閱讀體驗(yàn)給人帶來(lái)的心靈寧?kù)o和愉悅,是閱讀者最為向往的心靈感受。正因此,傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀最大區(qū)別,也是最核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就是閱讀體驗(yàn)。傳統(tǒng)閱讀貼近心靈的閱讀體驗(yàn),是電子閱讀無(wú)法實(shí)現(xiàn)的??梢韵胂?,當(dāng)我們長(zhǎng)途跋涉地走到一個(gè)閱讀的世界,悠游于木架與書(shū)香之中,我們能在書(shū)中瞥見(jiàn)世界,但也因?yàn)檫@些閱讀空間的存在,讓我們可以暫時(shí)躲避這個(gè)社會(huì)的喧嘩與騷動(dòng)。
在推動(dòng)全民閱讀的進(jìn)程中,在閱讀已呈大眾化、碎片化、通俗化甚至娛樂(lè)化的今天,更需要傳統(tǒng)閱讀、深度閱讀,不能僅僅滿足于“我在讀,我在看?!弊x書(shū)不僅要過(guò)眼,更需要“過(guò)心”、感悟印在心上,才能體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣。而有這樣一些人,他們熱愛(ài)著書(shū)的溫度,書(shū)的氣質(zhì),并且樂(lè)于分享,致力于為熱愛(ài)傳統(tǒng)閱讀的人們打造一片寧?kù)o的閱讀空間,并在不斷尋求新的方式,新的體驗(yàn)推廣閱讀。在這些形式不同,面對(duì)閱讀群體不同,地點(diǎn)不同的空間里,發(fā)生著無(wú)數(shù)的關(guān)于閱讀,關(guān)于分享,甚至關(guān)于夢(mèng)想的故事。這些都激勵(lì)著他們不斷前行,他們堅(jiān)信,傳統(tǒng)閱讀方式不會(huì)死,它的生命力,遠(yuǎn)沒(méi)有人們想象中的那么脆弱。
嚶棲書(shū)院:嚶其鳴矣,求其友聲
一處復(fù)合式的閱讀文化空間;一個(gè)沒(méi)有陌生人的閱讀社區(qū);一座詩(shī)意棲居的鄉(xiāng)村烏托邦。以推廣全民閱讀為使命,致力于讓閱讀成為推動(dòng)建設(shè)公共空間的力量。
因?yàn)闊釔?ài)閱讀,當(dāng)時(shí)還是大二學(xué)生的趙健每天泡在圖書(shū)館,也就在那時(shí)他讀到《詩(shī)經(jīng)》中的一句:“嚶其鳴矣,求其友聲”,這句詩(shī)仿佛道出了他的心聲:“當(dāng)時(shí)我看到這句話的時(shí)候充滿感動(dòng),就是說(shuō)有一只小鳥(niǎo),在樹(shù)上已經(jīng)很孤獨(dú)地鳴叫了很久,在等待遠(yuǎn)方的朋友來(lái)和他產(chǎn)生共鳴。那時(shí)候我是一個(gè)大二的學(xué)生,我似乎感覺(jué)訴說(shuō)出了我心中一直想表達(dá)但是又不知道如何傾訴的一種心理狀態(tài),難以消解難以傾訴的一種巨大的孤獨(dú)?!睅缀踉谕瑫r(shí),“嚶鳴”這個(gè)名字已經(jīng)在趙健心里敲定了。趙健成立讀書(shū)會(huì)的初衷特別單純,就是希望讓更多人來(lái)圖書(shū)館讀書(shū)。
如今,經(jīng)過(guò)近三年的時(shí)間,嚶鳴在全國(guó)積累了超過(guò)五萬(wàn)名以閱讀為共同愛(ài)好的粉絲,但是趙健追尋閱讀理想的步伐還在前進(jìn),作為嚶鳴讀書(shū)會(huì)總部的基地,嚶棲書(shū)院落成。嚶棲書(shū)院主體建筑功能定位為圖書(shū)館,上架圖書(shū)2000冊(cè),提供嚴(yán)肅、先鋒寫作以及創(chuàng)意、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)書(shū)籍的展示和閱讀。為增強(qiáng)空間舒適感,來(lái)到這里的閱讀愛(ài)好者還可以在這里進(jìn)行農(nóng)耕體驗(yàn)、冥想打坐。為讀書(shū)愛(ài)好者搭建了一個(gè)充滿人情味、低調(diào)、理性、素雅美學(xué)的閱讀環(huán)境。“我個(gè)人認(rèn)為推廣閱讀的最佳方式是加入一個(gè)閱讀的社群,因?yàn)橐粋€(gè)人很難形成一種長(zhǎng)期的習(xí)慣,會(huì)越來(lái)越有惰性。尤其在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,助長(zhǎng)了很多人的惰性。而這種社群的氛圍,可以相互影響,砥礪成長(zhǎng),也可以形成一種信息的交流互動(dòng)。這也是我建立嚶棲書(shū)院這樣一個(gè)閱讀空間所希望形成的氛圍。”
