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      晚明經(jīng)濟(jì)對(duì)書法的影響

      2016-04-29 00:00:00蘇忠炙

      摘 要:一個(gè)時(shí)代的書法史能夠折射出這個(gè)時(shí)代的文化心態(tài)和社會(huì)狀況。對(duì)于書法史的研究不應(yīng)僅僅是研究他的書法文本和形式,更應(yīng)當(dāng)注重其書法創(chuàng)作的背景。從經(jīng)濟(jì)角度對(duì)晚明書法的本體范疇進(jìn)行擴(kuò)展性和延伸性的闡述,關(guān)注晚明書法在整個(gè)藝術(shù)文化史所呈現(xiàn)出的生命狀態(tài)和藝術(shù)價(jià)值,因此將社會(huì)轉(zhuǎn)型之際書法藝術(shù)的文化生態(tài)置于書家的經(jīng)濟(jì)生活之中進(jìn)行觀照。

      關(guān)鍵詞:晚明;書法;經(jīng)濟(jì);社會(huì)生活;高堂豎軸;扇面

      晚明是一個(gè)政治黑暗、但經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的時(shí)期,自給自足的封建經(jīng)濟(jì)逐步瓦解,資本主義萌芽之后的工商業(yè)快速發(fā)展使得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。在這種經(jīng)濟(jì)繁榮的狀況下,書家為了應(yīng)酬市場(chǎng)或者為了生計(jì),不得不做出一些改變來贏取市場(chǎng)的青睞。

      晚明書家作為當(dāng)時(shí)社會(huì)的知識(shí)階層,政治因素、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及思想文化都對(duì)他們的風(fēng)格面貌產(chǎn)生了深厚的影響。書法作為一種藝術(shù)形態(tài),是書家精神方面的寄托,這種士人代表的精英文化又想與階層代表的大眾文化有所區(qū)分。因此這些書家士人考慮的是怎樣很好地處理精英文化和大眾文化,怎樣為了生活、為了贏取市場(chǎng)而改變自己。

      一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)支持

      (一)廳堂建筑的需求晚明是書法的另一個(gè)高峰期,長(zhǎng)條巨幅的書法作品大量出現(xiàn),而這些的出現(xiàn)絕不僅是當(dāng)時(shí)書家自身創(chuàng)作的需求,市場(chǎng)的繁榮以及廳堂建筑的發(fā)展給晚明的書法帶來了一定的影響。這些長(zhǎng)條巨幅的出現(xiàn)讓書法在它原有的功能上又有了裝飾的功能?!敖ㄖ情L(zhǎng)條巨幅的物質(zhì)載體,即有了高大的建筑以及寬闊的墻體,才能使得巨幅的書法作品得以運(yùn)用,才能在空曠的視野當(dāng)中尋找出新的視點(diǎn),才能體現(xiàn)出書法線條的張力[1]。”建筑作為書法作品的有效載體,為書法作品的展示提供了良好的空間。

      史書記載晚明的一些書法作品往往懸掛在廳堂的墻壁上,那么就對(duì)于書法作品的尺幅有了很大的要求。因此,在明代,書法作品的尺幅與當(dāng)時(shí)的高大建筑有直接的關(guān)聯(lián)。

      從上面的記載當(dāng)中我們可以看出這些高堂大廳的建筑是書法作品很好的載體,為長(zhǎng)條巨幅的書法作品提供了一個(gè)很好的空間。同時(shí),在這種環(huán)境下也為書家提供了一個(gè)很好的發(fā)展空間,促進(jìn)書家創(chuàng)作的同時(shí)也促進(jìn)了長(zhǎng)條巨幅的發(fā)展。

