新媒體時(shí)代要積極推動(dòng)宣傳思想工作創(chuàng)新

張遠(yuǎn)洋 白光元

當(dāng)前，新媒體的廣泛傳播力、社會(huì)影響力、輿論滲透力與日俱增，已經(jīng)成為傳播主流思想輿論、開展輿論斗爭(zhēng)的主陣地和主戰(zhàn)場(chǎng)。新媒體時(shí)代宣傳思想工作要占領(lǐng)主陣地、決勝主戰(zhàn)場(chǎng)，必須要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，充分發(fā)揮新媒體在思想宣傳和輿論引導(dǎo)中的優(yōu)勢(shì)和作用，以新思路推動(dòng)宣傳思想工作新發(fā)展，積極建設(shè)具有充沛正能量的宣傳思想工作新媒體教育平臺(tái)，著力讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為大多數(shù)人的共同話語(yǔ)體系，為實(shí)施好“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和省委“131”總體要求，提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保障。

要樹立宣傳思想工作新理念。理念創(chuàng)新是宣傳思想工作創(chuàng)新的前提?；ヂ?lián)網(wǎng)的觸角延伸到哪里，宣傳思想工作的落點(diǎn)就在哪里。當(dāng)前，隨著新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展，微傳播作為主流傳播方式，已成為思想宣傳、信息傳播的“強(qiáng)力勢(shì)場(chǎng)”，深刻影響和改變著人們的求知途徑、思維方式、價(jià)值觀念。宣傳思想工作要占領(lǐng)新媒體新陣地，必須要樹立新理念，適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢(shì)，從時(shí)度效著力，講究策略，創(chuàng)新內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制、機(jī)制，加快構(gòu)建輿論引導(dǎo)新格局，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要推動(dòng)融合發(fā)展，主動(dòng)借助新媒體傳播優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺(tái)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面的深度融合，著力打造一批形態(tài)多樣、手段先進(jìn)、深受歡迎、有競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的新型主流媒體，搶占輿論宣傳的制高點(diǎn)。要深入研究受眾心理，了解網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，以大眾視角、百姓情懷，針對(duì)不同載體和不同受眾，積極主動(dòng)設(shè)置議題，采取不同的傳播策略、表現(xiàn)形式、敘事方法、語(yǔ)言風(fēng)格，創(chuàng)新傳播方式，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，加強(qiáng)互動(dòng)交流，增強(qiáng)宣傳思想工作的親和力、感染力、說(shuō)服力，推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新成果更好地走進(jìn)大眾、深入人心。要研究應(yīng)對(duì)新媒體的辦法措施，提升引導(dǎo)、服務(wù)和管理的能力，做到新媒體陣地?cái)U(kuò)展到哪里，引導(dǎo)、服務(wù)和管理就跟進(jìn)到哪里。

要構(gòu)建宣傳思想工作新載體。當(dāng)前，隨著微博、微信、微視頻、移動(dòng)客戶端等手機(jī)媒體和社交網(wǎng)絡(luò)的廣泛運(yùn)用，信息傳播速度極大提高，信息傳播渠道極大拓展，群眾意見(jiàn)表達(dá)空前活躍，深刻影響著社會(huì)輿論的形成和發(fā)展。平臺(tái)創(chuàng)新是新媒體時(shí)代宣傳思想工作的重要基礎(chǔ)，要不斷創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，加大宣傳思想教育覆蓋面。新媒體時(shí)代宣傳思想工作要提升傳播力和輿論引導(dǎo)力，必須積極構(gòu)建以微信、微博、微視、微課、手機(jī)客戶端等為載體的“微宣傳”思想工作平臺(tái)，充分發(fā)揮“微宣傳”思想工作平臺(tái)在傳播主流思想輿論、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論等方面的優(yōu)勢(shì)和主力軍作用。要大力構(gòu)建多層次、特色鮮明、深受人們喜愛(ài)的公共微博宣傳平臺(tái)和公眾微信宣傳平臺(tái)，使這些平臺(tái)真正成為傳播青海好聲音、講好青海好故事、凝聚青海正能量的重要陣地。要積極推進(jìn)微視頻制作，打造微視平臺(tái)，通過(guò)微視平臺(tái)深入開展中國(guó)夢(mèng)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的宣傳教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞社會(huì)正能量。要充分利用“微課堂”教學(xué)時(shí)間較短、內(nèi)容少、主題突出、趣味創(chuàng)作等特點(diǎn)，組織力量開展“微課”視頻的制作，打造“微課堂”宣傳教育平臺(tái)。

