葛明
回想中華學(xué)子,百年以來為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)留學(xué)歸國的幾代的流血犧牲,辛勤奮斗,他們的事跡可歌可泣,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來者。我們這一代中的受益者,既然比同齡人多得到這么多的資源,就應(yīng)該更多的回饋社會(huì)。
不能左右的命運(yùn)
回顧過去,也可以用兩個(gè)30年概括。前30年,是求學(xué)階段,或者說是在社會(huì)上汲取營養(yǎng)。每個(gè)人趕上的時(shí)代不一樣,境遇不一樣。我們趕上“文革”,根本不能左右命運(yùn),上山下鄉(xiāng)成為所謂的知青。很多人隨著大潮流來流去,其實(shí)并不自愿。所以對(duì)知青的經(jīng)歷的受益成份,不用過分渲染。中學(xué)恰恰是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),就到農(nóng)村去了,嚴(yán)格來說,是不正常的。當(dāng)時(shí)有些知青,雖然身在農(nóng)村、社會(huì),但不忘學(xué)習(xí),在社會(huì)上汲取各種營養(yǎng),成功參加高考遂成現(xiàn)在人們談?wù)摰?7、78級(jí)。
這一代的特點(diǎn)是什么?我個(gè)人覺得,和其他年代的人相比,我們絕大多數(shù)其實(shí)是失敗者?;径际欠帜?,國家開了一扇“天窗”——77、78級(jí)恢復(fù)高考,使得有些人一下子從分母變成了分子,有機(jī)會(huì)施展才華,成為各個(gè)行業(yè)翹楚。反思凝視,大部分人沒有77、78級(jí)的機(jī)會(huì),基本比較失敗,不光是自己的失敗,他們的子女教育也沒有好的條件,看起來挺慘,因?yàn)樵跈C(jī)會(huì)面前,他們沒有選擇的基礎(chǔ)。
我一生有幾個(gè)貴人?第一個(gè)是基辛格,也許你會(huì)莫名其妙,為什么他是我的貴人呢?1972年基辛格訪問中國,他影響了毛主席,強(qiáng)調(diào)中美兩國人民要友好,要搞好關(guān)系,要有一批人學(xué)好英文。而我恰恰學(xué)習(xí)的是英文,就改變了我的命運(yùn)。第二個(gè),改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平,是他做出了恢復(fù)高考、恢復(fù)研究生考試的決定,給我們提供了一個(gè)平臺(tái),趕上這個(gè)機(jī)會(huì),又改變了命運(yùn)。之后,國家要開放,要派出年輕人去留學(xué),當(dāng)時(shí)有人說,留學(xué)不回來怎么辦,鄧小平的魄力非常大,他說,沒關(guān)系,派出100個(gè),回來10個(gè)、20個(gè)就行了。鄧小平的思想影響了一代人的夢(mèng)想,要不是他的恢復(fù)高考的決定,我們這一代人就荒廢了,我們的命運(yùn)也將被逆轉(zhuǎn),也沒有后來的77、78年這個(gè)群體了。
一個(gè)人的決策改變了多少人的命運(yùn),影響力太大了。那個(gè)年代不要說自己有多么優(yōu)秀,有多么努力。沒有這個(gè)決策,再怎樣也是枉然。1977年,當(dāng)時(shí)我是高中老師,那時(shí)黨中央形成了一個(gè)共識(shí),要迅速實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,提高我們的科技水平,從教育開始,在很短的時(shí)間內(nèi)連續(xù)招生,77年冬季78年夏季,在師資、校舍都沒有跟上的情況下,就這樣做了。還有一批人,比如在北京300分是錄取分?jǐn)?shù)線,夠的上大學(xué),不夠的怎么辦呢,290多分的怎么辦。當(dāng)時(shí)的北京市長林乎加,提出要辦分校,現(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo),與骨干都是從分校畢業(yè)的。又把一批人從分母變成了分子。后來人大的分校、二外的分校等等集合在一起成立了北京聯(lián)合大學(xué)。林乎加一個(gè)人的決策也改變了很多人的命運(yùn)。
