計劃，針對可能發(fā)生的情況和戰(zhàn)士們的顧慮，提出切實可行的具體保證，由全船人員討論通過，簽名蓋章，貼在船頭。例如，有一只船的合同立功計劃是這樣訂的：

船長：無論情況怎么危急也要帶頭，要死死在一塊，保證不發(fā)脾氣，不罵人。

水手：發(fā)現(xiàn)兵艦一定往前開，不依船工，發(fā)生故障想辦法克服，船篷壞了我們爬上桅桿去修，要死死在大家前面。

炮手：堅決瞄準兵艦狠打，不慌張，登陸時保險炮彈打在部隊前邊，不傷自己人。

機槍手：遇到兵艦堅決打，近了就打手榴彈，登陸時保證壓住敵人火力。

衛(wèi)生員：槍炮再激烈，也一定要及時包扎傷員，減少傷員流血和痛苦，登陸時保證把傷員背上岸去，絕不會丟在船上。

補船的：大洞小洞都及時補，器材充足，你們只管在船上打，船下邊的事不要你們擔心。

觀察員：不管多么危險，也要保證及時報告情況。

船工：我什么也不怕，一定送你們過海。

合同立功計劃充分體現(xiàn)了同舟共濟精神，全船的人緊緊團結(jié)在一起，擰成一股繩，為了解放海南島，不怕犧牲，奮勇向前。

2010年，160師退休政治部主任郭呈祥對“合同立功運動”做了這樣一句評價：“可以毫不夸張地說，合同立功運動讓新中國的誕生提前了一年”。

耿青的貢獻

1959年，耿青奉調(diào)國防部第五研究院（后改為七機部、航天部），出任院黨委常委、科技部部長，成為院長錢學森的工作助手和“好參謀長”（王秉璋語）。他把戰(zhàn)爭中創(chuàng)造的政治工作的方法運用于航天工作，先后執(zhí)筆撰寫了《國防部第五研究院暫行條例》《第七機械工業(yè)部導(dǎo)彈、火箭、人造衛(wèi)星研制程序》《航天工業(yè)型號設(shè)計師制度》等一系列科學管理制度，為航天系統(tǒng)科學管理做出了開拓性的工作。

從“合同立功運動”到航天系統(tǒng)，耿青為什么能在制度創(chuàng)新上做出一系列貢獻？他的成長歷程或許能給出答案：

耿青原名楊朝漢，是我國著名記者、軍事評論家羊棗（楊潮）的獨生子。1921年耿青出生時，父親楊潮正在上海交通大學讀書。1923年楊潮以優(yōu)異成績畢業(yè)，分配在京滬、滬杭甬鐵路管理局任工程師。

楊潮非常重視兒子的教育，在兒子上小學四年級時，他認為兒子成績不太理想，便決心讓兒子休學一年。這一年中，他親自當老師教兒子學英語、數(shù)學，早上規(guī)定好功課，晚上下班回來親自檢查；該背的課文、作業(yè)一點都不含糊。學習的同時，他對兒子的各種興趣加以引導(dǎo)，看到兒子喜歡畫畫，就請了一位美術(shù)界的朋友給他輔導(dǎo)。在楊潮親自教授下，耿青逐漸對英語、數(shù)理建立了特殊的感情和興趣，這一年對他的學業(yè)幫助很大。一年后，耿青跳過小學六年級，直接考上了一所教學質(zhì)量較好的教會初中。在耿青16歲時，他就讀完了高中課程，而且在父親的指導(dǎo)下系統(tǒng)學習了辯證唯物主義的世界觀和方法論。

1933年，楊潮由周揚介紹參加了左聯(lián)，并于當年加入中國共產(chǎn)黨。1937年11月，上海眼看就要在日本侵略軍的進攻中成為孤島，耿青從張勁夫組織的上海救國會青年訓(xùn)練班結(jié)業(yè)，問父親“你為什么不去延安”，父親說：“上海也需要有人戰(zhàn)斗??！延安已經(jīng)去了太多人，我們在江南組織了一支新四軍，你去參加吧！”之后，父親把兒子托負給錢俊瑞，讓他帶往新四軍。