要探索宣傳思想工作新方法。網(wǎng)絡(luò)既是社會(huì)輿論的晴雨表，也是各種輿論角力的主戰(zhàn)場(chǎng)。網(wǎng)上輿論的熱點(diǎn)在哪里，輿論引導(dǎo)就跟進(jìn)到哪里。新媒體時(shí)代宣傳思想工作要掌握話語(yǔ)權(quán)，內(nèi)容創(chuàng)新是關(guān)鍵，要主動(dòng)加強(qiáng)內(nèi)容策劃，轉(zhuǎn)變?cè)捳Z(yǔ)體系，用心踐行“三貼近”原則，提升綜合傳播能力。要遵循新媒體傳播規(guī)律，探索群眾需求，積極推出有高度、有深度、有黏度、有溫度的宣傳內(nèi)容和服務(wù)項(xiàng)目，讓群眾感興趣、愿意看，感受到服務(wù)的便捷和愉悅，在服務(wù)群眾中增強(qiáng)吸引力和感染力，引領(lǐng)輿論走向，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。新媒體時(shí)代，網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)、視覺(jué)形象、大眾表達(dá)的語(yǔ)言情境能夠強(qiáng)烈吸引人們的關(guān)注，激發(fā)人們的情感認(rèn)同和思想共鳴，帶來(lái)事半功倍的宣傳教育效果。要積極探索新媒體時(shí)代微傳播話語(yǔ)表達(dá)規(guī)律，創(chuàng)新宣傳思想工作的話語(yǔ)方式，注重宣傳思想工作語(yǔ)言的親和力、對(duì)話的平等性、受眾的接受能力，努力形成主題新穎、內(nèi)容豐富、形式活潑的微話語(yǔ)體系，使宣傳思想工作更接地氣、更深入人心。要深入不同群體對(duì)象的網(wǎng)絡(luò)生活，善于觀察和總結(jié)不同群體對(duì)象的話語(yǔ)方式及其產(chǎn)生的背后因素，善于學(xué)習(xí)和使用他們的語(yǔ)言與之交流交心，在分享和體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)思想引導(dǎo)。要及時(shí)捕捉新媒體時(shí)代形成的生動(dòng)鮮活、極具價(jià)值內(nèi)涵的話語(yǔ)方式，豐富和發(fā)展宣傳思想工作的話語(yǔ)體系，推動(dòng)話語(yǔ)表達(dá)的時(shí)代化、大眾化、通俗化。

要拓展宣傳思想工作新途徑。新媒體環(huán)境下，由于人們閱讀習(xí)慣、接受信息方式的改變，電視、廣播、報(bào)刊雜志等傳統(tǒng)主流媒體的功能受到很大地削弱，而新媒體受到人們的喜愛(ài)，并已成為宣傳思想工作的重要角色。手段創(chuàng)新是新媒體時(shí)代宣傳思想工作的必要途徑。宣傳思想工作和新媒體發(fā)展各自有其運(yùn)行規(guī)律和發(fā)展規(guī)律，要在深入研究的基礎(chǔ)上，遵循規(guī)律辦事，創(chuàng)新方法手段，增強(qiáng)宣傳思想工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要主動(dòng)把握新媒體的發(fā)展方向，并根據(jù)其特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，積極拓展移動(dòng)化、視頻化、互動(dòng)化、文藝化等宣傳思想工作的新途徑，以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”、“植入式”、“滲透式”的教育形式，讓群眾在潛移默化中接受正能量，切實(shí)增強(qiáng)工作的吸引力、感染力。要積極拓展移動(dòng)化傳播教育途徑，可利用手機(jī)、DV等移動(dòng)媒體，開展“青海好聲音”“青海好故事”微視頻拍攝和展播活動(dòng)等。要積極拓展視頻化傳播教育途徑，以各行各業(yè)的先進(jìn)典型為主題，開展微電影創(chuàng)作、微視頻征集等專題視頻錄制和展播等活動(dòng)。要積極拓展互動(dòng)化傳播教育途徑，可通過(guò)網(wǎng)上網(wǎng)下“聯(lián)動(dòng)并進(jìn)”的活動(dòng)設(shè)計(jì)，開展富有思想內(nèi)涵、融合時(shí)尚元素的各類互動(dòng)活動(dòng)。要積極拓展文藝化傳播教育途徑，通過(guò)高質(zhì)量的策劃、設(shè)計(jì)和組織，融入文化、藝術(shù)、時(shí)尚等元素，推出一批寓教于樂(lè)的動(dòng)漫、微電影、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、歌曲和游戲等新媒體優(yōu)秀文化產(chǎn)品，讓新媒體文化產(chǎn)品既“有意義”，又“有意思”，潛移默化地傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。