對(duì)話式辨析題的解法與訓(xùn)練

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對(duì)話式辨析題的解法與訓(xùn)練

對(duì)話式辨析題是河南省思想品德中招試卷中出現(xiàn)的一種辨析題型，它有效地克服了直言式辨析題的古板、模式化等問題，避免了文字材料式辨析題閱讀量大的問題。這種辨析題型，辨點(diǎn)清晰，學(xué)生容易理解，符合考試實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，是一種貼近學(xué)生生活和教學(xué)實(shí)際的好題型。這種題型能很好地考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、認(rèn)知水平、辨別是非能力、辯證思維能力以及分析問題、解決問題的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。然而，從中招評(píng)卷結(jié)果來看，辨析題卻是考生最容易丟分的題型之一，究其原因，這主要是一部分考生對(duì)對(duì)話式辨析題的特點(diǎn)和做法不了解造成的。下面，筆者結(jié)合實(shí)例對(duì)此類型試題的解題方法、解題思路進(jìn)行分析，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

【解題指導(dǎo)】

第一步，找出辨點(diǎn)(關(guān)鍵詞)。首先，認(rèn)真審題，分析題中辨點(diǎn)是一個(gè)還是幾個(gè)；其次，弄清楚每個(gè)觀點(diǎn)圍繞關(guān)鍵詞在說什么。

第二步，分析說明。這是解題的重點(diǎn)所在。利用所學(xué)知識(shí)分析每個(gè)觀點(diǎn)、每句話：正確的，解釋理由、依據(jù)是什么，為什么這樣做，或者正確的表現(xiàn)在哪里；錯(cuò)誤的，錯(cuò)在哪兒，有什么危害(涉及做法錯(cuò)誤的，需指出正確做法是什么)。把每一句分解成一個(gè)小的簡答題，分析理由的時(shí)候盡量多角度，發(fā)散思維。有些觀點(diǎn)有合理部分，但是表述不完整，這時(shí)我們就要把這個(gè)觀點(diǎn)分成兩方面進(jìn)行分析，承認(rèn)其合理部分，補(bǔ)全不完整觀點(diǎn)。

第三步，總結(jié)評(píng)價(jià)。在總結(jié)評(píng)價(jià)過程中，我們或亮明自己的觀點(diǎn)，或指明正確觀點(diǎn)的意義，或揭露錯(cuò)誤觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)和危害，或說明我們?cè)撛鯓幼?，以達(dá)到照應(yīng)題目、深化主題的效果。

【典例解析】

例.(2015年河南省中考試題)請(qǐng)你辨析：前不久，鄭州市某校八年級(jí)一班班主任組織學(xué)生徒步到距校20公里外的“綠博園”進(jìn)行參觀考察。對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)，絕大多數(shù)學(xué)生積極參與，但也有少數(shù)學(xué)生和部分家長持有異議。

參考答案：

(1)中學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國、報(bào)效祖國的歷史重任，為此，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、立志成才。(或：“振興中華，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)”是當(dāng)代青年的歷史使命。對(duì)中學(xué)生來說，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?；颍褐袑W(xué)生要志存高遠(yuǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)。)

(2)校外活動(dòng)能增長見識(shí)，陶冶情操，磨礪意志，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，中學(xué)生應(yīng)積極參加。(或：參加校外活動(dòng)有利于開闊視野，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，養(yǎng)成親社會(huì)行為?；颍簠⒓有Ｍ饣顒?dòng)有利于增進(jìn)同學(xué)、師生之間的情誼，鍛煉交往能力，增強(qiáng)親近自然、熱愛自然、融入自然的意識(shí)和能力?；颍褐袑W(xué)生忽視校外活動(dòng)不利于實(shí)踐能力的培養(yǎng)，影響全面發(fā)展、健康成長。)

(3)學(xué)習(xí)既包括課堂學(xué)習(xí)，也包括課外實(shí)踐，二者有機(jī)結(jié)合，才能獲取真知、全面發(fā)展。(或：一個(gè)人的成長成才，既需要積累文化知識(shí)，也需要增強(qiáng)生活歷練，提升實(shí)踐能力。或：求知路徑不是單一的，既包括“讀萬卷書”，也包括“行萬里路”?；颍鹤⒅卣n堂學(xué)習(xí)，忽視課外實(shí)踐，不利于獲取真知，影響中學(xué)生健康成長。)

(4)中學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，又要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為承擔(dān)歷史使命打好基礎(chǔ)。(或：中學(xué)生只有做到知行合一、理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能成長為國家需要的合格人才。或：中學(xué)生要健康成長，就必須注重理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷豐富和完善自己。)

