《江蘇教育》(班主任)將于2016年9月創(chuàng)刊??飳⒈小督K教育》“以智者的眼光觀照教育現(xiàn)象,以仁者的胸襟關(guān)懷教育民生”的辦刊理念,立足江蘇、面向全國,全面服務(wù)于一線班主任,聆聽一線班主任聲音,展示班主任智慧,交流班主任工作研究成果,引領(lǐng)班主任專業(yè)成長。班主任版在體例、風(fēng)格等方面將與《江蘇教育》教育管理、小學(xué)教學(xué)、中學(xué)教學(xué)、職業(yè)教育等刊期保持一致,突出班主任工作特色,強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的實(shí)踐性和指導(dǎo)性。
《江蘇教育》(班主任)的讀者對(duì)象為一線班主任、德育工作者、班主任工作研究者、學(xué)校教育管理著。
一、欄目設(shè)置及說明
江蘇教育編輯部從2009年開始執(zhí)行欄目主持人制度,即聘請(qǐng)省市教科院、教研室教研員、特級(jí)教師、名校長等為《江蘇教育》的重點(diǎn)、特色欄目和“專題”等欄目組稿、撰稿。在編輯部制訂年度編輯計(jì)劃之前,由編輯部牽頭召開欄目主持人的選題策劃會(huì),討論并商定有價(jià)值的選題,列入年度組稿計(jì)劃。班主任版將在“專題”“活動(dòng)設(shè)計(jì)”“家校之間”等欄目實(shí)施欄目主持人制度。
《江蘇教育》(班主任)常設(shè)欄目及說明如下:
1.視點(diǎn):即卷首語。以言論觀點(diǎn)為主,突出班主任研究領(lǐng)域主導(dǎo)、主流思想和觀點(diǎn)的引領(lǐng)。1500字左右。
2.政策解讀:約請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)新出臺(tái)的、涉及班主任工作及專業(yè)發(fā)展的制度或政策類文件進(jìn)行解讀。
3.專題:每期圍繞一個(gè)主題,形成5篇左右的一組文章,設(shè)欄目主持人。針對(duì)班主任工作領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和具有傾向性、爭(zhēng)議性的問題,約請(qǐng)專家學(xué)者、一線教師從調(diào)查、思考、策略等層面進(jìn)行分析研討,形成系列文章。
4.名家視線:約請(qǐng)德育專家、名班主任及校長談對(duì)班主任專業(yè)化發(fā)展的思考與研究,側(cè)重對(duì)班主任專業(yè)化成長的引領(lǐng)。5000字左右。
5.論壇:刊登德育工作者、一線優(yōu)秀班主任的德育管理及班主任專業(yè)發(fā)展方面的學(xué)術(shù)研究文章。
6.封面人物:推介省內(nèi)外優(yōu)秀的班主任,內(nèi)容包括封面人物故事講述、封面人物筆談及專家點(diǎn)評(píng)。
7.成長支持:介紹區(qū)域、學(xué)校、社會(huì)為支持班主任專業(yè)化成長制定的制度和政策、具體做法和經(jīng)驗(yàn)、取得的成績(jī)等。
8.帶班智慧:刊登一線班主任的管理經(jīng)驗(yàn)型論文,主要介紹班主任在班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)技巧和創(chuàng)新做法,與學(xué)生的溝通技巧等。文章要求理論聯(lián)系實(shí)際,注重方法、策略的提煉。每篇控制在2~3個(gè)頁碼(3500-5000字)。
9.活動(dòng)設(shè)計(jì):刊登各種原創(chuàng)主題活動(dòng)、班會(huì)課設(shè)計(jì)及課校外德育實(shí)踐活動(dòng)主案?;顒?dòng)設(shè)計(jì)包括活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖和活動(dòng)后反思,每篇控制在3-4個(gè)頁碼(4500-6500字),設(shè)欄目主持人,每期兩篇文章。
10.家校之間:每期圍繞一個(gè)當(dāng)下學(xué)校與家庭之間存在的突出問題,約請(qǐng)一線教師分析原因,尋找對(duì)策,設(shè)欄目主持人,每期2-3篇文章,每篇控制在2個(gè)頁碼,3500字左右。
11.隨園夜話:與南京師范大學(xué)班主任研究中心聯(lián)合主辦。
12.解惑
針對(duì)一線班主任實(shí)際工作中遇到的困難和疑惑,約請(qǐng)名班主任答疑解惑。每篇3000字左右。
13.基本功
結(jié)合江蘇省中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽,約請(qǐng)大賽獲獎(jiǎng)選手講述成長故事和參賽感悟,總結(jié)班主任基本功提升的關(guān)鍵點(diǎn),以及班主任基本功提升的方法和路徑。每篇1-2個(gè)頁碼,2000-3500字左右。
14.故事匯:刊登一線班主任工作中經(jīng)歷的或是成功或是失敗的,對(duì)班主任工作有特殊意義的,體現(xiàn)班主任實(shí)踐智慧的教育故事。每篇不少于1個(gè)頁碼,2000字左右。
版權(quán)頁:(1)品讀——摘錄有影響力的經(jīng)典、最新教育教學(xué)論著中的名家的教育主張及核心觀點(diǎn)(一句話為宜)。要求精煉、有分量、值得回味。每期2-3條。
(2)聲音——反映教師讀者對(duì)《江蘇教育》(班主任版)辦刊的鼓勵(lì)與呼吁(一兩句話為宜),或者是對(duì)刊登文章的讀后感悟。每期2-3條。
封二:名班主任工作室介紹。
封三:學(xué)校德育活動(dòng),圖片報(bào)道為主。