趙健認(rèn)為閱讀是一件很私人的行為,但是讀書(shū)需要交流。特別是趁年輕的時(shí)候,能夠跟更多的人互補(bǔ),見(jiàn)識(shí)到更多的風(fēng)景。說(shuō)到傳統(tǒng)閱讀,趙健也有他的理解,“我覺(jué)得電子圖書(shū)的推出只是在當(dāng)下這個(gè)時(shí)刻對(duì)一些實(shí)體閱讀產(chǎn)生了沖擊,但是它代替不了閱讀的溫度。我印象比較深刻的是來(lái)過(guò)我們讀書(shū)會(huì)的一個(gè)作家,叫朱贏椿。他的大部分書(shū)都是介紹昆蟲(chóng)的,他就每天靜下心來(lái),俯下身來(lái)觀察昆蟲(chóng),然后把它們畫下來(lái)。其中一本給我很深的印象,就是他用昆蟲(chóng)的四肢沾了墨水,然后讓昆蟲(chóng)在白紙上自由的爬行,那些線條痕跡很像人寫的文字,他把這些痕跡出版成了一本書(shū)。像這樣的書(shū),也能在電子書(shū)上看,但是電子書(shū)只能看到一種信息傳達(dá)的功能,但是實(shí)體書(shū)就能讓你感到那些蟲(chóng)子爬過(guò)的感覺(jué),甚至通過(guò)紙張的設(shè)計(jì),能夠想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景?!?/p>
趙健覺(jué)得和電子書(shū)相比,實(shí)體書(shū)更有溫度,同時(shí)更有氣質(zhì)?!凹垙埖纳a(chǎn)有很漫長(zhǎng)的過(guò)程,首先它是一顆種子,通過(guò)雨水的澆灌然后,十年成樹(shù),再被采伐下來(lái),到工廠里磨成粉,做成漿液,再成紙。這個(gè)過(guò)程經(jīng)過(guò)了自然的,人為的過(guò)程。這些都賦予了紙張氣質(zhì)。而這些是電子書(shū)很難給予的,這是時(shí)間在紙上的沉淀?!?/p>
書(shū)院里有個(gè)讓趙健很觸動(dòng)的人?!坝形焕先耸俏覀儤鍢?shù)村也就是嚶棲書(shū)院所在地村莊的村民,姓黃。黃爺爺已經(jīng)78歲。自從我們書(shū)院建成開(kāi)放之后,每天下午1點(diǎn)半他一定會(huì)來(lái)到這里,然后下午5點(diǎn)半走,跟上班一樣。每天他都會(huì)坐在窗邊看書(shū)。他喜歡歷史類的書(shū)籍,一下午一動(dòng)不動(dòng)的,甚至像一個(gè)雕像。那個(gè)場(chǎng)景非常打動(dòng)我。”
字里行間:風(fēng)云吐于行間,朱玉生于字里
閱讀,是人類不可或缺的一種生活方式,回歸閱讀,愛(ài)上閱讀,茫茫人海,紛繁都市,書(shū)店是一座精神堡壘。
“作為一個(gè)圖書(shū)人,因?yàn)椴桓市膶?shí)體書(shū)店的相繼倒閉,想要探索一下,看能否把它做成一個(gè)可以活下去的業(yè)態(tài)。不管網(wǎng)絡(luò)如何低價(jià),環(huán)境如何殘酷,房租如何漲,我們想看看在這幾座大山中間,能不能找出一條能夠走通的路。”陳紹敏決定自己開(kāi)一家書(shū)店。于是有了字里行間,“字里,是我們經(jīng)營(yíng)的本源,即書(shū)本;行間,是跳脫書(shū)本載體,延伸出更多的可能。我們當(dāng)時(shí)開(kāi)書(shū)店時(shí)候也因?yàn)橐途W(wǎng)絡(luò)環(huán)境差異化競(jìng)爭(zhēng),把價(jià)值更多體現(xiàn)在空間上面。這個(gè)名字跟我們的書(shū)店的內(nèi)涵貼合的比較緊密。”
