過(guò)去分詞考點(diǎn)大盤點(diǎn)

籍萬(wàn)杰

過(guò)去分詞是人教版必修5的重要語(yǔ)法項(xiàng)目，也是近年高考考查的重點(diǎn)之一。規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞是在動(dòng)詞詞尾加-ed，不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞沒(méi)有統(tǒng)一的構(gòu)成規(guī)則，需要單獨(dú)記憶。及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞既表示被動(dòng)，又表示完成；不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞只表示動(dòng)作的完成。過(guò)去分詞可以在句子中作定語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)等。

[過(guò)去分詞作定語(yǔ)]

過(guò)去分詞作定語(yǔ)所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前，而且與它所修飾的名詞或代詞在邏輯上為被動(dòng)關(guān)系，即被過(guò)去分詞（短語(yǔ)）所修飾的名詞或代詞是分詞動(dòng)作的承受者。

例1 （2016年江蘇卷）In art criticism， you must assume the artist has a secret message ______ （hide） within the work

解析 hidden。本題assume后面的賓語(yǔ)從句中有謂語(yǔ)動(dòng)詞has。因此空格處應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞。該空格謂語(yǔ)名詞message后作定語(yǔ)，并且與其含有邏輯上的被動(dòng)意義，故填過(guò)去分詞hidden。

例2 （2015年新課標(biāo)I卷）A study of travelers _______ （conduct） by the website Trip Advisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world.

解析 conducted。分析句子結(jié)構(gòu)可知，該句有謂語(yǔ)動(dòng)詞names，括號(hào)中的動(dòng)詞在句中應(yīng)使用非謂語(yǔ)形式。此處位于名詞study后，應(yīng)作定語(yǔ)，并且study與conduct之間是被動(dòng)關(guān)系，故填其過(guò)去分詞形式。

[過(guò)去分詞作賓補(bǔ)]

某些表示感覺(jué)或心理狀態(tài)的動(dòng)詞，如see， watch， observe， look at， hear， listen to， feel， notice， think等以及表示“致使”意義的動(dòng)詞，如let， have， make， get， keep， leave等后面常接復(fù)合賓語(yǔ)。另外，介詞with后的復(fù)合賓語(yǔ)也是?？純?nèi)容。

過(guò)去分詞作賓補(bǔ)時(shí)，從邏輯上應(yīng)抓住賓語(yǔ)與賓補(bǔ)之間的語(yǔ)態(tài)關(guān)系，即二者之間是被動(dòng)關(guān)系，賓語(yǔ)是分詞動(dòng)作的承受者。

例3 （2015年陜西卷）Back from his two-year medical service in Africa， Dr. Lee was very happy to see his mother ______ （take） good care of at home.

解析 taken。句意為：李博士在非洲進(jìn)行了兩年的醫(yī)療服務(wù)，回來(lái)后很高興地看到他的母親在家里被照顧得很好。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是“see+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)。此處his mother和take good care of之間是被動(dòng)關(guān)系，故填表示被動(dòng)意義的過(guò)去分詞。

[過(guò)去分詞作狀語(yǔ)]

過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)重點(diǎn)判斷出分詞邏輯主語(yǔ)以及邏輯主語(yǔ)與分詞之間的邏輯關(guān)系。若二者之間為被動(dòng)關(guān)系，即邏輯主語(yǔ)是分詞動(dòng)作的承受者，則用過(guò)去分詞。過(guò)去分詞作狀語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句，表示原因、時(shí)間、條件、伴隨等。過(guò)去分詞作狀語(yǔ)，其邏輯主語(yǔ)是句子中的主語(yǔ)，表示被動(dòng)或完成意義。

例4 （2016年北京卷）______ （order） over a week ago， the books are expected to arrive any time now.

解析 Ordered。句意為：這批書一周前已經(jīng)預(yù)定了，應(yīng)該隨時(shí)會(huì)送到。order的邏輯主語(yǔ)是the books，兩者之間含有被動(dòng)關(guān)系，故填過(guò)去分詞。

例5 （2015年重慶卷） ______ （raise） in the poorest area of Glasgow， he had a long， hard road to becoming a football star.