在新四軍，耿青充分發(fā)揮了他的學識，同時也在革命戰(zhàn)火中得到鍛煉。由于他有繪畫才能，在新四軍四支隊被戰(zhàn)友們推選為文化娛樂干事和墻報干事，創(chuàng)作了幾大幅木刻宣傳版畫。部隊出發(fā)時，他和服務(wù)團的戰(zhàn)友們就走在隊伍前頭，邊走邊貼版畫、刷標語。

在部隊組織大生產(chǎn)時，耿青自己設(shè)計了一個紡紗機，他根據(jù)自己統(tǒng)計的洋棉紗和土棉紗旋轉(zhuǎn)圈數(shù)和長度比，用圓筒裝棉條來代替紡線錠子，雖也是手搖，但同時可紡兩個紗錠。這個設(shè)計，雖然當時沒有條件進行試驗，但得到了兵器制造專家吳運鐸的贊賞，認為耿青可以做他搞軍工生產(chǎn)的助手。在吳運鐸的鼓勵下，耿青就給羅炳輝寫了封信。羅炳輝很支持，就把信批給蕭望東主任考慮，可惜蕭不同意，這件事也就只好作罷了。

1941年3月，耿青終于實現(xiàn)了自己的愿望，被派到新四軍第2師第4旅的主力團——9團的三營任教導(dǎo)員，從此開始學習帶隊伍、打硬仗。抗戰(zhàn)八年，耿青經(jīng)歷的大大小小戰(zhàn)斗有五六十次，耿青迅速得到成長，更加深切地認識到戰(zhàn)爭的殘酷和思想政治工作的重要性。特別是在1944年的整風運動中學習了譚震同志在延安所作的連隊政治工作的報告后，耿青在思想水平上、眼界思路上有了大步的提高。通過學習，他開始思索自己做好政治工作的思路和方法。從1944年下半年，他“到連隊去調(diào)查，整理了好幾位戰(zhàn)斗英雄的事跡，并大力宣傳表彰他們，對推動整個部隊的工作起了很大的作用，給廣大指戰(zhàn)員心目中樹立了學習的榜樣，使英模運動的開展出現(xiàn)了前所未有的高潮。在這些工作實踐中給我體會最深的，是必須把政治思想工作做到戰(zhàn)士心坎上去”。

在解放戰(zhàn)爭期間，耿青時刻在思考如何改進部隊思想政治工作。當他發(fā)現(xiàn)軍區(qū)政工會議上提出的改連隊俱樂部為連隊軍人委員會的決議實行之后實際上是換湯未換藥，并未實現(xiàn)預(yù)期目的時，他專門給部隊首長寫了《在各種運動中健全和充實連隊軍人委員會的意見》，提出了自己的建設(shè)性想法。經(jīng)過調(diào)整，使連隊軍人委員會真正實現(xiàn)了“便于提高指戰(zhàn)員的階級覺悟，更能發(fā)揮群眾的積極性，更能使戰(zhàn)士群眾獲得更多的民主權(quán)利，加強部隊中上下級的團結(jié)”的目的。軍區(qū)把耿青的來信作為內(nèi)部文件下發(fā)，并編發(fā)了編者按：“耿青同志這篇東西，原是去冬軍政檢查2旅工作后，他寫給袁主任的一封信。我們在此節(jié)錄發(fā)表，是希望營團以上政治工作負責同志，能夠參照這篇東西里的思想和精神，在此次短期休整中體會一下改造軍人委員會的工作問題，并能開始創(chuàng)造出一些經(jīng)驗來?！?/p>

耿青有著不同于一般革命指戰(zhàn)員的成長道路，這條獨特的成長之路是他后來能做出一系列開創(chuàng)性貢獻的基礎(chǔ)。

1937年，黃浦江畔，37歲的父親羊棗和16歲的兒子耿青依依話別，誰知從此竟成永訣。父親憑一只健筆留下洋洋500萬言的政治軍事評論，開辟了抨擊日本軍國主義和德國法西斯的“第二戰(zhàn)場”，9年后被國民黨迫害慘死于獄中；兒子則奮勇馳騁在民族解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨里……

今天，我們可以通過耿青在病榻上整理的《羊棗政治軍事評論選集》，了解他的父親、一代“新聞奇才”的睿智和遠見；我們也可以通過一張泛黃的“戰(zhàn)地合同”，了解到中國革命的勝利，不僅僅靠政治覺悟和英勇戰(zhàn)斗，其中也有制度創(chuàng)新者的貢獻。