工會(huì)在創(chuàng)新職工文體活動(dòng)的實(shí)踐

當(dāng)前，“互聯(lián)網(wǎng)+”思維廣受關(guān)注，其闡釋了一種全新的思維方式，即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用進(jìn)行融合創(chuàng)新。這對于抓好新常態(tài)下的黨建工作提供了有益的借鑒。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的出現(xiàn)，加速黨員生活環(huán)境、思想意識形態(tài)和行為方式趨向多元化、信息化、復(fù)雜化，這就給新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作提出了新要求。

厘清存在的問題

一是難以管理。下崗職工黨員待業(yè)期間為了生計(jì)只能自謀職業(yè)，從事工作行業(yè)廣、工作的區(qū)域分散，由于從業(yè)不固定流動(dòng)性大、居住分散、通信號碼的變更等因素影響不易聯(lián)系。還有一部分下崗職工黨員居住分散，年老體弱、行動(dòng)不便等因素影響出行。這兩大職工黨員群體特殊情況給黨組織管理帶來了較大的難度。

二是無法參加黨組織活動(dòng)。很多停產(chǎn)或面臨停產(chǎn)的企業(yè)，黨組織關(guān)系還沒有梳理通順，導(dǎo)致許多下崗職工在黨組織中有名而無實(shí)，找不到可以參加黨組織活動(dòng)的地方。另一方面，許多下崗職工為了生活，把更多的精力和熱情放在了謀職和做生意上，從而對參加黨組織活動(dòng)熱情不高。有的下崗職工黨員由于體弱多病、行動(dòng)不便、甚至認(rèn)為自己的意見對黨組織影響不大，欠缺參加的動(dòng)力。

三是黨費(fèi)難收。部分下崗職工黨員很難按規(guī)定時(shí)間或按標(biāo)準(zhǔn)繳納黨費(fèi)。主要原因：第一，交納黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)難確定。部分下崗職工黨員通過自己努力找到了合適工作，但本人不愿透露自己的實(shí)際收入，只能按原來收入繳納。第二，時(shí)間難統(tǒng)一。由于下崗職工黨員擇業(yè)和再就業(yè)的復(fù)雜特點(diǎn)，大部分不能按時(shí)交納黨費(fèi)，有的托人代交、補(bǔ)交，也有的嫌麻煩，提出干脆半年或一年集中交一次。第三，個(gè)別體弱多病，來交行動(dòng)不便，托人繳納不及時(shí)；有的因病致貧，資金有了空余才補(bǔ)交；還有的隨子女移居外地，繳費(fèi)不便，方便時(shí)才回單位補(bǔ)交。

四是黨員政治熱情低落，組織觀念淡化。很多下崗職工離開工作崗位后，長時(shí)間和黨組織沒有聯(lián)系，脫離了黨組織的管理，從而使很多下崗職工黨員黨性觀念意識淡薄，無法在日常生活中更好的發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

采取針對性措施

鑒于平面化管理已不能完全適應(yīng)和滿足現(xiàn)實(shí)需求，存在管理空隙和實(shí)踐盲區(qū)。鄒平縣商業(yè)總公司黨委探索出了一條在“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，加強(qiáng)下崗黨員動(dòng)態(tài)管理的新模式，那就是為下崗職工黨員建立起了“一卡兩群三臺四幫”的教育管理體系。

“一卡”是《下崗職工黨員電子聯(lián)絡(luò)卡》，詳細(xì)記載下崗職工黨員的家庭住址、電話、年齡、文化程度、身體狀況、原工作單位、技術(shù)專長、入黨時(shí)間等情況，通過網(wǎng)絡(luò)接轉(zhuǎn)黨組織，為下崗職工黨員建立了電子“信息庫”，為做好對下崗職工黨員的教育管理工作奠定了基礎(chǔ)。

“兩群”是下崗職工黨員微信群和支部QQ群。商業(yè)總公司黨委改變過去被動(dòng)式、單向式的管理方式，建立主動(dòng)式、互動(dòng)式的新模式，建立起下崗黨員微信群和QQ群，實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)交流的暢通性、即時(shí)性和無障礙性。通過新媒體交互性的特點(diǎn)，使所有黨員在微信群、QQ群內(nèi)，可隨時(shí)隨地分享生活，暢談經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)贊先進(jìn)。通過微信群、QQ群把“三會(huì)一課”搬到網(wǎng)上，使在外地打工的黨員與留守黨員可以同時(shí)同步過組織生活。

“三個(gè)平臺”。一是下崗職工黨員短信群發(fā)平臺。該平臺主要發(fā)布時(shí)效性強(qiáng)、文字量小的會(huì)務(wù)、活動(dòng)通知等重要信息，實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)對點(diǎn)”精準(zhǔn)推送，確保送達(dá)全覆蓋、接收不漏人。二是“網(wǎng)上黨校”教育平臺?！熬W(wǎng)上黨?！眱?nèi)設(shè)黨務(wù)工作動(dòng)態(tài)、黨員教育等功能性版塊，開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)”“三嚴(yán)三實(shí)主題教育”“兩學(xué)一做”專欄，網(wǎng)頁所有內(nèi)容及時(shí)更新，黨員隨時(shí)登錄網(wǎng)站學(xué)習(xí)最新黨務(wù)精神。三是微信公眾號學(xué)習(xí)平臺。定期開設(shè)黨務(wù)“微課堂”，發(fā)送黨務(wù)相關(guān)知識、反腐倡廉宣教等，還開設(shè)了創(chuàng)業(yè)指南、致富信息、經(jīng)濟(jì)政策等內(nèi)容，所有內(nèi)容都經(jīng)過精選精編，簡潔易讀，讓黨員在休息時(shí)特別是在外務(wù)工和因病在家休假黨員即可隨時(shí)接受黨務(wù)教育、吸收黨務(wù)知識。

“四幫”。一是幫助下崗失業(yè)職工黨員轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。通過“網(wǎng)絡(luò)課堂”、面對面談心、召開懇談會(huì)等，與他們一起分析就業(yè)形勢、規(guī)律以及再就業(yè)的優(yōu)惠政策，增強(qiáng)下崗職工黨員再就業(yè)的信心和勇氣。二是幫助下崗職工黨員提高再就業(yè)技能。依托“網(wǎng)上黨校”、微信公眾號和QQ群，聘請實(shí)用技術(shù)專家，組織下崗職工黨員參加各類培訓(xùn)，幫助他們掌握實(shí)用技術(shù)，提高再就業(yè)本領(lǐng)；三是幫助下崗職工黨員拓寬再就業(yè)渠道，通過利用優(yōu)惠政策，積極支持幫助興辦個(gè)體創(chuàng)業(yè)等渠道，努力使他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。四是幫助下崗黨員創(chuàng)先爭優(yōu)。每年年底以黨支部為單位，對下崗職工黨員進(jìn)行民主評議，對優(yōu)秀職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)，同時(shí)鞭策后進(jìn)。使得下崗職工黨員都能嚴(yán)格執(zhí)行黨的方針政策，積極參與組織活動(dòng)和學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨的先進(jìn)模范帶頭作用。

工作成效顯著

通過“一卡兩群三臺四幫”活動(dòng)的開展，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化管理新格局，變革黨員教育管理和服務(wù)模式，打破地域、時(shí)空界限和黨組織間的壁壘，整合運(yùn)用各方資源，構(gòu)建“線上線下，雙向互動(dòng)，異地聯(lián)動(dòng)”的開放式工作格局，適應(yīng)了新形勢下基層黨建管理快速對接融合“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的趨勢，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和號召力，更好地發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗“堡壘”作用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營中心工作的同步互促共進(jìn)發(fā)展。

同時(shí)利用新媒體交互性的特點(diǎn)，使所有黨員在微信群、QQ群可自由的表達(dá)想法、建議，訴求渠道不再單一，打破了地域、時(shí)空界限。黨組織負(fù)責(zé)人與普通黨員同在一個(gè)“群”，踐行群眾路線，拉近了身份的距離，更親民且親切，黨組織能第一時(shí)間真實(shí)的了解基層情況，全方位加強(qiáng)信息溝通，從源頭抓起改善管理，提高執(zhí)政能力和服務(wù)意識，收到良好效果。

一是黨員的組織觀念明顯增強(qiáng)。拖繳、少繳黨費(fèi)的沒了，不聽黨組織號召的沒了，帶頭維護(hù)公共利益的多了，主動(dòng)接受黨組織管理的多了，助人為樂、尊老敬賢、爭做好人的多了。有的下崗職工黨員一直把黨員組織關(guān)系介紹信揣在口袋里，成了“口袋黨員”?！耙豢▋扇喝_四幫”教育管理體系的建立和豐富多彩的黨建活動(dòng)的開展，吸引了他們的興致，于是主動(dòng)到所在黨支部落了組織關(guān)系。

二是黨員的歸屬感和光榮感明顯增強(qiáng)?！耙豢▋扇喝_四幫”教育管理體系的建立，有效地解決了一些下崗失業(yè)黨員在思想、工作和生活上遇到的實(shí)際困難，使他們更加深切地感受到了黨的溫暖和力量，感受到了作為一名共產(chǎn)黨員的榮幸，對黨更加忠誠和信賴。悲觀失落的黨員變得信心百倍了，滿腹牢騷的黨員變得意氣風(fēng)發(fā)了，下崗失業(yè)職工黨員隊(duì)伍呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的良好精神風(fēng)貌。

三是黨員參加學(xué)習(xí)的積極性明顯增強(qiáng)。由于我們比較合理地確立了下崗職工黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，注重學(xué)習(xí)教育方式的靈活性和吸引力，并制定了嚴(yán)格的考勤制度，有效地調(diào)動(dòng)了下崗失業(yè)職工黨員參加學(xué)習(xí)的積極性。不少下崗失業(yè)職工黨員除了定期參加支部組織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)外，還主動(dòng)記學(xué)習(xí)筆記。從而大大地提高了他們的思想覺悟和政策理論水平，堅(jiān)定了理想信念，較好地樹立了黨在廣大職工群眾中的光輝形象。