秋日里，千畝湖劃船去

張瑞姿

早就有劃船的念頭了，上周末總算抽出了時(shí)間，去千畝湖劃船。

天氣也來(lái)助興，秋陽(yáng)高照，不時(shí)有微風(fēng)拂面，只覺(jué)愜意，連頭發(fā)都想唱歌了。

我們來(lái)到湖邊，穿好救生衣，六個(gè)小孩兒和張翔波的爸爸坐一艘船，其他家長(zhǎng)坐另一艘船。船是蓮花形的，每片“花瓣”里剛好坐一個(gè)人，大家圍成一個(gè)圓，既方便聊天，又方便合影留念。

船開(kāi)動(dòng)了，船邊泛起圈圈漣漪，水波粼粼，特別迷人。船開(kāi)到湖中央，一直當(dāng)“船夫”的張翔波爸爸提議讓我們?cè)囍_(kāi)船，我們女生都拒絕了，三個(gè)男生倒是躍躍欲試?；顫姾脛?dòng)的張沐林立即和張爸爸換了座位，當(dāng)上“船長(zhǎng)”，一副得意洋洋的樣子，開(kāi)心得眼鏡都快掉下來(lái)！不遠(yuǎn)處，九孔橋把千畝湖和南湖分開(kāi)，岸邊的樹(shù)木在湖水里留下倒影，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！

我正看得入迷，突然感到一陣眩暈——我們坐的船，不知道中了什么邪，竟在原地打轉(zhuǎn)！張沐林“船長(zhǎng)”急得滿(mǎn)頭大汗，低頭擺弄，與先前判若兩人。張爸爸當(dāng)然不會(huì)“見(jiàn)死不救”，連忙在一邊提醒：“擺操控桿的幅度不能太大！快往左擺，再往右擺點(diǎn)兒……”然而，張沐林“船長(zhǎng)”怎么也不得要領(lǐng)，越急越弄不好，船轉(zhuǎn)得更厲害了。張爸爸見(jiàn)形勢(shì)不妙，趕緊換下張沐林，親自上陣，這才扭轉(zhuǎn)了局面。

盡管張沐林“船長(zhǎng)”表現(xiàn)欠佳，但這并未影響其他兩名男生的興致。輪到吳逸斌當(dāng)“船長(zhǎng)”，他吸取張沐林的教訓(xùn)，輕輕松松地將船開(kāi)動(dòng)了?？刹恢睦锍隽藛?wèn)題，船突然往反方向行駛，離我們要去的九孔橋越來(lái)越遠(yuǎn)！于是，吳逸斌“船長(zhǎng)”只好“光榮”地“下崗”了。

最后一個(gè)上場(chǎng)的是張翔波。真是“人不可貌相”，別看他平日憨厚，操控起難駕馭的船來(lái)可是一把好手，比前兩個(gè)“船長(zhǎng)”專(zhuān)業(yè)多了！

終于，我們的船開(kāi)向了九孔橋，那兒浪挺大，風(fēng)也涼颼颼的。張爸爸怕不安全，要求我們不要再往前開(kāi)。返回時(shí)，我們的船幾次差點(diǎn)兒與家長(zhǎng)們坐的船來(lái)個(gè)“碰碰船”，幸好每次都有驚無(wú)險(xiǎn)。和他們的船碰到一起時(shí)，媽媽還看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把水果遞過(guò)來(lái)給我們！這樣，我們看足了風(fēng)景，還品嘗了美食，真開(kāi)心??！

回想起來(lái)，我仿佛還坐在蓮花船上，身旁水波蕩漾，湖風(fēng)習(xí)習(xí)，大家滿(mǎn)臉愜意…… 指導(dǎo)老師：孫 霞