為民警的有愛“救援”點(diǎn)贊

文/黃含璇（湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)C1513班）

為民警的有愛“救援”點(diǎn)贊

文/黃含璇（湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)C1513班）

【民警陪聊報(bào)警獨(dú)居老太新聞事件背景】

據(jù)《揚(yáng)子晚報(bào)》2016年11月8日?qǐng)?bào)道，南京一位66歲的獨(dú)居老人陳老太報(bào)警“上癮”，三年報(bào)警多達(dá)700次，有時(shí)一個(gè)接一個(gè)打，民警就輪番陪聊到她入睡為止。據(jù)了解，這位陳老太終身未嫁，沒(méi)有親人、朋友相伴，獨(dú)居生活異常枯燥。天長(zhǎng)日久，陳老太就養(yǎng)成大小事都報(bào)警的習(xí)慣。?

南京一位獨(dú)居老者陳老太三年報(bào)警多達(dá)700次，民警卻輪番陪聊直到其入睡。對(duì)民警此舉，點(diǎn)贊者有之，擔(dān)憂者亦有之。在我看來(lái)，民警陪聊背后折射的是人民公仆脫下警服的溫情，我們應(yīng)為民警對(duì)老人的人性關(guān)懷，為民警的有愛“救援”點(diǎn)贊。

有人說(shuō)，獨(dú)居老人家常里短的抱怨并不是真正有效的危急警情，民警此舉欠妥。但警察的工作不就是匡扶正義，維持社會(huì)穩(wěn)定，保證社會(huì)的鐘上每個(gè)零件都運(yùn)行正常嗎？獨(dú)居老人年輕時(shí)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，也是社會(huì)上重要的一環(huán)。在我們眼里，陳老太和民警抱怨的事情也許不值一提，但于陳老太未必件件不是大事。民警的耐心解答、輪番陪聊又何嘗不是一次有愛的“救援”？

再仔細(xì)轉(zhuǎn)念一想，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)陳老太經(jīng)常報(bào)警“上癮”并不是惡作劇，這也不是一場(chǎng)笑話。似乎陳老太遇到的真正問(wèn)題，是千千萬(wàn)萬(wàn)獨(dú)居老人遇到的共同難題。

中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，在實(shí)行計(jì)劃生育之后，老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，老人所占的比例越來(lái)越多，與孤獨(dú)老人有關(guān)的問(wèn)題也越來(lái)越多。年齡大、獨(dú)居時(shí)間長(zhǎng)、娛樂(lè)單一、生活幸福感比較弱，獨(dú)居老人更易孤獨(dú)、焦慮，他們渴望得到人們幫助、感受社會(huì)關(guān)懷。

當(dāng)然，110熱線是社會(huì)的“報(bào)警器”，獨(dú)居老人的“陪聊熱線”不應(yīng)當(dāng)110熱線充當(dāng)；“陪聊人”的角色也不應(yīng)僅是民警。民警陪聊的作法也照顧不到所有獨(dú)居老人，很有可能“費(fèi)了油燈不亮”。老人們把報(bào)警當(dāng)做孤獨(dú)寂寞的“精神救命稻草”，不是長(zhǎng)久之計(jì)。

當(dāng)獨(dú)居老人內(nèi)心變得越來(lái)越蒼涼與孤單，該找誰(shuí)傾述？我想除家庭成員外，社區(qū)、民政、社團(tuán)組織等等，要多上門看望，在物質(zhì)方面給以幫扶，在心理上給以慰藉，使矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，給我們這個(gè)正步入老齡化的社會(huì)，補(bǔ)上缺失的一環(huán)。

或許政府應(yīng)承擔(dān)起為獨(dú)居老人提供精神贍養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù)，出資為獨(dú)居老人購(gòu)買親情熱線服務(wù)，為老人提供一個(gè)容易記住的親情熱線電話，方便老人及時(shí)撥打熱線，找人聊天。又或許可以安排志愿者為獨(dú)居老人提供精神贍養(yǎng)服務(wù)，消除獨(dú)居老人的寂寞和孤獨(dú)心理。

一個(gè)社會(huì)良性運(yùn)行的關(guān)鍵，在于讓每一個(gè)老人都能“老有所養(yǎng)”。陳老太因民警陪聊心理上有了慰藉，如果人人成為關(guān)愛老人群體的“民警”，那么離我們所期望的“老有所養(yǎng)”的大同社會(huì)就不遠(yuǎn)了。

點(diǎn)評(píng)

“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文”主要是讓中學(xué)生們通過(guò)文字，寫出自己對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)身邊種種問(wèn)題的思考。材料中的事件，看上去奇葩，卻反映了社會(huì)上普遍存在的“老無(wú)所依”之痛。這篇作文沒(méi)有糾結(jié)于“民警到底該不該陪聊”這個(gè)有爭(zhēng)議的點(diǎn)，而是馬上討論“獨(dú)居老人”問(wèn)題，立意抓得準(zhǔn)確。而后“為什么”和“怎么辦”的分析，讓文章論證結(jié)構(gòu)更加完整，充分說(shuō)明了作者對(duì)這個(gè)問(wèn)題確實(shí)是有自己的了解和思考的。

本文缺點(diǎn)在于，語(yǔ)言不夠精煉。比如，寫完警察職責(zé)后，冒出一句“獨(dú)居老人年輕時(shí)”其實(shí)沒(méi)有必要；用詞不當(dāng)，“政府應(yīng)承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)”；最后強(qiáng)調(diào)的“老有所養(yǎng)”與材料的重點(diǎn)有些偏離，因?yàn)椤梆B(yǎng)”偏物質(zhì)，“老有所依”更合適些。

按照高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分：立意準(zhǔn)確，感情真摯，內(nèi)容項(xiàng)記17分；文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言比較流暢卻稍顯繁雜，文采一般，符合文體要求，表達(dá)項(xiàng)記16分；發(fā)展等級(jí)方面記15分。

總評(píng)：內(nèi)容17分+表達(dá)16分+發(fā)展等級(jí)15分=48分