2016年高考新課標全國文綜卷Ⅰ政治試題解析

李天賜

12.互補品戰(zhàn)略是企業(yè)利用兩種商品之間的互補關(guān)系，優(yōu)化產(chǎn)品組合，達到一定目標的經(jīng)營戰(zhàn)略。下列做法屬于該戰(zhàn)略的是（）

①某快餐店與飲料商合作，提供漢堡包與飲料搭配的套餐

②為降低碳排放，某運輸公司將動力燃料由汽油改為天然氣

③為促銷增利，某企業(yè)降低其噴墨打印機價格，提高墨盒價格

④玉米價格上漲，某飼料廠在生產(chǎn)中減少玉米用量，增加小麥用量

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【解析】材料告訴我們：互補品戰(zhàn)略是企業(yè)利用兩種商品之間的互補關(guān)系，優(yōu)化產(chǎn)品組合，達到一定目標的經(jīng)營戰(zhàn)略。從選項內(nèi)容看，漢堡包與飲料、打印機與墨盒是互補品，故①、③符合題意；汽油與天然氣互為替代品、玉米與小麥互為替代品，故②、④不符合題意。

【答案】B

13.2015年8月，國務院批復的《基本養(yǎng)老保險基金投資管理辦法》規(guī)定，養(yǎng)老基金在投資國債、銀行債券等債權(quán)性資產(chǎn)的同時，可以投資股票、股票基金，但投資股票等權(quán)益類資產(chǎn)的比重不超過30%。上述規(guī)定的主要目的是（）

A.增強資本流動性，平抑資本市場的波動

B.擴大投資渠道，實現(xiàn)投資收益的最大化

C.優(yōu)化投資組合，追求收益與風險的平衡

D.提高投資安全性，促進資本市場的增長

【解析】“養(yǎng)老基金在投資國債、銀行債券等債權(quán)性資產(chǎn)的同時，可以投資股票、股票基金”，說明注重收益?！暗顿Y股票等權(quán)益類資產(chǎn)的比重不超過30%”，說明要考慮風險。故C符合題意。

【答案】C

14.因原材料價格上漲，生產(chǎn)流感特效藥的制藥企業(yè)陷入經(jīng)營困境。為保證藥品的正常供給，政府對該類制藥企業(yè)實施生產(chǎn)補貼。若用S、S′表示補貼前后該藥品的供給曲線，不考慮其他因素，正確反映補貼前后該藥品供給變化的圖示是（）

【解析】國家對藥企實施補貼意味著商品本身的價格不變，企業(yè)的利潤增加，企業(yè)進而擴大生產(chǎn)規(guī)模，增加供給，故供給曲線向右側(cè)移動，A適合題意。B反映的是藥品價格不變，而供給量減少，故不選B；C、D反映的是供給曲線不變的情況，不符合題意，故均不選。

【答案】A

15.2015年，某國宏觀經(jīng)濟形勢如下：產(chǎn)能利用率不足；固定資產(chǎn)投資同比下降4.0%；居民消費價格指數(shù)（CPI）增幅從2.5%下跌至1%，低于國際公認的合理值3%。據(jù)此，預防通貨緊縮成為關(guān)注的焦點。若不考慮其他因素，可能引發(fā)通貨緊縮的傳導路徑是（）