二、投稿須知
《江蘇教育》(班主任版)為月刊,80頁碼,大16開,每頁約1700字。歡迎廣大教師踴躍投稿,盡量使用e-mail。
1.來稿要求和注意事項(xiàng)
(1)稿件內(nèi)容:觀點(diǎn)鮮明,資料翔實(shí)準(zhǔn)確,說服力強(qiáng),嚴(yán)禁抄襲。
(2)稿件構(gòu)成:①文題(20字以內(nèi),可帶副題);②作者姓名(一般不超過兩個(gè));③中文摘要(200字左右);④關(guān)鍵詞(3~5個(gè));⑤作者簡(jiǎn)介(工作單位、職稱、學(xué)歷和主要榮譽(yù)等),所在省、市(縣)及郵編;⑥中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)志碼(查找困難可空缺);⑦正文(一般不超過6000字);⑧注釋或參考文獻(xiàn);⑨聯(lián)系方式(辦公室電話、手機(jī)、電子郵箱、QQ等);⑩若為教科研基金項(xiàng)目的產(chǎn)出論文,請(qǐng)附項(xiàng)目批準(zhǔn)文件的復(fù)印件。
(3)標(biāo)題格式
一級(jí)標(biāo)題:一、二、三……
二級(jí)標(biāo)題:(一)(二)(三)……(可沒有)
三級(jí)標(biāo)題:1.2.3.……
四級(jí)標(biāo)題:(1)(2)(3)……
五級(jí)標(biāo)題:①②③……
(4)圖表要求。如內(nèi)容確實(shí)需要,可配圖表圖片,圖片務(wù)必黑白清晰,分辨率達(dá)到300dpi,圖表層次分明,并附TIF或JPG格式文件。
(5)參考文獻(xiàn)著錄格式。文中引用或參考他人文獻(xiàn)內(nèi)容的,均應(yīng)在文中相應(yīng)位置加以標(biāo)注,著錄格式如下(請(qǐng)?zhí)貏e注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
①專著:[序號(hào)]責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[M].版次(第1版免注),出版地:出版者,出版年:起頁-止頁.
②論文集:[序號(hào)]責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[C].出版地:出版者,出版年:起頁-止頁.
③學(xué)位論文:[序號(hào)]責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[D].保存地:保存者,年份.
④報(bào)告:[序號(hào)]責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[R].保存地:保存者,年份.
⑤期刊文章:[序號(hào)]責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名,出版年,卷(期):起頁-止頁.
⑥析出文獻(xiàn):[序號(hào)]析出文獻(xiàn)責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[M]//原文獻(xiàn)責(zé)任者.原文獻(xiàn)題名.出版地:出版者,出版年:起頁-止頁.
⑦報(bào)紙文章:[序號(hào)]責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N].報(bào)紙名,年-月-日(版次).
⑧技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].
⑨專利文獻(xiàn):[序號(hào)]專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號(hào),出版日期.
⑩電子文獻(xiàn):[序號(hào)]責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/載體類型標(biāo)識(shí)].(發(fā)表或更新日期)/[引用日期]電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址。
(電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí):DB數(shù)據(jù)庫、CP計(jì)算機(jī)程序、EB電子公告、M圖書、J期刊;電子文獻(xiàn)載體類型標(biāo)識(shí):OL聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)、CD光盤)
文獻(xiàn)作者3人以內(nèi)須全部列出,4人以上則列前3名,之后加“等”或“etal”,在著錄外文文獻(xiàn)的責(zé)任者時(shí),也須按姓前名后的順序,姓要完整均大寫,名要縮寫(僅)首字母,不加縮寫點(diǎn)。
2.其他
本刊只刊登原創(chuàng)首發(fā)稿,不得作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消作者的投稿資格。凡屬國家和省、部級(jí)科研基金項(xiàng)目的論文,本刊將優(yōu)先發(fā)表。歡迎引用本刊相關(guān)文章,并在參考文獻(xiàn)中標(biāo)出。如果你在本刊發(fā)表了文章,又在其他處發(fā)表文章,請(qǐng)引用此文做參考文獻(xiàn)。
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