學會“使用”孩子

“小馨，你去煮飯，煮完飯幫我倒杯茶來，對了，茶葉少放點。”老公坐在電腦前，沖正在客廳里玩游戲的女兒說。女兒聽后，有些不服氣地回答：“你干嘛不自己去？就知道使喚我?！崩瞎Q了語氣，開始不停地夸獎她：“我寶貝最乖了，你煮的飯比我煮的香，你倒的茶，爸爸最愛喝。”小孩子就是好哄，這樣的“高帽”一戴，女兒樂顛顛地跑去廚房了。

女兒才八歲，老公一回家就經(jīng)常差使她做這做那，我見了有些生氣，等女兒走后，我再次訓斥他：“你呀，現(xiàn)在很得意呀，有孩子可以使喚了。坐享其成呀，真的幸福哦？”他反問：“你沒看到小馨現(xiàn)在的變化多大？她進步了很多，原先懶惰，啥也不會做，現(xiàn)在是不是勤快多了？”“是嗎？”我想了想這陣子，在老公的使喚下，女兒確實有了明顯的進步，她會煮飯，煎雞蛋，會自己收拾房間，整理衣物，還會幫著我拖地，擦窗，的確是勤快多了，這點我不可否認。

“你想想，這些點點滴滴的進步，是不是我差使孩子而進步的？”我點了點頭。老公繼續(xù)說道：“學會用孩子，也是一門學問。你什么都不讓她做，她終究什么都不會做，永遠需要你操心，永遠長不大。你試著讓她去做一些事情，這是一些基本的生存本能。你知道老劉的女兒嗎？她都讀高二了，可是公交車都不會坐，如果家里沒人，她就只會自己泡泡面吃。”我驚訝了，這孩子長得可俊俏了，沒想到啥也不會做，真是愁。

我也開始覺得，學會用孩子，只會讓孩子更好了。便對老公說：“我也加入你使喚孩子的隊伍，和你一起享受用孩子的快樂吧？”他說行，但你要掌握一些技巧。譬如，用孩子的時候，一定要誠心誠意，你的語言要讓她覺得她是被需要的，她是無可替代的。另一個，別在孩子情緒不好的時候用她，這只會增加她的反感，第三個，別在孩子玩得興致正濃的時候，或是認真做作業(yè)看書的時候用她，不要打斷她的興趣。記住了這些，我才知道，我原來使不動她，都是因為沒找到合適的方法。

自那天以后，我也開始興致勃勃地“差使”孩子了，準備上一堆好話，然后指使她端茶倒水，拿拖鞋，給手機充電，還讓她學著給婆婆捶背，洗腳，女兒越來越能干了。

原先，女兒是個飯來張口，衣來伸手的孩子，而且不懂心疼人，現(xiàn)在，當我們學會“使用”她后，她會主動地做那些力所能及的事，偶爾還會給我們一些小驚喜、小感動，她會因為付出而感到了快樂，而我們，也享受到了養(yǎng)孩子的幸福。

我也漸漸地悟到，學會“使用”孩子，孩子才會進步，也才會讓他擁有一些基本的生活技能，養(yǎng)成一些好的生活習慣，那是對他的人生大有裨益的事。