      (二)園林題額李漁說:“亭閣之中,墻垣之隙,皆可留題作字者也。凡遇名流,即索新句,視其地之寬窄,以為字之大小,或?yàn)轾Z帖行書,或作蠅頭小楷[2]?!痹诶顫O的這段話中我們可以看出,在園林、亭閣之中到處可以看到題字的人,同時(shí)這些書家看空間大小、寬窄而作書。為了配合園亭廳堂的裝點(diǎn),書法樣式中的匾額、中堂、立軸、對(duì)聯(lián)以及條屏等樣式就各有其功能,這樣書法作品不僅可以作為特殊的裝飾物件,也可以暗示園主不俗的藝術(shù)品味。園林書法藝術(shù)作為園林景觀展示的一種重要方式,也成為晚明時(shí)期園林的審美趨向而更順勢(shì)風(fēng)行。作為園林書法,他一方面承載了景點(diǎn)介紹的功能,更重要地是與同林文化生態(tài)的融合和諧。若有書法名家通過作文、撰寫楹聯(lián)或是題字的方式不僅使園林景色更加雅致,也可使書家自身記錄自己的游歷和感受。如潘氏豫園內(nèi)的樂壽堂,便有董其昌為之而作的《樂壽堂歌》,詩(shī)文“書于屏障,字徑三四寸許”[3]。王世貞所建弁園的文漪堂,其三壁“間取《文選》詩(shī)句稍暢麗者。乞周公瑕(天球)擘窠書,是生平得意筆”[4],尤其作為園林點(diǎn)睛之筆的匾額,對(duì)它的要求更高。園林建筑的興建和修葺以及房屋居室建制的革新也為書法長(zhǎng)條與巨幅作品的展示提供了足夠的空間,促進(jìn)了書法形式的多樣性,如匾額、中堂、立軸、對(duì)聯(lián)相繼出現(xiàn)。在這種環(huán)境中,書家士人的書法空間也更為之豐富多彩。

      (三)教育、印刷業(yè)的發(fā)展晚明經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,相當(dāng)程度上促進(jìn)了中國(guó)造紙術(shù)的進(jìn)步。晚明書家的創(chuàng)作,高堂大廳的大量需求,以及教育事業(yè)的發(fā)展在很大的程度上促進(jìn)了中國(guó)造紙術(shù)的發(fā)展。不難發(fā)現(xiàn),晚明時(shí)期不僅可以制作精良的紙張、絞絹,同樣也能夠制造出尺寸更大的紙張來,宋應(yīng)星(晚明)的《天工開物》中有《殺青》篇就詳細(xì)介紹了各種紙的生產(chǎn)過程。這就為晚明的書家在書法創(chuàng)作中提供了一個(gè)良好的物質(zhì)保障[5]。造紙術(shù)的進(jìn)步使得書家在創(chuàng)作中得到良好的發(fā)展,書家的大量書寫同時(shí)也促進(jìn)了當(dāng)時(shí)裝裱技術(shù)的發(fā)展,從小幅作品到長(zhǎng)條巨幅。造紙術(shù)的進(jìn)步以及裝裱技術(shù)的完善都為晚明的書家創(chuàng)作提供了一個(gè)良好的發(fā)展空間。

      晚明時(shí)期封建的自給自足的經(jīng)濟(jì)逐步瓦解后資本主義開始萌芽,隨之,商品經(jīng)濟(jì)也快速發(fā)展,不僅在城鎮(zhèn),在鄉(xiāng)村也有所發(fā)展。這些都大大促進(jìn)教育獲得了發(fā)展,教育的普及以及發(fā)展讓當(dāng)時(shí)民眾的識(shí)字?jǐn)?shù)量有了提高。與此同時(shí),當(dāng)時(shí)的印刷業(yè)也快速發(fā)展起來,從唐代開始到五代歷經(jīng)宋元時(shí)期,雕版印刷技術(shù)在明代的發(fā)展達(dá)到頂峰,并且明代普遍被看作是中國(guó)印刷業(yè)發(fā)達(dá)的一個(gè)黃金時(shí)期。其規(guī)模數(shù)量皆遠(yuǎn)逾前代。這使當(dāng)時(shí)的人有了更多的機(jī)會(huì)來接觸到一些名家作品的同時(shí)也促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)術(shù)條件更為優(yōu)越,如書法刻帖的大量出現(xiàn)、相關(guān)書籍的逐漸遞增。在嘉靖和萬歷年間,唐、宋、元名家真跡被廣為印刷和收藏,使得更多人有機(jī)會(huì)讀書寫字、交流、消費(fèi)書法。