來自社會(huì)的榮譽(yù)
中間這30年,是我們奉獻(xiàn)社會(huì),同時(shí)社會(huì)也給我們回報(bào)的階段。我們努力了,社會(huì)也沒有虧待我們,給了我們很多榮譽(yù)、職位和經(jīng)濟(jì)上的待遇。1985年回國后不久,我到香港出任中安經(jīng)濟(jì)財(cái)會(huì)咨詢有限公司中方執(zhí)行董事。1995年我從香港被調(diào)回,任北京中華會(huì)計(jì)師事務(wù)所總經(jīng)理。當(dāng)時(shí),希望借鑒西方企業(yè)管理制度,有所改革,迎來跨越式的發(fā)展,回想起來,有些操之過急,不過這些探索在以后的政策中逐漸體現(xiàn)。
1999年安永華明與財(cái)政部的脫鉤,我成為事務(wù)所的董事長,開始真正市場(chǎng)化經(jīng)營。隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,包括安永在內(nèi)的國際四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)質(zhì)量越來越被認(rèn)可,安永在中國的腳步也越來越積極主動(dòng)。
從中華會(huì)計(jì)師事務(wù)所到安永華明會(huì)計(jì)師事務(wù)所的轉(zhuǎn)制,就個(gè)人來講,與安永合作的幾十年里,也不無遺憾。比如喪失了本可以建立屬于中國自己的大品牌事務(wù)所的機(jī)會(huì)。我始終認(rèn)為,中國如此巨大且充滿發(fā)展動(dòng)力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),不僅會(huì)有國際四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的市場(chǎng),同時(shí)也應(yīng)是國內(nèi)本土事務(wù)所的舞臺(tái)。
古人云:時(shí)也,勢(shì)也,命也。什么是時(shí)?什么是勢(shì)?它就是我們行動(dòng)的方向。宏觀層面的時(shí)勢(shì),就是時(shí)代、社會(huì)、國家的發(fā)展趨勢(shì);其次是市場(chǎng)、行業(yè)的演變發(fā)展;再次是人生大階段發(fā)展的方向、周圍環(huán)境的變化;最微觀的是對(duì)個(gè)人行動(dòng)把握的分寸與火候。審時(shí)度勢(shì),就是要能看到時(shí)代的趨勢(shì)、政策的方向、市場(chǎng)變化、行業(yè)的熱點(diǎn),然后抓住個(gè)人發(fā)展的機(jī)遇。
在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程中,轉(zhuǎn)換的能量還有大部分沒有釋放出來,這是一個(gè)歷史的機(jī)遇。國內(nèi)所和四大所完全可以共存,互相借助,無論是四大所還是國內(nèi)所,歸根結(jié)底都是殊途同歸,繁榮的是整個(gè)行業(yè)市場(chǎng)。
把感恩放在首位
77、78級(jí)在回顧自己成就時(shí),會(huì)被問及一個(gè)問題,為什么在田間干農(nóng)活的時(shí)候,來個(gè)一個(gè)聲音,突然說可以考大學(xué)了,可以放下鋤頭復(fù)習(xí)功課了。其實(shí)就是因?yàn)橐粋€(gè)人而已。作為時(shí)代的受益者,今后要做的事,首先是回饋社會(huì)。不管是做慈善、做環(huán)保、做教育,還是多干幾年,帶帶年輕人都可以,關(guān)鍵是要把感恩放在首位。
我們遇到了太多的困難,太多的不確定性。問題,人人都有。成功者有成功者的問題,失敗者有失敗者的問題,當(dāng)官的有當(dāng)官的問題,百姓有百姓的問題,窮人有窮人的問題,富人有富人的問題,中國,從來都不缺乏問題,我們這個(gè)制度,主要領(lǐng)導(dǎo)層要達(dá)成共識(shí),事情就好辦。制度的力量會(huì)很大,偏差了之后,錯(cuò)誤的放大也很厲害。過去人們把難題叫老大難(老問題,大問題,難問題,簡稱老大難)。有一位領(lǐng)導(dǎo)說,“老大難,老大難,老大明白了就不難。”這就是中國體制,作為我們公司,事務(wù)所也是這樣,影響第一把手就是非常重要的工作。
這一代知識(shí)分子也好,海歸也好,看到社會(huì)上有不滿的現(xiàn)象,可以抱怨,但不應(yīng)該放棄影響中國發(fā)展的機(jī)會(huì)。在歐美同學(xué)會(huì),這么多優(yōu)秀海歸就是一點(diǎn)一滴施加影響力,通過建言獻(xiàn)策,對(duì)國家政策增加影響。鄧小平怎么從“文革”一個(gè)那么動(dòng)亂的情況,改變了中國,他留法的背景,“文革”中的反思,同時(shí)周邊一些仁人志士的意見和影響,都是他思想轉(zhuǎn)變的因素。雖然很難,你施加一點(diǎn),我施加一點(diǎn),大家共同起作用。如果能夠接近中央的領(lǐng)導(dǎo)層和地方的領(lǐng)導(dǎo)層,就做好顧問、建言獻(xiàn)策,比如中國與全球化研究中心就是一個(gè)很好的平臺(tái)。有建設(shè)性的意見,一旦被采納,會(huì)改變很多東西。
至于我個(gè)人,除了要做好事務(wù)所本身的工作,帶好年輕人,交好班之外,要盡量參與建言獻(xiàn)策類的團(tuán)體。比如中國與全球化研究中心做的,把海歸吸引回來,現(xiàn)在漸成氣候?,F(xiàn)在討論雙重國籍的問題,聽起來很遙遠(yuǎn),但越來越有重大的意義。實(shí)行綠卡、雙重國籍,很多人的命運(yùn)就改變了,后顧之憂減少了,就愿意到中國來貢獻(xiàn),這是我們應(yīng)該做而且能做到的事情?,F(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)人和我們差不多,很多人也有海外留學(xué)的背景,只不過他們?cè)隗w制內(nèi),我們?cè)隗w制外而已。事情都明白,就是時(shí)機(jī)對(duì)不對(duì),說的對(duì)不對(duì),但是事情都是說得通的,影響并不難,關(guān)鍵要給予正能量。
中國夢(mèng) 海歸夢(mèng)
歐美同學(xué)會(huì)已有一百年的歷史,一百年來海歸都做了什么,從孫中山、梁啟超到鄧小平,至少中國變革的幾個(gè)關(guān)鍵問題,民族獨(dú)立、民族富強(qiáng)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,幾代人,一百多年的努力,從積貧積弱極為屈辱的時(shí)代到現(xiàn)在國富民強(qiáng),中國夢(mèng)是最接近實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。
我們這一代中的受益者,既然比同齡人多得到這么多的資源,就應(yīng)該更多的回饋社會(huì)。當(dāng)時(shí)這些人出國,好多是公派的, 有了這樣那樣的成績,不應(yīng)忘記誰給了你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),誰使你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在國外也好,在國內(nèi)也好,做海鷗也行,做海歸也行,愿意出點(diǎn)錢辦事業(yè)也行,愿意建言獻(xiàn)策也行,但總的來說要回饋社會(huì),同時(shí),不要放棄施加影響的努力。
回想中華學(xué)子,百年以來為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)留學(xué)歸國的幾代的流血犧牲,辛勤奮斗,他們的事跡可歌可泣,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來者。就個(gè)人而言,比起他們,深感的是慚愧。鞭策自己,學(xué)習(xí)他們,繼承他們,為實(shí)現(xiàn)幾代人的中國夢(mèng),繼續(xù)努力,正當(dāng)時(shí)。(作者系中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)常務(wù)理事)