陳紹敏所說(shuō)的這個(gè)空間,最大的差異化優(yōu)勢(shì)就是可以實(shí)現(xiàn)面對(duì)面的交流與分享,這是網(wǎng)絡(luò)所不能實(shí)現(xiàn)的體驗(yàn)。字里行間從一開(kāi)始定位為圖書(shū)銷售之后,就立志不僅滿足于賣書(shū),而是把精力投入到對(duì)顧客的服務(wù)上?!拔覀円婚_(kāi)始就是想給大家提供一個(gè)讀書(shū)的好地方?!北M一切可能為喜歡讀書(shū)的人提供一個(gè)遠(yuǎn)離紛擾、靜心沉淀,從閱讀中得到智慧、啟迪和力量的地方,那是除了家以外的另一個(gè)精神棲息地。
“電子書(shū)畢竟是適應(yīng)現(xiàn)在快節(jié)奏,碎片化的狀態(tài)比較合適的閱讀方式,但是人終歸有心靈和精神上的更高的要求,所以電子書(shū)和實(shí)體書(shū)會(huì)是共存的狀態(tài),不會(huì)說(shuō)誰(shuí)會(huì)取代誰(shuí)。像我們書(shū)店里周末時(shí)候,就有很多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子來(lái),一家三口,各自選擇自己喜歡的書(shū),安安靜靜地度過(guò)一下午的時(shí)光,這種感受是電子閱讀不能帶來(lái)的。書(shū)店中有很強(qiáng)的人情味和溫暖的氛圍,這些是書(shū)店特有的氣質(zhì)?!标惤B敏說(shuō)。
在她看來(lái),書(shū)店可以舉辦針對(duì)某個(gè)專題的讀書(shū)會(huì),或者針對(duì)某個(gè)群體的讀書(shū)活動(dòng)?!按送膺€有作者和讀者的交流分享,在讀者之間發(fā)現(xiàn)一些閱讀精英,給大家提供更好的閱讀方法和資源,這都是書(shū)店和其他閱讀推廣不太一樣的地方。”
陳紹敏說(shuō),書(shū)店是推廣閱讀最直接的方式,覆蓋面也更廣,但同時(shí)也很辛苦,因?yàn)闀?shū)店的管理工作非常繁瑣。但她很有信心,“伴隨著有知階層們的共同努力,閱讀這種人類必需的生活方式,一定能夠被我們重新?lián)焓捌饋?lái),書(shū)店也一定會(huì)長(zhǎng)期的存在下去,就像任何事情最終都會(huì)返璞歸真一樣?!边@正是陳紹敏一直以來(lái)堅(jiān)持的動(dòng)力和源泉。
閱讀是一種生活方式,一個(gè)會(huì)思考的人生離不開(kāi)閱讀?!跋M嗟娜丝梢砸詴?shū)為友,因?yàn)槿艘簧鷷r(shí)間和精力是有限的,但是人探索未知的愿望是無(wú)限的。閱讀能夠讓我們的心胸更加寬廣,眼界更加開(kāi)闊,人生和靈魂更加豐富多彩。我希望越來(lái)越多的人把生活中的時(shí)間留給讀書(shū)。” 陳紹敏說(shuō)。
書(shū)香驛站:書(shū)香社會(huì),百姓驛站
從社會(huì)建設(shè),社會(huì)動(dòng)員,社區(qū)自治的角度,以及老百姓社區(qū)文化的需求,建立最接地氣,真正低門檻的全民閱讀空間。
“這個(gè)社會(huì)急速的變革讓鄰里的關(guān)系變得越來(lái)越冷漠,怎么推動(dòng)這種現(xiàn)象的改變,我覺(jué)得是用閱讀的力量,文化的感染力,促進(jìn)鄰里間的互動(dòng)和交流,讓大家通過(guò)閱讀能夠在社區(qū)緊密的互動(dòng),真正推動(dòng)全民閱讀的發(fā)展,這是我在社區(qū)建立書(shū)香驛站的初衷?!北本┦形鞒菂^(qū)社區(qū)文明推進(jìn)協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)梁軍說(shuō),“另外也有不同主題的閱讀空間,比如書(shū)香酒店、書(shū)香銀行、書(shū)香校園,這些實(shí)際上都是以獨(dú)有的文化和書(shū)香進(jìn)行結(jié)合,我覺(jué)得未來(lái)實(shí)體閱讀空間會(huì)是這樣的模式占主流?!?/p>
