摘 要:分析粗鹽提純的步驟和注意事項,并在提純過程中了解相關(guān)的化學(xué)知識,通過一系列的動手操作,逐漸掌握和熟練操作過程。在實驗操作過程中感受到學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣,更有益于鍛煉動手操作能力,具有較多收獲,下面就對粗鹽提純的步驟和注意事項進(jìn)行簡單的闡述。
關(guān)鍵詞:粗鹽提純;步驟;注意事項
0 引言
食鹽是對人類生存最重要的物質(zhì)之一,也是烹飪中最常用的調(diào)味料。鹽的主要化學(xué)成份氯化鈉(NaCl),可以通過在食鹽中加入適量的碘來預(yù)防大脖子病的發(fā)生,也可以通過加入氯化鉀來降低食鹽中鈉離子的含量,達(dá)到預(yù)防和降低高血壓的目的。食鹽在生活中處處可見,它的用途已被大眾所知,但是自然界中的鹽含有很多雜質(zhì),不能直接使用,需要進(jìn)一步對其提純。粗鹽提純的過程安全、簡單,實驗現(xiàn)象明顯,因此適合廣大中學(xué)生親手操作。通過學(xué)習(xí)和了解粗鹽提純的過程,可以更好了解該過程中所涉及的化學(xué)知識,獲得鍛煉實際操作能力的機(jī)會,增加思維和邏輯的嚴(yán)密性,可以獲得很好的收益。
1 粗鹽提純實驗的實驗步驟
粗鹽提純實驗的實驗步驟主要分為以下幾步:第一步,溶解,溶解是粗鹽提純實驗實施的基礎(chǔ),在將粗鹽溶解后,才能開展提純工作。溶解粗鹽的步驟如下,首先用托盤稱量5g的粗鹽,將稱量好的粗鹽放到燒杯中,其次,用量管量取20ml的水倒入燒杯中,最后,利用玻璃棒不斷攪拌,直到攪拌到粗鹽不再溶解為止,到此,溶解步驟完成,開始進(jìn)行下一步驟[1]。第二步,過濾,過濾是粗鹽提純實驗的關(guān)鍵步驟之一,通過過濾,才能夠去除粗鹽中的雜質(zhì),才能完成粗鹽提純工作,過濾粗鹽的步驟如下,首先利用漏斗與濾紙制作一個過濾器,其次,將燒杯中的液體沿著玻璃棒倒入過濾器中,對粗鹽進(jìn)行過濾,最后,觀察粗鹽濾液的清澈度,濾液清澈,則停止過濾,濾液渾濁,則再過濾一次,盡可能多的除去濾液雜質(zhì)[2]。第三步,蒸發(fā),通過蒸發(fā)能夠去除水分,使過濾后雜質(zhì)的粗鹽結(jié)晶,完成粗鹽提純實驗。蒸發(fā)粗鹽的步驟如下,首先,將蒸發(fā)皿放到鐵架臺的鐵圈上,點上酒精燈加熱,其次,將濾液倒入到蒸發(fā)皿中,并不斷用玻璃棒攪拌濾液。最后當(dāng)蒸發(fā)皿中有大量晶體析出后,停止加熱,熄滅究竟燈,完成粗鹽提純實驗。
2 粗鹽提純實驗的難點分析
粗鹽提純實驗中涉及了較多的方法與原理,學(xué)習(xí)難度大,學(xué)習(xí)較為困難,其中的學(xué)習(xí)難點主要包括以下幾點:第一,用什么試劑去除雜質(zhì),經(jīng)過過濾后仍包含硫酸鹽等雜質(zhì),需要將雜質(zhì)除去,才能達(dá)到較好的粗鹽提純效果,而怎么運(yùn)用試劑,運(yùn)用什么試劑則較為困難,難以選擇,在了解選擇什么試劑時,需要掌握化學(xué)物質(zhì)的溶解性,還需掌握哪些化學(xué)元素能夠與硫酸鹽產(chǎn)生反應(yīng),使其能夠沉淀,這個問題較為困難,需要具有較強(qiáng)的綜合性,學(xué)習(xí)難度很大[3]。例如,經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn),在粗鹽提純試驗中,去除雜質(zhì)的化學(xué)元素主要包括NaOH溶液以及BaCL2,能夠通過化學(xué)反應(yīng),使硫酸鹽沉淀,從而有效去除雜質(zhì)。第二,學(xué)生需要掌握的方法以及原理,我認(rèn)為在化學(xué)試驗中,最難的就是通過化學(xué)現(xiàn)象體會化學(xué)實驗原理與方法,總結(jié)化學(xué)知識,例如在粗鹽提純實驗中總結(jié)去除雜質(zhì)的原則就較為困難,首先,要保證加入的試劑能夠去除雜質(zhì),不會再產(chǎn)生新的雜質(zhì),其次,需要保證反應(yīng)后能夠結(jié)晶,恢復(fù)原有形態(tài),不能改變其化學(xué)性質(zhì),使其無法結(jié)晶,無法進(jìn)行提純。利用實驗了解化學(xué)原理與方法較為困難,是粗鹽提純實驗的學(xué)習(xí)難點。
3 粗鹽提純實驗的注意事項
粗鹽提純實驗是一項較為重要的實驗,通過實驗,能夠?qū)W習(xí)較多知識,不僅僅能夠了解粗鹽提純實驗的操作步驟,化學(xué)反應(yīng),以及去除雜質(zhì)的原則,還能夠幫助我們總結(jié)實驗過程,積累實驗經(jīng)驗,為以后的實驗做好準(zhǔn)備,打下良好的基礎(chǔ),因此,學(xué)習(xí)粗鹽提純實驗具有較大收獲,下面主要闡述一下粗鹽提純實驗的注意事項。首先,在實驗過程中,采用的去除雜質(zhì)的方法是運(yùn)用NaOH溶液消除雜質(zhì),粗鹽中的雜質(zhì)為鎂離子,通過鎂離子與NaOH溶液的反應(yīng)能形成能夠沉淀的氫氧化鎂,達(dá)到去除雜質(zhì)的目的,并不會產(chǎn)生其他雜質(zhì),能夠產(chǎn)生較好的粗鹽提純效果(Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓)。其次,在粗鹽中含有大量硫酸鹽,在提純過程中,可以在溶液中加入氯化鋇,通過鋇離子與硫酸根的反應(yīng)形成沉淀物硫酸鋇,達(dá)到進(jìn)一步提純的目的(SO2-4+Ba2+=BASO4↓)。再次,可以在溶液中加入加碳酸鈉,以除去第二步中加入過量的鋇離子,鋇離子與碳酸跟反應(yīng)可以生成碳酸鋇的沉淀物(Ba2++CO2-3=BaCO3↓)。然后,在溶液中加入稀鹽酸,以達(dá)到去除溶液中過量的碳酸跟和氫氧根。最后,通過過濾去掉溶液里面的沉淀物,并通過蒸發(fā)去掉多余的水分,剩余的結(jié)晶就是提純后的精鹽了。
4 總結(jié)
通過粗鹽提純實驗我獲得較多收獲,更加喜歡化學(xué)這門科目,感受到了化學(xué)的魅力與神奇,在粗鹽提純實驗操作過程中,我改變了物質(zhì)的性質(zhì),了解了相關(guān)化學(xué)知識,感受到了學(xué)習(xí)的樂趣以及學(xué)習(xí)的重要性,我一定要更加努力的學(xué)習(xí),成為一個有用的人。
參考文獻(xiàn)
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(作者單位:河北省定興縣第三中學(xué))