解析：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要探究學(xué)習(xí)規(guī)律，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式；善于學(xué)習(xí)，就要從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。研讀對(duì)話內(nèi)容，可找出以下四個(gè)辨點(diǎn)：(1)中學(xué)生應(yīng)為報(bào)效祖國努力學(xué)習(xí)。(2)參加校外實(shí)踐活動(dòng)的重要性或意義。(3)求知需要多種路徑有機(jī)結(jié)合。(4)中學(xué)生應(yīng)注重學(xué)用結(jié)合、知行合一。然后，緊扣教材知識(shí)點(diǎn)做出綜合分析，把總結(jié)的內(nèi)容梳理出來即可。

【仿真訓(xùn)練】

1.隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，一種全新的自下而上的“微公益”慈善模式，漸漸受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧。越來越多的微小善事引發(fā)大家關(guān)注，越來越多的草根平民加入到這支隊(duì)伍。集點(diǎn)滴之愛，盡綿薄之力，在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺(tái)上，匯成溫情脈脈的愛心洪流。

2.2015年12月16日，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行。習(xí)近平在大會(huì)上的講話中指出，我們的目標(biāo)，就是要讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果惠及13億多中國人民，更好地造福各國人民。

3.2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，取得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。今天，我們緬懷先烈，要銘記歷史，珍愛和平，勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

4.2015年是中華人民共和國成立66周年，各地紛紛以多種方式舉行慶祝活動(dòng)。66年來,新中國所演繹的巨大變遷、所創(chuàng)造的“東方奇跡”，使幾代中國人的民族復(fù)興之夢(mèng)正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

5.2015年9月27日，習(xí)近平出席聯(lián)合國氣候變化問題領(lǐng)導(dǎo)人工作午餐會(huì)時(shí)指出：“未來，中國將進(jìn)一步加大控制溫室氣體排放力度，爭取到2020年實(shí)現(xiàn)碳強(qiáng)度降低40%～45%的目標(biāo)?！?/p>

6.據(jù)悉，“十三五”期間，國家旅游局將在旅游發(fā)展基金中增加1億元，共安排3.5億元支持新疆旅游發(fā)展：其中2億元支持南疆旅游發(fā)展；支持新疆開發(fā)具有民族和地方特色的“新疆禮物”，協(xié)調(diào)內(nèi)地省市加大對(duì)“新疆禮物”的研發(fā)、生產(chǎn)、推廣、銷售的支持力度。

7.2015年10月22日，中國國家主席習(xí)近平在倫敦出席了全英孔子學(xué)院和孔子課堂年會(huì)開幕式并致辭。習(xí)近平主席在致辭中說：中英兩國文化中的精華正對(duì)兩國人民的思維方式和生活方式產(chǎn)生著奇妙的“化學(xué)反應(yīng)”。

8.2015年12月3日，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組第二次全體會(huì)議。他強(qiáng)調(diào)，持續(xù)加大科教領(lǐng)域改革創(chuàng)新力度，為我國發(fā)展強(qiáng)基礎(chǔ)拓空間增動(dòng)能。

9.2015年是西藏自治區(qū)成立50周年、新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年。在全國隆重紀(jì)念這兩個(gè)日子的時(shí)候，請(qǐng)你就下面兩位同學(xué)的觀點(diǎn)加以辨析。

參考答案：

1.(1)我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會(huì)，只有人人都積極參與公益事業(yè)，才能推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展，共享幸福和諧的生活。

(2)公益體現(xiàn)在發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。參加公益活動(dòng)時(shí)，或許你覺得自己的力量不夠大，但你的一次行動(dòng)能夠影響和帶動(dòng)更多的人參與其中。

(3)與傳統(tǒng)公益相比，“微公益”具有傳播速度快、參與人員多、涉及人和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面、影響范圍廣等優(yōu)勢(shì)。

(4)奉獻(xiàn)愛心既有利于提升自己的道德修養(yǎng)和自身價(jià)值，也有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心，為倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧作出積極的貢獻(xiàn)。

2.(1)網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊，網(wǎng)絡(luò)在為我們提供快捷交流平臺(tái)的同時(shí)，也存在一些侵權(quán)違法的行為。

(2)國家充分尊重用戶選擇個(gè)性化名稱和頭像的權(quán)利，同時(shí)要求網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)注冊(cè)使用的所有賬號(hào)名稱需遵守國家法律法規(guī)，不得侵害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。