①產(chǎn)能過?！I(yè)品供過于求→工業(yè)品價格走低→企業(yè)利潤下滑

②消費低迷→消費品供過于求→消費品價格走低

③社會總供給大于社會總需求→物價總水平持續(xù)下跌

④企業(yè)投資萎縮→失業(yè)率上升→居民收入下降

A.①→④→②→③

B.④→①→③→②

C.①→③→④→②

D.④→②→①→③

【解析】本題考查引發(fā)通貨緊縮的原因。解答傳導類試題時，我們要明確變量間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯順序，可采用首尾法進行推理：先確定第一個題肢或最后一個題肢，以此作為思維的起點，根據(jù)事物間的內(nèi)在聯(lián)系或內(nèi)在的邏輯進行正向推導或反向推導，確定各題肢的先后順序，直至確定答案。我們首先要明確通貨緊縮的實質(zhì)是社會總供給大于社會總需求。這樣就確定了③的順序，即其位于最后一個，進而排除B和C。材料中說，我國現(xiàn)階段“產(chǎn)能利用率不足”，這就意味著產(chǎn)能過剩，企業(yè)利潤下降，這會導致企業(yè)“固定資產(chǎn)投資同比下降”，進而導致失業(yè)率上升、居民收入下降。由于收入是消費的基礎(chǔ)和前提，居民收入下降會導致消費低迷，導致供過于求（社會總供給大于社會總需求）的情況。故正確的傳導路徑為①→④→②→③。

【答案】A

16.某市規(guī)定，對下派社區(qū)的工作事務，實行清單管理：屬于各部門、街道辦事處職責范圍內(nèi)的事項，不得轉(zhuǎn)嫁給社區(qū)；需要社區(qū)協(xié)助的事項，應當為社區(qū)提供必要的經(jīng)費和工作條件。這一規(guī)定（）

①彰顯了社區(qū)組織的自治功能

②創(chuàng)新了社區(qū)組織管理形式

③有利于推進社區(qū)居民的自我管理

④旨在提高基層政府行政效率

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【解析】村民委員會、居民委員會是村民、居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織。材料中的規(guī)定彰顯了社區(qū)組織的自治功能，有利于推動社區(qū)居民自我管理，①、③符合題意。②、④不符合題意。故選A。

【答案】A

17.根據(jù)十二屆全國人大常委會第十六次會議通過的全國人大常委會關(guān)于特赦部分服刑罪犯的決定，國家主席習近平2015年8月29日簽署特赦令，對參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等四類服刑罪犯實行特赦。特赦令指出，對符合特赦條件的服刑罪犯，經(jīng)人民法院依法作出裁定后，予以釋放。決定特赦部分服刑罪犯的權(quán)力屬于（）

A.國家主席

B.全國人大常委會

C.人民法院

D.中央人民政府

【解析】全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)，它在我國的國家機構(gòu)中居于最高地位。全國人大常委會是全國人民代表大會的常設(shè)機關(guān)，在全國人民代表大會閉會期間行使全國人大的部分職權(quán)，故選B。國家主席是根據(jù)全國人大常委會的決定而簽署特赦令的，故不選A。人民法院是我國的司法機關(guān)，中央人民政府是我國的行政機關(guān)，故不選C和D。

【答案】B

18.為落實全面依法治國要求，我國采取一系列舉措推動民族語言和漢語雙語法官的培養(yǎng)。例如，截至2015年，在全國范圍內(nèi)建立了藏漢雙語法官培訓師資庫和5個培訓基地：西藏自治區(qū)有兼通藏漢雙語的法官799名，約占全區(qū)法官總數(shù)的62%。為民族地區(qū)培養(yǎng)民漢雙語法官有利于（）

①民族地區(qū)各級法院變通執(zhí)行國家法律

②保障民族地區(qū)公民的基本權(quán)利和訴訟權(quán)利

③民族地區(qū)各民族的相互溝通和團結(jié)

④確定民族語言作為民族自治機關(guān)公務語言的地位

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【解析】從公民的權(quán)利與義務上看，培養(yǎng)雙語法官有利于更好地為少數(shù)民族地區(qū)公民提供司法服務，保障少數(shù)民族地區(qū)公民的合法權(quán)利不受侵犯，故選②。從民族關(guān)系上看，此舉有利于促進民族地區(qū)各民族的相互溝通和團結(jié)，故選③。變通執(zhí)行權(quán)是指上級國家機關(guān)的決議、決定、命令等，如果不適合民族自治地方實際情況，自治機關(guān)可以報經(jīng)上級國家機關(guān)批準，變通執(zhí)行或者停止執(zhí)行。民族地區(qū)各級法院不是自治地方的自治機關(guān)，故①表述錯誤。我國民族自治機關(guān)的公務語言是普通話，故④說法錯誤。

【答案】C

19.陜西省地方戲“華陰老腔”是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，聲腔剛直高亢、磅礴豪邁，卻因表演形式單調(diào)難以吸引觀眾，面臨傳承危機。2016年，華陰老腔演出團隊與搖滾歌手合作，將傳統(tǒng)民族音樂與現(xiàn)代搖滾音樂相結(jié)合，在中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會聯(lián)袂演唱《華陰老腔一聲喊》，引起巨大反響?！叭A陰老腔”煥發(fā)新的生機給我們的啟示有（）

①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有不斷創(chuàng)新才能更好地傳承和發(fā)展

②滿足人民大眾需要的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有強大的生命力

③與現(xiàn)代流行文化融合是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑

④傳播手段與傳播形式的創(chuàng)新是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的前提

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【解析】“華陰老腔演出團隊與搖滾歌手合作，將傳統(tǒng)民族音樂與現(xiàn)代搖滾音樂相結(jié)合”，說明優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要處理好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，不斷進行文化創(chuàng)新，故選①?！耙虮硌菪问絾握{(diào)難以吸引觀眾”和與現(xiàn)代搖滾音樂結(jié)合后《華陰老腔一聲喊》引起巨大反響，說明該優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因滿足了人民大眾的需要，而呈現(xiàn)出強大的生命力，故②符合題意。文化創(chuàng)新的根本途徑是立足于社會實踐，③表述錯誤。創(chuàng)新傳播手段和傳播形式有利于文化的傳承，但不是前提，故不選④。

【答案】A

20.習近平強調(diào)，要從推動科學決策、民主決策，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，增強國家軟實力的戰(zhàn)略高度，把中國特色新型智庫建設(shè)作為一項重大而緊迫的任務切實抓好。重視智庫建設(shè)的認識論依據(jù)是（）

①腦力勞動者的認識活動越來越具有直接現(xiàn)實性

②任何具體的認識主體總是具有自身的局限性

③不同認識主體相互取長補短有利于發(fā)現(xiàn)真理

④得到不同認識主體認同的知識才具有真理性

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【解析】從認識論角度說，之所以建設(shè)新型智庫是因為人的認識具有反復性，我們要在實踐中檢驗和發(fā)展真理，故②、③符合題意。只有實踐才具有直接現(xiàn)實性，故①說法是錯誤的。真理是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映，④表述錯誤。

【答案】C

21.毛澤東在《黨委會的工作方法》中指出：“一個人的工作，究竟是三分成績七分錯誤，還是七分成績?nèi)皱e誤，必須有個根本的估計。如果是七分成績，那末就應該對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主，那就完全錯了?！睆奈ㄎ镛q證法看，這里強調(diào)的是（）

①事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的

②無視矛盾的次要方面就不能正確認識矛盾

③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉(zhuǎn)化

④在認識矛盾時須著重把握矛盾的主要方面

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【解析】“把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主，那就完全錯了”說明要對成績與錯誤有正確的評判，即要著重把握矛盾的主要方面。因為事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的，故①、④正確。材料中主要講的是矛盾的主要方面，故排除②。材料中并未強調(diào)矛盾主次方面的相互關(guān)系，故③與材料無關(guān)。

【答案】B

22.中共中央、國務院出臺的《關(guān)于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的意見》強調(diào)，推動中國特色和諧勞動關(guān)系的建設(shè)和發(fā)展，最大限度增加勞動關(guān)系和諧因素，最大限度減少不和諧因素，促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。從唯物史觀看，之所以重視構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，是因為（）

①勞動關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系的重要組成部分，決定著生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)

②勞動關(guān)系矛盾是制約生產(chǎn)發(fā)展、社會進步的重要矛盾

③勞動關(guān)系矛盾的解決決定了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步

④正確解決勞動關(guān)系矛盾是構(gòu)建和諧社會的必然要求

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【解析】從唯物史觀看，勞動關(guān)系指的是人與人之間的關(guān)系，它屬于生產(chǎn)關(guān)系的范疇。重視構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，從理論上看，是因為生產(chǎn)關(guān)系影響生產(chǎn)發(fā)展，故選②。從現(xiàn)實角度看，此舉有利于構(gòu)建社會主義和諧社會，故選④。生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)是由生產(chǎn)資料所有制決定的，①表述錯誤。③中“決定”表述錯誤，應該是勞動關(guān)系矛盾的解決有利于促進生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步。

