不僅僅是為了寫(xiě)景

文章中的景物描寫(xiě)，不僅僅是為了美化文筆和充實(shí)內(nèi)容，而是在文章中有著不可或缺的作用。下面我們以幾篇名作為例，看看它們?cè)谖闹械母鞣N功用。

一、開(kāi)篇寫(xiě)景，背景、環(huán)境來(lái)表明

文章開(kāi)篇寫(xiě)景，一般來(lái)說(shuō)是交代人物所處的環(huán)境，為后文作鋪墊；或描寫(xiě)環(huán)境，奠定情感基調(diào)；或交代故事發(fā)生的背景，引起故事情節(jié)等。如：“北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹(shù)枝丫叉于晴朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)，在我是一種驚異和悲哀?！保斞浮讹L(fēng)箏》）文中的“冬季”“積雪”“灰黑的禿樹(shù)枝”塑造了冬天寒冷肅殺的氛圍，交代了作者所處的環(huán)境，襯托沉重壓抑的心情，為后文寫(xiě)往事奠定了傷感內(nèi)疚的感情色彩。

二、中間寫(xiě)景，字字句句總關(guān)情

插在文章中間的景物描寫(xiě)，一般是烘托、渲染、襯托（正襯或反襯）作者的某種情感，展示人物的性格特征，但有時(shí)也能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展等等。

美景襯美情

文章中以明麗之景來(lái)襯托欣美之情，這是寫(xiě)作中最常見(jiàn)的技法之一。如魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》對(duì)百草園這樣描寫(xiě)道：“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚……單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味”。此段作者采用多感官感受的技法，逼真地勾畫(huà)出了一幅絢麗多彩、富有生機(jī)的美景圖，渲染出了兒時(shí)的百草園歡快有趣的生活情味。

哀景襯哀情

文章中往往以悲涼之景，來(lái)襯托人物悲哀之情。如林海音的《爸爸的花兒落了》中有這么一段“旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣……”這段描寫(xiě)就是以花的散落之景（哀景）來(lái)襯托小英子即將喪父的悲哀之情。

三、篇末寫(xiě)景，言盡意遠(yuǎn)余味長(zhǎng)

文章篇末景物的描寫(xiě)，有渲染故事完滿(mǎn)結(jié)局后喜悅心情的；有照應(yīng)文章開(kāi)篇含蓄揭示主旨的；但更有一種描寫(xiě)是具有言盡意遠(yuǎn)，余味悠長(zhǎng)的表達(dá)效果。如沈石溪的《斑羚飛渡》篇末描寫(xiě)“彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對(duì)岸的山峰，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛之中?！边@具有悲壯之美的結(jié)局，言簡(jiǎn)意賅、回味悠長(zhǎng)，給了人們深沉的思考。