      二、晚明書法轉(zhuǎn)向

      (一)高堂豎軸巨軸行草順應(yīng)了書法藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律,并在晚明這個(gè)時(shí)代發(fā)展到高峰。鑄成書法藝術(shù)的新風(fēng)尚、新階段、新格局。晚明高堂大軸行草的出現(xiàn)是軸類書法不斷發(fā)展、放逸的產(chǎn)物,除此之外,也是書法藝術(shù)家滿足審美的探索和追求,這也歸功于明代建筑樣式的革新、書法裝裱技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。這也增加了高堂大軸裝飾的功能和呈現(xiàn)效果,晚明高堂大廳為長(zhǎng)條巨幅的創(chuàng)作提供了一個(gè)良好的空間,書法不僅僅是字,更是一種文化。同時(shí),晚明時(shí)期裝裱和造紙技術(shù)的發(fā)展,長(zhǎng)條巨軸書法的創(chuàng)作對(duì)書寫載體和書寫空間有了更高的要求,像紙和絹的書寫材料、書寫的空間載體等。明代書版印刷業(yè)的快速發(fā)展促使紙張的需求量也不斷增加,這樣一來也就促進(jìn)了造紙技術(shù)的發(fā)展。

      晚明大規(guī)模集中出現(xiàn)的巨軸行草作品與同期的卷類作品相比,巨軸書法創(chuàng)作完成了“三大轉(zhuǎn)變”:一、從案頭品到壁上觀的改變;二、從小字到大字的改變;三、從坐書到立書的改變。徐渭《草書七律詩(shī)》作品滿是縱橫恣肆、奔逸絕塵的狂放用筆,字形結(jié)構(gòu)的大開大合中透露著其妙到筆觸的到位和自由控制的提按變化。眾所周知的是巨軸行草書的創(chuàng)作對(duì)章法構(gòu)成的要求極高,稍有疏忽,就會(huì)處理不當(dāng),但或許是徐渭緣于書家的繪畫天賦及造型意識(shí)來而作出了“飛花散雪”式的章法布局??v觀全幅頂天立地且行距和字距均壓至險(xiǎn)勁已極的地步,更輔以某些局部的上下左右穿插和大小欹正變化[6]。晚明巨軸行草書的盛行到衰落使得明代書法一方面是帖學(xué)的完結(jié);另一方面是從現(xiàn)代書法進(jìn)入展覽時(shí)代的角度講,明代的書法,主要是軸類書法(包括“對(duì)聯(lián)”這一樣式),其中以晚明的巨軸行草為代表,實(shí)現(xiàn)了“三大轉(zhuǎn)變”,晚明的巨軸行草又是現(xiàn)代書法的開端,其中是以徐渭、董其昌、張瑞圖、黃道周、王鐸、倪元璐、傅山、八大山人為代表在追求對(duì)傳統(tǒng)書法的繼承和對(duì)自身的挑戰(zhàn)與超越。

      (二)扇面書法晚明扇面書法的核心用意其實(shí)是:風(fēng)度的標(biāo)榜、悠閑賞玩?!吨袊?guó)古代書畫圖目》所收晚明扇面書作品是文中所論述的對(duì)象,扇面中的書體絕大多數(shù)是行草書,其他書體很少見。使用紙張大都是金箋扇面,從中也可看出當(dāng)時(shí)文人書扇之風(fēng)的盛行。

      晚明的書扇內(nèi)容有著別樣的社會(huì)隱喻,比如現(xiàn)藏臺(tái)北何創(chuàng)時(shí)書法藝術(shù)基金會(huì)王穉登書金箋扇面“贈(zèng)竇憲副詩(shī)”,末題“似蔡南兄政”。如四川省博物館藏有一幀王穉登(1535~1612)所書金箋扇面,內(nèi)書一詩(shī),末題款云“送申駕部還朝。王穉登似春宇先生。”此扇面即送給當(dāng)時(shí)丞相申時(shí)行。申、王二人同齡里,“交相推重,軒車賓從,兩家巷陌不相下也”[7]。因?yàn)樯让嬗行∏?、方便攜帶的先決條件,使得文人在雅集宴飲時(shí)能夠藏于懷袖,以便文人在席間常分題懷韻、作詩(shī)填詞,畢后書之于扇,分蠟同誼。也有單人書寫不能滿紙,便多人合書一扇,表達(dá)互相之間的交誼和志趣。合扇書雖然有了應(yīng)酬方式的新意,但是沒有形成一種時(shí)尚。到了晚明時(shí)期,以贈(zèng)送扇面也是文人交往交流學(xué)習(xí)的一種途徑,北京故宮博物院藏有王穉登、張鳳翼和周天球三人合書扇,扇面上所書三人之詩(shī),也是他們?nèi)齻€(gè)交游交友的證據(jù),也能為后人的研究提供線索。王穉登詩(shī)贈(zèng)顧益卿,張、周二人則贈(zèng)戚繼光。此二人都是當(dāng)朝名臣,像這樣的和扇有很多,如祝允明、豐坊的隸書和扇。從扇面的應(yīng)酬我們可以想象出扇面在文人世界所扮演的角色,接扇者在看到扇面的同時(shí),也在欣賞贈(zèng)予者的書法,贈(zèng)扇者與接扇者雙方都須通過這一握之物,在品鑒書法和交流學(xué)習(xí)。

      在晚明這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,藝術(shù)卻達(dá)到了一個(gè)巔峰,例如書法教育、青樓文化與書法交際及明清之際的士人生活中的碑學(xué)意識(shí)等。晚明是一個(gè)特殊的時(shí)期,常常會(huì)有學(xué)者和專家來關(guān)注,更多地是由于這一時(shí)期政治變革和歷史、文化的轉(zhuǎn)型。士人立身處世的態(tài)度也發(fā)生了改變:有崇尚經(jīng)世致用來積極擔(dān)當(dāng)社會(huì)文化的歷史責(zé)任的;有避世退守而隱逸山林的;也有優(yōu)閑自適、縱情樂世的。由此可看出,晚明時(shí)期的書法藝術(shù)有其獨(dú)特之處,晚明的經(jīng)濟(jì)對(duì)書法藝術(shù)的影響也是方方面面的。

      參考文獻(xiàn):

      [1]肖峰.論晚明書法幅式與建筑的關(guān)系[J].群文天地,2012,(04).

      [2]李漁.《閑情偶寄》“器玩部”[M].上海:上海雜志公司,1936:238.

      [3]錢泳.《履園叢話》卷二十《園林·豫園》[M].北京:中華書局,1979:537.

      [4]王世貞.《弇州續(xù)稿》卷五十九《弇山園記七》[M].《景印文淵閣四庫(kù)全書》第1282冊(cè).“集部”:776.

      [5]范美俊.晚明書法轉(zhuǎn)型與中國(guó)早期近代化[J].四川理工學(xué)院學(xué)報(bào),2007,(03):101-104.

      [6]張愛國(guó).高堂大軸與明人行草[J].浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào).2003,(03).

      [7][清]張怡.《玉光劍氣集》卷十九《藝苑》[M].北京:中華書局,2006:735.

      作者單位:

      泉州師范學(xué)院文學(xué)與傳播學(xué)院

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