【答案】C

23.下面漫畫《學習先進經(jīng)驗》諷刺了一些人不懂得（）

《學習先進經(jīng)驗》（趙汀陽，《讀書》）

①學習他人經(jīng)驗就能更好地發(fā)展自己

②先進經(jīng)驗通過實踐能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的東西

③具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵

④事物的表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系的區(qū)別

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【解析】漫畫《學習先進經(jīng)驗》中的某人沒有從自身的實際出發(fā)，只是呆板地模仿獅子，因而該漫畫諷刺了一些人沒有堅持具體問題具體分析，只看表面聯(lián)系而忽視了本質(zhì)聯(lián)系，故選③、④。

【答案】D

38.閱讀材料，完成下列要求。

2013年，習近平提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”（以下簡稱“一帶一路”）的重大倡議，得到國際社會積極響應。

材料一共建“一帶一路”致力于建立和加強沿線各國互聯(lián)互通伙伴關(guān)系，實現(xiàn)沿線各國多元、自主、平衡、可持續(xù)的發(fā)展?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)推動了沿線各國發(fā)展戰(zhàn)略的對接與耦合，增進了沿線各國人民的人文交流與文明互鑒，讓各國人民相逢相知、互信互敬。截至2015年，已有70多個國家和國際組織表達了與中國合作建設(shè)“一帶一路”的意愿，30多個國家同中國簽署了合作協(xié)議，中國與相關(guān)國家合作建設(shè)了50多個境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)。

材料二國際產(chǎn)能合作是指兩個經(jīng)濟體之間進行產(chǎn)能供求跨國或者跨地區(qū)配置的聯(lián)合行動。2015年底，中國已與“一帶一路”沿線20余個國家簽訂了產(chǎn)能合作協(xié)議。開展跨國產(chǎn)能合作的中國產(chǎn)業(yè)，既有以輕工、家電為主的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，以鋼鐵、平板玻璃為主的富余產(chǎn)能優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，又有以通信設(shè)備、軌道交通為主的裝備制造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，同時還帶動了通訊等優(yōu)勢行業(yè)的相關(guān)技術(shù)和標準“走出去”。

埃及是“一帶一路”沿線的重要國家，中埃國際產(chǎn)能合作取得了積極成果。截至2015年底，中埃蘇伊士經(jīng)貿(mào)合作區(qū)第一期吸引了68家企業(yè)入駐，初步形成了石油裝備、高低壓電器、紡織服裝、新型建材、機械制造等產(chǎn)業(yè)園區(qū)。合作區(qū)吸引投資近10億美元，年銷售額約1.5億美元，年納稅約2億埃鎊，為當?shù)貏?chuàng)造了2 000多個工作崗位。

（1）運用“當代國際社會”知識，分析“一帶一路”建設(shè)為什么能為世界和平發(fā)展增添新的正能量。

（2）運用經(jīng)濟生活知識并結(jié)合材料，說明推動“一帶一路”國際產(chǎn)能合作對沿線國家和中國是雙贏的選擇。

【解析】第（1）題，要求考生運用“當代國際社會”的相關(guān)知識，分析“一帶一路”建設(shè)為什么能為世界和平發(fā)展增添新的正能量，屬于“為什么”類試題?？忌梢詮脑蚝鸵饬x兩個角度進行分析。在解答此題時，考生首先要回顧當代國際社會的知識，其主要包括：國際社會的主要成員、國際關(guān)系的決定性因素、當今時代的主題、世界多極化趨勢、我國的外交政策等。然后，認真審讀材料，從材料中提取有效信息，調(diào)動和運用上述知識分析材料即可。

