高松華：沒有創(chuàng)新就不能打動觀眾

解瑂

在前不久舉行的CCTV鋼琴小提琴大賽中國當代鋼琴小提琴作品征集評比中，中國音樂學院作曲系研究生導師高松華創(chuàng)作的小提琴曲《最美家園》獲得該賽事中國小提琴作品征集評比二等獎。中國當代小提琴缺乏新的優(yōu)秀作品，高老師這首新作為小提琴曲目增添了新成員。

有點遺憾的是，在此屆CCTV鋼琴小提琴大賽決賽現(xiàn)場自選曲目的演奏中，大部分參賽選手選擇的是獲作品一等獎的《對花》，其他獲獎新作幾乎無選手演奏。因為演繹一首新作對于選手來說很有難度，而且需要長時間的刻苦練習，還要把握好曲目的風格。

說到難度，拉了十幾年小提琴的高老師頗有些自信，他是哈爾濱人，1955年出生，十三歲才開始學習小提琴，十五歲考入黑龍江的樣板團學習班，開始拎著提琴一邊學習一邊參加演出，兩年后，他被分到黑龍江省歌舞團交響樂隊，一把琴一拉就是十年。那時高老師很年輕，練琴很刻苦，他當時特別崇拜前蘇聯(lián)小提琴家，一心夢想著實現(xiàn)小提琴的中國樂派，為此，除了刻苦練琴，演出之余又自學指揮和作曲理論。恢復高考后的第二年，他順利考入沈陽音樂學院作曲系，畢業(yè)分配到中央電視臺文藝中心原創(chuàng)音樂部門做負責人。1988年，高老師赴日本留學，在東京藝術大學學習作曲和電子音樂，1993年獲日本作曲最高學位后回國，進入中國音樂學院作曲系教授作曲。幾十年間，他創(chuàng)作了交響樂、協(xié)奏曲、聲樂作品、民族管弦樂、室內樂以及影視音樂作品百余部?！半m然我的多首中國民樂協(xié)奏曲、管弦樂作品和聲樂作品先后在國內外獲獎，但對我來說最熟悉的樂器還是小提琴。所以，這首《最美家園》的創(chuàng)作是我最得心應手的，小提琴部分拉起來有些難，但演出效果確實不錯”

這首以藏族民歌音調為素材創(chuàng)作的小提琴曲，最初是應在美國加州的一位小提琴家之邀而創(chuàng)作的。第一次試演特別邀請了中國著名小提琴家柴亮在中國音樂學院的一次作曲系教師室內樂新作品音樂會上演奏，沒想到首演即得到臺下同行們的稱贊。之后，高老師又精雕細琢，作品也越來越完整。

在天津的一次創(chuàng)作會上，高老師向大家道出自己內心的糾結：“我的這首小提琴曲應該算創(chuàng)作還是改編？”

當時在座的著名美籍華人作曲家周龍很明確地表示：“高老師，你這部作品是創(chuàng)作，因為音樂中絕大部分是你的勞動”

就這樣，一首來自遠方的美好旋律被高老師創(chuàng)造發(fā)展成一首當代小提琴的優(yōu)秀作品。但愿這首新作不僅能得到評委們的青睞，也能被更多年輕小提琴手喜歡和熱愛，未來在舞臺上綻放光彩，成為小提琴中國樂派作品系列中的一首精品。

無獨有偶，高老師最近又新創(chuàng)作了一首管弦樂作品《霧霾隨想》，并在剛剛舉行的中國音樂學院建院五十年慶典活動的作曲系師生作品音樂會中廣受稱贊。

這首作品發(fā)自于高松華一次站在北京自家窗前對窗外污濁的霧霾天氣的感慨和情緒變化?！澳翘煳冶緛硎悄弥畎椎脑娫诖扒耙髡b，但一抬頭看到窗外一片灰色，污濁得讓人壓抑，一下心情大壞。我丟下手中的詩集，不覺聯(lián)想起當年在日本留學時特別喜歡的一個作曲家，他擅長用音樂描寫光、宇宙等抽象的自然現(xiàn)象?！庇谑牵闹袎阂值那榫w瞬間變成一個個音符，高老師拿起筆幾個小時一蹴而就，就這樣，一首管弦樂作品《霧霾隨想》完成了。

音樂會節(jié)目單上對《霧霾隨想》的介紹當然更為全面和理性：“剛剛入冬，作者打算為將要開始的寒假構思創(chuàng)作內容時，正趕上北京出現(xiàn)了歷史上罕見的連續(xù)霧霾天。當時它是新聞、廣播、電視、報刊、評論、網(wǎng)絡以及世界范圍的議論話題和播放內容，因為它影響到人、物、生存、經(jīng)濟等諸多方面，著實讓人感到郁悶和恐慌。借此，作者以短小的管弦樂篇幅，描繪身處霧霾其境的感受、聯(lián)想、渴望和共勉，號召我們勿忘歷史，保護環(huán)境就是保護人類自己?！?/p>

聽過這首作品的人都印象深刻，作品無論層次、結構和風格都與高老師以前的作品有很大不同，尤其管弦樂器各聲部豐富的層次變化和現(xiàn)代創(chuàng)作手法的運用游刃有余，一向擅長旋律想象的高老師此次展現(xiàn)了非常豐富細致的立體思維。演出后，中央音樂學院著名作曲家劉長遠教授、金平教授以及本院年輕的同行們紛紛向高老師表示祝賀，中央歌劇院著名老作曲家王世光特意請夫人轉達他對這場音樂會的印象：“這首作品很好希望高老師繼續(xù)努力！”

其實，高老師創(chuàng)作觀念和風格的轉變緣自國內一位著名作曲家對他的激勵。高老師曾經(jīng)連續(xù)三年被邀請參加韓國舉辦的亞洲音樂節(jié)，每年都被委約創(chuàng)作一部具有中國特點的新作品馬頭琴協(xié)奏曲、二胡協(xié)奏曲……在韓國演出都反響不俗。但當他帶著這幾部作品的總譜去資深的前輩朋友家串門時，竟然被這位同行一句否定：“作品要一聽就耳目一新，一定要與眾不同?！毖酝庵?，高松華這幾首作品的語言和風格都缺少特點和創(chuàng)新。

高松華重新考慮自己的創(chuàng)作，意識到?jīng)]有創(chuàng)新就難有生命力，剛剛退休的高老師很有信心地表示“我還有很多想法等著去做，包括歌曲、管弦樂、歌劇等，我很想在創(chuàng)作上多寫些作品。退休后，我想我會進入另一個生命的春天！”

高老師退而不休，他剛剛收到重慶即將建設的第一所高等藝術學院——重慶鳳凰藝術大學之邀，聘他為該校的教授。也許，退休意味著高老師一次新的藝術之旅正在啟程。