鄉(xiāng)下人家

陳衛(wèi)華

指導(dǎo)老師：肖厚明

審題指南針：

1.寫作源于生活，習(xí)作前先走進(jìn)田園鄉(xiāng)村，感受大自然，細(xì)心觀察，搜集素材。

2.要盡量選擇較為熟悉的景物來寫，做到言之有物。

3.寫作時(shí)注意線索要明晰，可以是以人、事、景、地點(diǎn)、時(shí)間等為主線，為服從表達(dá)需要，線索也可交叉進(jìn)行。

佳作展示臺：

鄉(xiāng)下人家雖然住的都是小小的泥土房，可是各家都有不同的習(xí)慣，不同的風(fēng)格，不同的樣式?？梢赃@么說，城市建筑是統(tǒng)一雄偉，而鄉(xiāng)下人家是散漫自由；城市建筑是命題作文，鄉(xiāng)下人家則是話題作文。如果你從村頭走到村尾，一家一戶地看，一定會讓你眼花繚亂。有的人家門前會種些許蔬菜——采摘；有的人家門前則會種下些竹子——明志；而有的人家門前會搗鼓些花草——養(yǎng)眼。

每年春天，“采摘”人家開始翻土，播種，施肥，澆水。為了能品嘗上綠色無公害農(nóng)產(chǎn)品，小院子前后經(jīng)?？梢姲装l(fā)蒼蒼的老人，拿著鋤頭，撅著屁股，開始工作?！懊髦尽比思掖藭r(shí)的竹林已經(jīng)探出了許多小腦袋，不仔細(xì)看，還以為在玩打地洞游戲呢！“養(yǎng)眼”人家開始搗鼓花草了。裝裝泥，換換盆，嫁接樹干，忙得不可開交。

“一分耕耘，一分收獲?！眰€(gè)性鮮明的鄉(xiāng)下人家載著大自然回贈的滿滿收獲。菜園小院，放眼望去，是生機(jī)勃勃的綠。嫩綠的菜葉在鍋里翻炒，散發(fā)出香甜的氣味，久久回蕩在院子里。竹林人家，則是一片郁郁蔥蔥的小竹林，夏來乘涼，冬來看雪，趣味無窮啊！花園小院引來只只蝴蝶翩翩起舞，或忙碌，或停歇，與花伴奏。院子是它們的舞臺。它們時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止，時(shí)而飛躍，時(shí)而纏繞，好一個(gè)精彩迭出的蝶戲花。而主人家呢，此刻正在躺椅上小憩呢！

“蘿卜青菜，各有所愛。”相比城市的喧鬧，我還是更喜歡鄉(xiāng)下的寧靜。那份自給自足的恬淡，那份人與自然合二為一的舒服，那份人性美的樸實(shí)，讓我留戀。

彩筆頭點(diǎn)睛： 這是一篇富有詩情畫意的文章，描繪出了一幅恬靜的鄉(xiāng)下人家的美好畫卷。小作者主要從鄉(xiāng)下人家門前的耕作入手，從栽種的三個(gè)類別入手，采摘、明志、養(yǎng)眼娓娓道來，層次清晰。語言活潑：“‘明志人家此時(shí)的竹林已經(jīng)探出了許多小腦袋，不仔細(xì)看，還以為在玩打地洞游戲呢！”語言富有節(jié)奏感：“時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止，時(shí)而飛躍，時(shí)而纏繞”，令人讀起來十分愉悅。

小小評分員： 主題： 內(nèi)容：

結(jié)構(gòu)： 語言：