科學(xué)無止境，發(fā)揚(yáng)探求精神

【名師簡介】劉步春，江蘇鹽城市建湖縣第二中學(xué)高級語文教師，先后在《語文學(xué)習(xí)》《中學(xué)語文教學(xué)》《求學(xué)·高分作文素材版》等數(shù)十家刊物和報(bào)紙上發(fā)表500余篇語文教學(xué)和作文教學(xué)方面的文章，每年有近百萬字的文字見諸報(bào)端，應(yīng)邀參加編寫各類輔導(dǎo)用書數(shù)十種。

根據(jù)下面的材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。（60分）

屠呦呦因?qū)η噍锼赜虚_創(chuàng)性研究而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她也因此成為第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國籍自然科學(xué)家。美國《財(cái)富》雜志刊文指出，青蒿素是傳統(tǒng)處方下的現(xiàn)代藥物，屠呦呦的研究揭開了人類對傳統(tǒng)中醫(yī)藥藥物活性進(jìn)行全球范圍研究的冰山一角。屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合的研究，因?yàn)闆]有博士學(xué)位、留洋背景和院士頭銜，她被戲稱為“三無”科學(xué)家。前些年，屠呦呦曾幾次被提名參評院士，但均未當(dāng)選。

【押題理由】

科技興國，繼承創(chuàng)新，這是時(shí)代的主旋律；樹立崇高的理想，淡泊名利，勇于追求，這是時(shí)代對個(gè)體生命的要求。本題以屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)為材料，選料新鮮，內(nèi)涵豐富，多方面體現(xiàn)時(shí)代精神，便于考生展現(xiàn)自己的思維能力和寫作水平。

【立意點(diǎn)撥】

材料包括三方面的內(nèi)容，即屠呦呦獲獎(jiǎng)產(chǎn)生的影響、她研究的主要內(nèi)容和意義以及人物的相關(guān)背景。這三方面的內(nèi)容，每一方面都可以引發(fā)考生若干思考，成為寫作立意的依據(jù)。從獲獎(jiǎng)產(chǎn)生的影響考慮，考生可從個(gè)人與國家關(guān)系方面立意，如一個(gè)人是渺小的，但只要奮發(fā)努力，做出成就，就能為人民做出貢獻(xiàn)，為國爭光；從對青蒿素研究的方面考慮，考生可以從如何對待傳統(tǒng)文化來談，如中醫(yī)一直飽受爭議，但傳統(tǒng)科學(xué)和傳統(tǒng)文化能存在是有其合理性的，我們要用科學(xué)的態(tài)度來對待傳統(tǒng)科學(xué)和文化，不可簡單否定；從“三無”科學(xué)家獲獎(jiǎng)方面考慮，考生可以立意為反對追求虛名、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)等。

【立意方向】

1.科學(xué)無止境，發(fā)揚(yáng)探求精神；2.淡泊名利，成就不朽的事業(yè)。

【高分素材】

（人物）素材化用①

科學(xué)研究需要鍥而不舍的探索精神，更需要超越尋常的耐力。袁隆平進(jìn)行雜交水稻試驗(yàn)時(shí)，水稻的產(chǎn)量沒有增加，稻草反倒增加了7成。有人因此諷刺他：“人吃草的話，雜交水稻就大有前途了。”但袁隆平卻從失敗的試驗(yàn)中看到了水稻雜交的優(yōu)勢，并不斷嘗試與積累經(jīng)驗(yàn)，最終研究出了雜交水稻。平庸者鼠目寸光，看不到事情本質(zhì)；真正的科學(xué)家卻能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，憑借鍥而不舍的探索精神，攻克一個(gè)又一個(gè)科學(xué)堡壘。

（人物）素材化用②

走在科學(xué)探索的路上，會(huì)有團(tuán)團(tuán)迷霧遮眼，座座高山擋道，探索者要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，才能披荊斬棘，走向前方。鄧稼先，一個(gè)橫穿絕境、穿行于沙漠的男人，活著只有一個(gè)信念：困難當(dāng)頭，把性命置于危難之中，把國家領(lǐng)向安全地帶?？茖W(xué)家的信念指引他攻克了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。長劍出鞘，劃破萬里云天；核花盛開，卷起戈壁狂沙。信念，讓他堅(jiān)持探索著國富兵強(qiáng)的道路。

（語錄）素材化用③

相傳魯班被茅草劃破手指，得到啟示，發(fā)明了鋸；牛頓見到蘋果落地，觸發(fā)了靈感，發(fā)現(xiàn)了萬有引力；倫琴在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，從手骨圖像中發(fā)現(xiàn)了X射線……華羅庚說：“如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢?！?我們要以創(chuàng)造者的身份去尋找機(jī)遇，把握機(jī)遇，迎接勝利的曙光，而不要以幸運(yùn)者的身份去等待機(jī)遇，讓生命在默默無為的等待中消亡。

（語錄）素材化用④

愛因斯坦說：“一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過彎路，犯過錯(cuò)誤并不是壞事，更不是什么恥辱?！逼鋵?shí)，不只是科學(xué)探索，人生也如此。經(jīng)過霜打的楓葉，才能顯出生命的色彩；流過血的手指，彈奏出的夜曲才會(huì)更高亢；犯過錯(cuò)誤的人，才知道成功的可貴。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。被名利的枷鎖束縛的人，在條條框框面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的人，不妨放下心中深信的準(zhǔn)則，像屠呦呦一樣，不斷地嘗試，找到屬于自己的位置。