“驛站”為一間活動(dòng)板房,書(shū)籍均為當(dāng)?shù)匕傩蘸蜔嵝娜耸克?,任何市民都可進(jìn)入“驛站”品書(shū),“驛站”也將定期舉辦讀書(shū)沙龍活動(dòng)?!耙?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在數(shù)字閱讀很普遍了,如果我們單純做閱讀空間,我怕會(huì)把很多老百姓拒之門外。而把驛站做成一個(gè)分享的空間,可以在閱讀的基礎(chǔ)上交流、互動(dòng)、分享,這樣就多了學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),很多老百姓就能進(jìn)入到我們的驛站。從國(guó)外的很多經(jīng)驗(yàn)也能看出,實(shí)體閱讀空間越來(lái)越重視交流性、互動(dòng)性,包括社交性。我們甚至可以把社區(qū)文化,社區(qū)服務(wù)的種種需求都會(huì)納入到讀書(shū)空間里來(lái)。所以我認(rèn)為閱讀推廣,不是簡(jiǎn)單地用傳統(tǒng)的方式去推動(dòng),而是有系統(tǒng)性的思考。從實(shí)際效果上,我們這種平臺(tái)對(duì)于推廣全民閱讀有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,大家參與捐書(shū)、讀書(shū)、借書(shū)的熱情高漲,借閱量大大增加。截至目前大約有一萬(wàn)五千本的捐贈(zèng),每個(gè)月有500本的借閱量,借閱量累計(jì)也比較高?!?/p>
梁軍回憶,在推動(dòng)驛站的工作中,有很多讓他觸動(dòng)的事情?!坝浀糜羞h(yuǎn)在內(nèi)蒙古的朋友,聽(tīng)說(shuō)有我們這樣一個(gè)平臺(tái)后,就把自己和親戚朋友的圖書(shū)搜集起來(lái),專門坐著大巴車送來(lái)。還有一個(gè)外地的年輕人,他要離開(kāi)北京的時(shí)候,把自己所有的書(shū)籍打包專程送過(guò)來(lái),他說(shuō)為了這些書(shū)籍,以后也還會(huì)來(lái)到這個(gè)城市,來(lái)到北京,來(lái)到書(shū)香驛站。我覺(jué)得這是一種分享,把自己的文化專屬品拿出來(lái)給大家分享,他們捐書(shū),是通過(guò)書(shū)籍傳達(dá)友善和希望?!?/p>
梁軍說(shuō):“我們讓百姓捐書(shū)百姓看,這個(gè)空間也把很多愛(ài)書(shū)的人凝聚起來(lái),有老專家、老作家、大學(xué)生、白領(lǐng),還有很多孩子。隨著越來(lái)越多的書(shū)捐過(guò)來(lái),我們也把這些愛(ài)心匯集起來(lái)捐到貧困地區(qū),目前和河北張家口的公益組織形成對(duì)接,把很多書(shū)籍捐到需要的地方,捐給需要的人?!?/p>
書(shū)香驛站勵(lì)志要打造“全民閱讀”新概念。梁軍這樣理解“全民閱讀”:“既然是全民閱讀,就應(yīng)該推動(dòng)全民參與?,F(xiàn)在一些讀書(shū)會(huì),或者是一些精英人士參與的閱讀平臺(tái),圈子和范圍還是比較小,普通的群眾還是參與不進(jìn)來(lái)。我們主要還是推動(dòng)群眾閱讀,想讓更多的群眾參與,要把社區(qū)平臺(tái)和社區(qū)服務(wù)的功能引入進(jìn)來(lái),讓大家有盡量多的機(jī)會(huì)參與其中。”
梁軍介紹,如今很多街坊鄰居走進(jìn)驛站,一起讀詩(shī),談?wù)撐膶W(xué),談?wù)撋鐓^(qū)的歷史,寫一寫身邊的故事。書(shū)香驛站以這樣的方式與他們的生活融合在一起,增進(jìn)他們對(duì)于閱讀、文化,歷史知識(shí)的興趣。
“我們覺(jué)得這是一件很有意義的事情。其實(shí)我們的閱讀新概念就是為我們的幸福生活,美好生活,美好社區(qū)做服務(wù)的。不是一個(gè)簡(jiǎn)單地為閱讀而閱讀,是為了自己的生活,為了改變,為了各種需求的發(fā)展而存在的。當(dāng)我們真正建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型的社區(qū),學(xué)習(xí)型的組織,大家在這個(gè)氛圍里面推動(dòng)閱讀,全民閱讀才會(huì)變成一種現(xiàn)實(shí)?!?/p>