解析 Raised。句意為：在格拉斯哥最貧窮的地區(qū)長(zhǎng)大的，他走了一段很長(zhǎng)很艱辛的路才成為一位足球明星。raise在此意思是“撫養(yǎng)，養(yǎng)育”，其邏輯主語(yǔ)是he，兩者之間是被動(dòng)關(guān)系，故填過(guò)去分詞。

[過(guò)去分詞作表語(yǔ)]

過(guò)去分詞作表語(yǔ)，其主語(yǔ)通常是人，表示主語(yǔ)所處的狀態(tài)或表示主語(yǔ)對(duì)某事的感覺(jué)，意思是“（某人）……的”；而現(xiàn)在分詞其主語(yǔ)通常是物，表示主語(yǔ)的特征，意思是“令人……的”。常用作表語(yǔ)的過(guò)去分詞有：interested， moved， discouraged， amused， astonished， surprised， frightened， excited， moved， inspired， tired， worried， hurt， crowded， gone， broken， dressed， wounded， pleased等。

例6 （2006年安徽卷）Tom sounds very much ______ （interest） in the job， but Im not sure whether he can manage it.

解析 interested。sound是連系動(dòng)詞，應(yīng)使用形容詞化的分詞作表語(yǔ)。interest的現(xiàn)在分詞表示主語(yǔ)所具有的特征，意思是“令人感興趣的”；過(guò)去分詞表示主語(yǔ)所處的狀態(tài)，意思是“感興趣的”。根據(jù)“Tom對(duì)這個(gè)工作很感興趣”可知，應(yīng)填過(guò)去分詞。

[“連詞+分詞”的省略用法]

分詞短語(yǔ)常常可以用在某些連詞如since， when， while， whenever， no matter how， once， until， if等之后，形成狀語(yǔ)從句中的省略現(xiàn)象。使用現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞取決于其與省略的邏輯主語(yǔ)的主被動(dòng)關(guān)系。主動(dòng)用現(xiàn)在分詞，被動(dòng)用過(guò)去分詞。

例7 （2015年湖南卷）Video games can be a poor influence if _______ （leave） in the wrong hands.

解析 left。句意為：如果電子游戲落入不合適的人手中就會(huì)產(chǎn)生不良影響?？疾椤斑B詞+分詞”的省略用法。當(dāng)一些狀語(yǔ)從句中的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)相同時(shí)，則從句的主語(yǔ)可省略，構(gòu)成“連詞+分詞”的省略用法。從句省略了與主句相同的主語(yǔ)video games，其與動(dòng)詞leave含有邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，故填過(guò)去分詞。補(bǔ)充完整為：... if they are left ...。

例8 （2015年北京卷）If ______ （accept） for the job， youll be informed soon.

解析 accepted。句意為：如果你被接受做這份工作，你很快就會(huì)接到通知。條件狀語(yǔ)從句中省略了主語(yǔ)you，與accept構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞accepted。補(bǔ)充完整為：If you are accepted...。

[獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)]

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)在形式上與主句沒(méi)有任何關(guān)系，但是在意思上卻與主句密切聯(lián)系在一起，共同構(gòu)筑成一個(gè)完整的語(yǔ)義環(huán)境。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)只有邏輯上的主語(yǔ)，沒(méi)有真正的主語(yǔ)和謂語(yǔ)，所以在句法上不是句子，而是一個(gè)獨(dú)立于句子成分之外的特殊結(jié)構(gòu)。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中選用分詞時(shí)也是看其與前面的邏輯主語(yǔ)的主、被動(dòng)關(guān)系。主動(dòng)用現(xiàn)在分詞，被動(dòng)用過(guò)去分詞。

例9 （2015年江蘇卷）Much time _______ （spend） sitting at a desk， office workers are generally troubled by health problems.

解析 spent。句意為：由于辦公室職員在桌子前坐得太久，所以他們普遍被健康問(wèn)題困擾。該題中沒(méi)有連詞，中間是逗號(hào)，后面是一個(gè)完整的句子，因此前面不能是句子，故使用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。邏輯主語(yǔ)time與動(dòng)詞spend含有邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，故使用表示被動(dòng)意義的過(guò)去分詞spent。

[練習(xí)]

1. Generally speaking， when （take） according to the directions， the drug has no side effect.

2. （see） the big snake， the little girl stood under the tree （frighten） out of her life.

3. The speaker raised his voice but couldnt make himself _____ （hear）.

4. Most of the photographers （invite） to the conference were from north Europe.

5. A cool rain was falling， （mix） with snow.

6. （settle） in a friendly way， their quarrel came to an end.

7. （determine） to complete the job on time， they set out to work immediately.

8. （leave） alone in the dark room， the little boy was so frightened as to cry.

[參考答案]

1. taken 2. Seeing； frightened 3. heard

4. invited 5. mixed 6. Settled

7. Determined 8. Left