語文課正在有序地進行著,這時門外出現(xiàn)了幾個人。羅老師停止授課,熱情地迎了過去。我頓時醒悟——哦,我們班來了新老師!他們都是即將畢業(yè)的大學生,專程來我校實習的。
我好奇地睜大眼睛,看他們拘謹?shù)刈哌M教室。忽然,感覺一個“龐大”的身影映入我眼簾:一位胖胖的姐姐笑瞇瞇地和我們打起了招呼。
“瞧,你和那位胖老師真有幾分像!”同桌抿嘴偷笑。
我氣不打一處來,順手擰住他的耳朵質(zhì)問:“我哪里像啦?”
胖老師戴著眼鏡,肚子挺挺的,跟“微胖”的我實在不像。雖然只是玩笑話,可讓愛美的我心情跌到了谷底。
昨天的奧數(shù)課上,老師教了不少難題,我決定考考主修數(shù)學的胖老師?!袄蠋?,您知道這道題怎么解嗎?”我眼神中充滿了得意。
胖老師沒有察覺,倒是對這道題饒有興趣:“確實是道傷腦筋的題,不如我們一起來解決?”
“啊?”我張大了嘴巴,自作聰明的我只知道答案,過程該咋辦呢?胖老師看出了我的難堪,細心地跟我講起了她的方法。我順著她的思路,漸漸回憶起了昨天的解題過程。呵呵,解題完畢后的心情真燦爛!噫,我好像喜歡上胖老師了……
之后的兩個星期,武術(shù)操比賽、眼保健操比賽……我們和新老師度過了一段快樂的時光……對胖老師的不好印象在慢慢消失,取而代之的是她隨和的目光、溫暖的話語……其實胖老師挺不錯的!
胖老師講“圓”這一單元時,又是畫圖又是做手工,讓我們忙得不亦樂乎,課堂氛圍好得不得了。同學們都嘖嘖稱贊,佩服至極。
是啊,胖老師,我倆有一點挺像的,那就是我們都是胖子中的“戰(zhàn)斗機”!