J?K?萊吉曼++蔣成紅
作家卡爾·凡·多倫在康涅狄格州避暑時,訪問過一個地道的美國農(nóng)夫,他隱居在樹木繁茂的山坡的一間棚屋里,是個半盲人。“你能見到云的陰影朝我們飄來嗎?”農(nóng)夫問道,“你若抬頭觀望的話,你將見到這些陰影如何使山谷一直變化著。有時云的陰影非常從容緩慢,今天它們移動起來如同一陣風。它們是我觀賞的運動著的繪畫?!?/p>
凡·多倫說:“當我抬頭觀望時,又一片陰影越過了山脊,沿著長長的山坡滾動漂流,將一排排楓樹染成墨綠色,陰影掃遍沼澤和草地,使其變得干涸深沉,最后從我們頭頂掠過,猶如瑟瑟作響的風聲。我屏息靜氣,心馳神往。如此的云層陰影想必整個下午從我們頭頂上飄然而過,可我卻木然無知。一個連近旁東西都看不清的安詳老者,卻能看見那么多令人耳目一新的大自然的壯觀奇景?!?/p>
(摘自《青春讀書課:心靈的日出(第1冊),海天出版社》)
◎點石成金:畫家莫里斯·斯特恩說:“我并不一味教導我的學生畫模特兒,而是試圖教他們?nèi)タ?。因為觀察力才造就藝術?!倍骷铱枴し病ざ鄠惪偨Y道:“以個人的獨特方式觀察世界之不可思議的力量,形成了藝術家自己的風格。”他認為,偶遇的半盲人老者看云,是“睜開雙眼想象”的結果。這也是我們中學生學習作文極為有用的觀察能力之一。這方面,孩子們用來得心應手?!班?,瞧,媽媽,溝里有條彩虹。”一個小姑娘告訴她的母親,而她的母親也許只見到一攤污油浮在水面。
人人都具備“睜開雙眼想象”的能力。但隨著年齡的增長,我們都抑制了它的發(fā)展,擔心被人譏為與眾不同。正如2013年高考浙江卷作文題所說:“世界正在失去偉大的孩提王國。一旦失去這一王國,那是真正的沉淪?!?/p>
所以,我們得把這些擔心拋開,去看看四周的美。有道是,“眼見為實”,不如說“眼見為生”。越是不斷學習如何生動地觀看,生活越是豐富多彩。
◎素材運用:獨特的觀察方式;想象;風格;生活是豐富多彩的……
編輯/華放