畫龍點睛 升華題旨

李陽海

【中考真題】（河北?。?/p>

題目：這次，我沒有——（50分）

要求：①把題目補充完整；②有真情實感；不得套寫、抄襲；③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達；④不少于600字（寫成詩歌不少于30行）；⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

【三類失誤文】

這次，我沒有仰望他人

我的前桌是一個很有氣質的女孩，她總喜歡穿白色的連衣裙，戴粉色的蝴蝶發(fā)卡，扎著高高的馬尾。最重要的是，她的學習成績非常棒，課上發(fā)言踴躍積極，朗讀課文優(yōu)美動聽，每次考試都名列前茅。一直以來我都在抬頭仰望她。

直到那個炎熱的午后。大地像蒸籠一樣，使人喘不過氣來，連風也好似熱浪。買完冷飲后，我不耐煩地向家走去，無意中遇到了她。看她背著碩大的書包，我才知道，她剛從培訓班出來。我想約她到家里玩，可她卻說趕快吃飯還要上晚上的輔導課，說完便匆匆走了。

學校要舉辦詩歌朗誦比賽，我踴躍報名參加。早晨天蒙蒙亮，我立馬騎車去三里外的老師家練習發(fā)音，一直到晚上頭頂月亮回家。平時在家有空我就對著鏡子模擬朗誦，我還把自己的朗誦錄下音來，反復聽后再做出相應的改變措施。雖然覺得很累，但是堅定的信念一直支撐著我，要么不做，做就要做到最好，我不想再只是仰望他人，我要使自己成為和她一樣的高度！同學說，這次的比賽前桌也會參加。我聽后并沒有著急心慌，只是淡淡的一笑，對自己說：“我能行！”

比賽那天，我用字正腔圓、聲情并茂的朗誦贏得了大家的好評。當評委宣布我是冠軍的那一刻，我知道，我贏了。不只是贏得了比賽，更重要的是贏了自己。之前的我因為沒有自信，一直羨慕別人，而現(xiàn)在我戰(zhàn)勝了自己，我也站在了讓人仰望的高度。這一次，我沒有仰望他人！

這是一篇引人深思，給人啟迪的作文，“我”的成功之路也是所有曾經“仰望”過他人的楷模?？墒俏恼掠袔c明顯的不足，導致成了三類文。

一、作為一篇讓人深思，給人啟迪的文章，開頭很突兀，最好在文章的開頭有議論的內容，表現(xiàn)自己的觀點與見解，建議增加名人的名言來引領下文并為下文奠基。

二、文章的第二自然段是一段人物活動的描寫，面對大地像蒸籠一樣，使人喘不過氣來，連風也好似熱浪的境況下，她還背著碩大的書包去參加培訓班。面對此情此景，“我”總不該無動于衷吧？建議增加心理感觸方面的文字。

三、作為一篇敘事點睛類的文章，故事寫完之后就戛然而止，這不符合這種文章的要求，應該在文章的末尾再增加一個議論、抒情的段落，通過議論來升華文章的主題。

【升格為二類文】

（括號內為補充改動的內容）

這次，我沒有仰望他人

（成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷；然而當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是冰心的一句話。可年幼無知的我卻不懂這句話的含義，只是一味地仰望他人。）

我的前桌是一個很有氣質的女孩，她總喜歡穿白色的連衣裙，戴粉色的蝴蝶發(fā)卡，扎著高高的馬尾。最重要的是，她的學習成績非常棒，課上發(fā)言踴躍積極，朗讀課文優(yōu)美動聽，每次考試都名列前茅。一直以來我都在抬頭仰望她。

直到那個炎熱的午后。大地像蒸籠一樣，使人喘不過氣來，連風也好似熱浪。買完冷飲后，我不耐煩地向家走去，無意中遇到了她?？此持T大的書包，我才知道，她剛從培訓班出來。我想約她到家里玩，可她卻說趕快吃飯還要上晚上的輔導課，說完便匆匆走了。

（看著那漸行漸遠的背影，我突然明白，只有付出汗水，付出努力，才有被仰望的資格。否則，只能仰望他人。那一天，我下定決心改變自己，改造自己。）

學校要舉辦詩歌朗誦比賽，我踴躍報名參加。早晨天蒙蒙亮，我立馬騎車去三里外的老師家練習發(fā)音，一直到晚上頭頂月亮回家。平時在家有空我就對著鏡子模擬朗誦，我還把自己的朗誦錄下音來，反復聽后再做出相應的改變措施。雖然覺得很累，但是堅定的信念一直支撐著我，要么不做，做就要做到最好，我不想再只是仰望他人，我要使自己成為和她一樣的高度！同學說，這次的比賽前桌也會參加。我聽后并沒有著急心慌，只是淡淡的一笑，對自己說：“我能行！”

比賽那天，我用字正腔圓、聲情并茂的朗誦贏得了大家的好評。當評委宣布我是冠軍的那一刻，我知道，我贏了。不只是贏得了比賽，更重要的是贏了自己。之前的我因為沒有自信，一直羨慕別人，而現(xiàn)在我戰(zhàn)勝了自己，我也站在了讓人仰望的高度。這一次，我沒有仰望他人！

（人生就是這樣，我們常常仰望。仰望間，看到的總是別人的幸福，他人的美好。低下頭用心耕耘，用努力去打造自己的高度，才能贏得生活的春暖花開。我將不再仰望他人。）

【升格啟示】

升格后的文章，首先在文章的開頭增加了著名作家冰心的話來點明了文章的主題，也給文章增添了光彩，更有力地說明道理。升格文在文章的第二自然段后面同樣增加了議論、抒情的文字，從而“我”的思想得到熏陶和感染，下面“我”的成功就水到渠成。文章的末尾增加的那個議論的段落，使得文章的主題得到擴展和深化。