【名師簡介】黃忠,高級教師,溫州市高中文學(xué)社聯(lián)盟秘書長,溫州市第三屆師德楷模;指導(dǎo)學(xué)生在各類報刊發(fā)表文章數(shù)千篇;其多名學(xué)生獲得包括新概念作文大賽一等獎在內(nèi)的全國文學(xué)獎項,憑文學(xué)特長被清華大學(xué)、廈門大學(xué)等知名高校加分錄取。
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)
美國加州柏克萊大學(xué)曾有一道奇特的風(fēng)景。每天,人們都會看到一張小床出現(xiàn)在各個教室。原來,這張小床的主人是一個沒有四肢的學(xué)生,他每天用嘴去操縱小床移動,按時上課。有的人同情他說:“你都沒有四肢了,為什么不在家好好休養(yǎng),卻要這么辛苦地學(xué)習(xí)呢?”他笑笑說:“我四肢已經(jīng)沒了,所以更要努力學(xué)習(xí),這樣我才能追尋到一個平凡人想要的幸福呀?!?/p>
每個人都有自己幸福的路要去追尋,有時需要人們的同情,有時需要憐憫,但更需要的是別人的尊重。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意;自擬題目,文體不限,詩歌除外,不少于800字。
【押題理由】
當(dāng)下,隨著我們物質(zhì)生活水平的提高,人們的價值觀、幸福觀也在不斷變化著,許多人因此產(chǎn)生了新的選擇困惑和幸福困惑。從前些年中央電視臺關(guān)于“你幸福嗎”的街頭采訪,到2015年習(xí)近平主席發(fā)表的“幸福十談”,關(guān)于“幸?!边@個話題可謂常說常新。如今,我們的政府也將注意力集中在國民幸福的問題上,積極引導(dǎo)人民創(chuàng)造屬于自己的幸福生活。
縱觀近年來的高考作文命題方向,與時代熱點的結(jié)合始終是其趨勢。命制這道作文題不僅是中學(xué)作文教育對社會熱點的呼應(yīng),而且可以測試當(dāng)代中學(xué)生對幸福的理解。
【立意點撥】
對于新材料作文,“提煉中心”是最為穩(wěn)妥的一種審題立意方法。通讀材料后,我們要由表及里,從現(xiàn)象看本質(zhì),準(zhǔn)確地將中心歸納出來。
“每個人都有自己幸福的路要去追尋,有時需要人們的同情,有時需要憐憫,但更需要的是別人的尊重?!边@個句子的表意較為豐富,考生可以從中提煉以下關(guān)鍵詞,如“追尋個人幸?!薄捌椒惨部梢孕腋!薄白鹬厮说男腋!保鹊?。而后,考生可以從中選擇一個主題,聯(lián)系自身,調(diào)動自己的素材儲備,進(jìn)行構(gòu)思。
【優(yōu)秀立意】
1.幸福的路,需要自己走出來;2. 平凡人的路上也有風(fēng)景。
【高分素材】
世上沒有現(xiàn)存幸福的地方,只有手中攥著幸福的人。只要我們?nèi)プ穼?,生命的花朵就會向陽綻放。
(人物)素材化用①
還記得熒幕上的蔣雯麗嗎?那個捧遍了電視、電影大獎的演員。但是你又何嘗知道,這條星光璀璨的道路,是她付出了多少勇氣和努力才走出來的?二十多年前,她只是安徽蚌埠某個自來水廠的工人,她的工作是每天看著水廠儀表盤。這個在別人眼中的“鐵飯碗”,她卻視之為牢籠,她覺得這不是她的人生,她必須改變。于是,她離開了蚌埠,踏入了北京電影學(xué)院,走上了影視之路。直到今天,她依然在追夢路上奮斗著。幸福的路,常常是需要自己走出來的!
(語錄)素材化用②
著名的美國詩人羅伯特·弗羅斯特在詩歌《未走之路》中描述道:金色的樹林中有兩條岔路,他最終選擇了他所向往的一條。的確,人生的道路有許多條,哪一條可以找到幸福,需要我們自己去探尋。正如屈原所說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?/p>