老師:
你好。
最近學(xué)校在評(píng)選“三好學(xué)生”,我是班長(zhǎng),平時(shí)做事的能力也是有目共睹的,但可能因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)有達(dá)到數(shù)一數(shù)二的程度,在選舉中敗給了班里的尖子生。我總覺(jué)得評(píng)“三好學(xué)生”要關(guān)注綜合能力,而不是只看成績(jī),這樣的選舉很不公平,我很難過(guò),覺(jué)得平日里付出的努力都是不值得的。
心理咨詢師回復(fù):
事情既已發(fā)生,我們能做的就是接受這個(gè)事實(shí),并且看看從中能學(xué)習(xí)到什么。畢竟在以后的生活中,我們將不斷地遇到競(jìng)爭(zhēng)失利的情況。
沒(méi)有被評(píng)上“三好學(xué)生”,原因會(huì)有很多種可能性,因?yàn)槌煽?jī)不夠拔尖,這只是自己的一種猜測(cè),可以去問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師,是因?yàn)槌煽?jī)不夠好,還是在和同學(xué)相處中存在一些問(wèn)題自己并沒(méi)有意識(shí)到。在溝通的過(guò)程中,既加強(qiáng)了和同學(xué)老師之間聯(lián)系,又能增強(qiáng)彼此的了解。我們學(xué)習(xí)和工作,并不是為了評(píng)上“三好學(xué)生”,而是為了自己的學(xué)習(xí)和能力獲得提升,所以即使沒(méi)有評(píng)上,自己也從工作中收獲到了經(jīng)驗(yàn),努力是值得的。
12355心理咨詢師:李輝
老師:
你好。
進(jìn)入到高三學(xué)習(xí)以來(lái),日復(fù)一日生活在學(xué)習(xí)的重壓之下,我覺(jué)得很累,喘不過(guò)氣來(lái),從成績(jī)上看自己努力很久的學(xué)科依然沒(méi)有進(jìn)步,自己很沒(méi)用,看不見(jiàn)未來(lái),一片迷茫。
心理咨詢師回復(fù):
高三的學(xué)生有誰(shuí)不累呢?其實(shí)你現(xiàn)在的狀態(tài)是很多人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都曾有的經(jīng)歷,所以我很理解你。你努力了就肯定有進(jìn)步,雖然在成績(jī)上沒(méi)有體現(xiàn),如同一個(gè)小孩子,當(dāng)你一直和他一起的時(shí)候,你是感覺(jué)不到他長(zhǎng)高了,但是你如果過(guò)段時(shí)間再看他,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)高了很多。你先對(duì)自己的成績(jī)做出評(píng)估,然后確定目標(biāo),每天都要完成目標(biāo),過(guò)一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。不要急于求成,只有腳踏實(shí)地才能有美好的未來(lái)。
12355心理咨詢師:李敏