第（2）題，要求考生說明推動“一帶一路”國際產(chǎn)能合作對沿線國家和中國是雙贏的選擇?？忌紫纫鞔_“雙贏”的含義，雙贏是指對本國有利也對其他國家有利。通過閱讀材料可知，沿線國家通過國際產(chǎn)能合作，有利于擴大產(chǎn)品供給，增加國家稅收；有利于擴大能源企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模，提供更多的就業(yè)機會，提高居民收入；有利于帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。推動“一帶一路”國際產(chǎn)能合作能使中國產(chǎn)品市場擴大，能促進中國優(yōu)勢產(chǎn)能“走出去”，能提高中國在國際分工中的地位。

【答案】（1）①順應了世界多極化、經(jīng)濟全球化的潮流，是建立國際新秩序的積極探索。②有利于沿線各國人民實現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮。③能夠促進沿線各國間的相互尊重、相互理解和政治互信。④能夠提升對外開放水平，推動中國自身發(fā)展。

（2）沿線國家：擴大產(chǎn)品供給；增加稅收；擴大就業(yè)，提高居民收入；提高相關(guān)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平。

中國：擴大產(chǎn)品市場；促進優(yōu)勢產(chǎn)能“走出去”；提高在國際分工中的地位。

39.閱讀材料，完成下列要求。

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。

近年來，有的人打著“還原歷史真相”的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高，如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云違背生理學”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目跟風、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認知混亂和價值觀迷失。

還原歷史、守護英雄、捍衛(wèi)崇高，就是守護良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場上多次負傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動情地說：“黃繼光堵槍眼時，我在現(xiàn)場！”當年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點燃偽裝草，“大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動不動”。董存瑞的生前戰(zhàn)友郅順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護之下……

（1）結(jié)合材料，運用價值觀的知識，對否認英雄的錯誤言論加以批駁。

（2）結(jié)合材料和文化生活知識，探究如何守護英雄、弘揚中華民族精神。

（3）班級召開“我為英雄點個贊”主題班會，請就如何學習英雄列出發(fā)言要點。（兩條。每條10～30個字）

【解析】第（1）題，要求考生運用價值觀的相關(guān)知識，對否認英雄的錯誤言論加以批駁?？忌诮獯鸨绢}時，首先要明確價值觀的知識，其包括：人的價值、價值觀及其導向作用、價值判斷和價值選擇、價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)等。然后，仔細閱讀材料，運用上述知識對材料中的錯誤觀點進行分析：否認英雄的言論是在錯誤價值觀的指導下進行的，會導致人們思想的混亂。這就啟示我們要樹立正確的價值觀，堅持真理，自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。

第（2）題，要求考生探究如何守護英雄、弘揚中華民族精神，屬于措施類試題。解答此題時，考生要結(jié)合材料，切不可將教材中的知識照搬到答案中。材料中否認英雄的錯誤言論屬于落后文化，因此我們首先要增強辨別信息真?zhèn)?、抵御落后文化和錯誤言論的能力；其次我們要發(fā)揮大眾傳媒的作用，積極宣傳英雄人物的事跡；最后根據(jù)英雄精神與中華民族精神的內(nèi)在聯(lián)系，大力弘揚中華民族精神。

第（3）題，要求考生就如何學習英雄列出發(fā)言要點，屬于開放式試題?？忌梢詮臉淞⒗硐?、勤奮學習、增長才干、作出貢獻等角度進行作答。需要注意的是，考生的答案內(nèi)容必須富有鮮明的政治性、倡導積極向上的情感；語言必須簡潔明了，避免晦澀難懂。

【答案】（1）①價值觀影響人們對事物的認識和評價，只有遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，才能樹立正確的價值觀，從而作出正確的價值評價。②受錯誤價值觀驅(qū)動，否認英雄的言論歪曲了歷史，遮蔽了真相，導致人們思想的混亂。③只有尊重歷史，堅持真理，樹立和弘揚正確的價值觀，才能抵制否認英雄的謠言，消除其影響。

（2）①尊重歷史事實，增強辨別信息真?zhèn)?、抵御落后文化和錯誤言論的能力。②利用網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒傳播英雄事跡，抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行。③大力宣傳英雄精神，使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn)，繼承和弘揚英雄精神。

（3）①樹立崇高理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。②勤奮學習，掌握為國家、為社會、為人民作貢獻的本領(lǐng)。③深入社會實踐，在實踐中增長才干。