老師伸手打了我一下

白楊老師的笑很好看，如開放的花瓣。她的頭發(fā)很長，斜鋪在肩上，襯著花朵一樣的微笑，顯得格外凈，也格外美。

那時，我已經(jīng)12歲了，已經(jīng)知道美了。我說：“白楊老師頭發(fā)一拂，那才美呢?！敝荜栐谂赃吢犃?，嘁了一聲，裝作沒聽見。周陽和我爭班長，因此處處過不去。

白楊老師上課時愛提問，提問時，會豎起一根長長的手指道：“聽好了，我有一個問題?！比缓?，她一字一頓將問題說出來；再然后，喊人名，請站起來回答。

第一次叫我，就鬧了一個笑話。她豎起長長的手指，朗聲說了個問題，然后說：“我找人回答了?！?/p>

大家都舉手說：“老師，我回答，我回答！”

她說：“請駱小盤同學(xué)起來回答?！?/p>

大家一聽，都哈哈大笑，周陽甚至還嘎嘎嘎地笑，我也紅了臉。白楊老師不解地問：“怎么笑啊，有什么錯誤嗎？”在大家嘰嘰喳喳的解說下，她才明白，我不叫駱小盤，叫駱小山，周陽說我長得胖，像碾盤，就給我取了個“駱小盤”的綽號。白楊老師聽了，忙說聲對不起，駱小山同學(xué)。隨之，她又笑道：“別說，駱小盤三字還怪響亮的?！贝蠹矣中?。她告訴大家，以后不許給同學(xué)取綽號，多不禮貌啊。她說話，愛用一個“啊”字，柔柔的，也如花瓣盛開一樣。

私下里，我們爭論白楊老師對誰最好。周陽一揚脖子說，白楊老師對他最好。我說，白楊老師對我最好。周陽說，自己看課外書，白楊老師見了，并沒有沒收。我白著眼睛說，白楊老師也會那樣對我。

為了證明我的話，語文課上，我故意拿了一本武俠書看，看一看，我悄悄瞥一下白楊老師。白楊老師走過來，看我在看武俠，有些不高興了，馬上提了一個問題。一時，我站起來張口結(jié)舌，不知怎么回答。白楊老師說，寫檢討，以后上課不許看課外書。

后排座位上，周陽又嘎嘎嘎地笑了。我一下火了，臉也紅了。我的試驗失敗了，我氣呼呼地說：“偏心，昨天也有人看課外書，為什么不用寫檢討？”

白楊老師說：“呵，看課外書還有理了？”

我紅了眼圈，自顧自地道：“不就因為那個人的爸爸是局長嘛?！蔽艺f的當(dāng)然是周陽，他爸是局長。我認(rèn)為，白楊老師這樣做，一定是因為這個。白楊老師望望我，沒有說什么，伸手在我肩上拍了一下。

我忍不住哭了，喊道：“討厭！”

她笑了，眉毛一挑，問：“誰??？”

本來我是說周陽的，因為，他在桌下悄悄用腳踢我凳子。但是，白楊老師這樣一問，我偏不那樣回答，偏要氣她道：“誰打我，我就說誰?！?/p>

白楊老師沒說什么，讓我坐下了。我狠狠擦了一把淚，“咚”的一聲坐下。

白楊老師講課仍那么動聽；她的微笑，仍像花瓣一樣?？墒?，我心中很難受，心想，她為什么要那樣呢？她為什么要打我呢？她要是不打我一下該多好??！

一直到后來，那件12歲時的遺憾事，仍一直停留在心中。

直到有一天，和周陽相遇，同學(xué)之間格外高興，我們在一起漸漸又談起那件事。他笑著告訴我，他當(dāng)時惡作劇，寫了一張條子，上面道：駱小山是小狗。然后，他把紙條悄悄貼在我背上。白楊老師不是拍打我，是拿下那張紙條，裝入了兜中。

“她……為什么不說??？”我問。

周陽想想說：“她怕激起矛盾吧！”

一時，我默默無言，我的眼前又出現(xiàn)白楊老師花瓣一樣的微笑，很美，很潔凈。我猜測，它將會美麗我的一生。有些人，有些事，就是如此，一旦進(jìn)入心里，就會永遠(yuǎn)美麗他人一生。

（圖/憐南）