(3)賬號(hào)“任性”的亂象造成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境污染，違背社會(huì)公德，侵害公眾利益，損害國家榮譽(yù)和利益，嚴(yán)重違反社會(huì)主義核心價(jià)值觀，已成社會(huì)公害，規(guī)范賬號(hào)勢(shì)在必行。

(4)營造文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要政府制定和完善相關(guān)的法律法規(guī)；相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，依法打擊網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為；網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商要盡職盡責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)；網(wǎng)民要提高道德修養(yǎng)，依法規(guī)范自身行為。

3.(1)中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利是反對(duì)侵略，維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和民族獨(dú)立的正義戰(zhàn)爭。中國人民用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的英雄史詩。我們要牢記歷史，勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。

(2)中國堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路，自覺為維護(hù)世界和平與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國。

(3)在五千多年的發(fā)展過程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭動(dòng)力。

(4)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，它們相輔相成，缺一不可。

4.(1)新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國的綜合國力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提升，總體達(dá)到小康水平，祖國發(fā)展日新月異。

(2)改革開放是強(qiáng)國之路，是我們黨和國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。必須堅(jiān)持改革開放。

(3)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到中華民族的興衰存亡。實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想必須依靠創(chuàng)新。

(4)“振興中華，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)”是當(dāng)代中國青年的歷史使命。作為青少年，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，立志成才，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，積極承擔(dān)時(shí)代賦予的歷史使命。

5.(1)我國面臨嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì)；建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。節(jié)能減排是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策的需要；是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的需要；是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建成小康社會(huì)的需要；是建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的需要。

(2)要正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的意識(shí)，更加自覺地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，決不以犧牲環(huán)境為代價(jià)去換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長。

(3)環(huán)境污染影響人民的生產(chǎn)生活，危及人民的生命健康，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，影響中華民族的偉大復(fù)興。

(4)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。國家要完善保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的法律法規(guī)；加強(qiáng)監(jiān)督和執(zhí)法力度，著力整治高污染、高耗能企業(yè)，對(duì)違法行為要加大打擊力度。企業(yè)要遵守節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的相關(guān)法律法規(guī)，落實(shí)節(jié)能減排。全體公民要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺踐行低碳、綠色環(huán)保的生活方式。

6.(1)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)有利于民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于國家的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，有利于全面建成小康社會(huì)，有利于中華民族的偉大復(fù)興。

(2)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。

(3)立足基本國情，面對(duì)主要矛盾，在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，我們必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。

(4)自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，要堅(jiān)持民族區(qū)域自治的基本政治制度，鞏固和發(fā)展民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系，堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的民族原則。我們要做到：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字，同破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭。

7.(1)世界文化具有多樣性和豐富性。(或世界上有多個(gè)國家，有多種不同的文化習(xí)俗。)

(2)人類文化的多樣性是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。各種文化之間的交流，推動(dòng)著整個(gè)人類文化不斷提高到新的水平。各種不同文化之間的交流，是相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。

(3)中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，對(duì)中國人的價(jià)值觀念、生活方式有深刻的影響。

(4)我們對(duì)傳統(tǒng)文化要取其精華，去其糟粕，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。同時(shí)對(duì)外來文化要采取客觀平等的態(tài)度，吸取有益的部分。

8.(1)我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略以來取得了很多重大科技成就，在尖端科技的掌握和創(chuàng)新方面建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。

(2)由于我國生產(chǎn)力水平還比較低，科技水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高，這決定了我國將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。

(3)教育決定一個(gè)民族的未來，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，我們要始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

(4)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂和國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，科技創(chuàng)新能力已日益成為綜合國力競爭的決定性因素。只有加強(qiáng)自主創(chuàng)新，提高科技和教育創(chuàng)新能力，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，才能最終實(shí)現(xiàn)國家興旺發(fā)達(dá)。

9.(1)我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國家，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是國家統(tǒng)一、繁榮昌盛的前提和保證。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)有利于國家的穩(wěn)定和繁榮，也有利于各民族共同進(jìn)步和發(fā)展。

(2)我國大力促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，“因地制宜、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小地區(qū)差距，把加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為解決中國民族問題的根本途徑，不斷出臺(tái)政策措施支持少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展。

(3)為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮，還需要堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度和民族區(qū)域自治制度，保證少數(shù)民族人民當(dāng)家做主，尊重和保護(hù)少數(shù)民族文化，支持少數(shù)民族文化傳承、發(fā)展和創(chuàng)新，繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)。

(4)青少年應(yīng)自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字；增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，積極擁護(hù)、宣傳黨的民族政策，堅(jiān)決同破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭。