新華社消息 在全面實(shí)行“零擇校”的基礎(chǔ)上,濟(jì)南市中小學(xué)將在今年全面落實(shí)“零擇班”,學(xué)生進(jìn)哪個(gè)班級(jí),將由電腦說(shuō)了算。
記者從濟(jì)南市教育局了解到,濟(jì)南市2015年實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段內(nèi)的“零擇校”。沒有了擇校之后,一些家長(zhǎng)抱著“學(xué)校不能選,那就選個(gè)好班主任”的心態(tài),轉(zhuǎn)而打起了“擇班”的主意。
從2016年起,濟(jì)南將在所有中小學(xué)推行“零擇班”。小學(xué)入學(xué)階段,學(xué)生本身沒有成績(jī),將隨機(jī)編班,班主任通過(guò)抽簽確定;高中階段入學(xué),將在保證各班總分?jǐn)?shù)大體相當(dāng)?shù)那疤嵯?,隨機(jī)分班,班分好之后,班主任通過(guò)抽簽確定。
濟(jì)南市教育局表示,全面實(shí)行“零擇?!薄傲銚癜唷保梢苑乐谷藶橐蛩卦斐傻牟还?,保證每個(gè)孩子享受教育資源的機(jī)會(huì)是公平、公正的。
2016藝招要求提高成趨勢(shì)
《光明日?qǐng)?bào)》消息 近日,又一年火熱的藝術(shù)類招生考試?yán)_了帷幕。記者發(fā)現(xiàn)多所高校對(duì)今年藝考綜合素質(zhì)、文化成績(jī)的要求有所提高。
去年12月,教育部發(fā)文要求提高對(duì)2016年藝術(shù)類考生文化成績(jī)的要求。中國(guó)戲劇學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)張娜介紹,往年中戲?qū)τ趯I(yè)成績(jī)前三名的考生,高考總分可在劃定分?jǐn)?shù)線下20分錄取,這一政策將于今年取消。而中國(guó)傳媒大學(xué)在原專業(yè)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)之上,增加綜合素質(zhì)考查筆試項(xiàng)目。中傳播音主持學(xué)院院長(zhǎng)李洪巖介紹,播音與主持藝術(shù)專業(yè)考生進(jìn)入復(fù)試后會(huì)有筆試,是否錄取要看高考加筆試的綜合成績(jī)。中傳招生辦公室主任侯雋表示,學(xué)校招收專業(yè)成績(jī)突出且文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)生,既利于未來(lái)培養(yǎng),也能更好滿足用人單位的要求。他說(shuō):“藝考已經(jīng)不再是上好大學(xué)的‘捷徑,全媒體時(shí)代的發(fā)展需要綜合素質(zhì)人才,要求越來(lái)越高是藝術(shù)類專業(yè)未來(lái)的招生趨勢(shì)?!?/p>
外媒稱中國(guó)需要將男孩變成真正男人的男老師
《環(huán)球時(shí)報(bào)》消息 一節(jié)歷史課以如何有男子氣概的話題開始。27歲的林偉是中國(guó)福州某小學(xué)六年級(jí)少數(shù)幾位男老師之一,他總是習(xí)慣講述有關(guān)軍人智取日本軍隊(duì)的故事。
由于擔(dān)心缺少男老師會(huì)造就一代膽小怕事、以自我為中心、柔弱不堪的男孩,中國(guó)的教育工作者正在課堂中努力強(qiáng)化傳統(tǒng)男性角色和價(jià)值觀。
在鄭州,學(xué)校要求男生承諾要像一個(gè)“真正的男人”;在上海,校長(zhǎng)們正在嘗試只有男學(xué)生的班級(jí);在杭州,有名為“西點(diǎn)男孩”的夏令營(yíng),營(yíng)訓(xùn)是“我們把男孩變成男人”。
中國(guó)各地的教育官員們正在積極招募男老師,國(guó)內(nèi)的新聞媒體則警告稱,要“拯救校園中的男子氣概”。
對(duì)于更多以男性為中心的教育的呼吁引發(fā)了一場(chǎng)有關(guān)性別平等和社會(huì)身份的廣泛討論,這同時(shí)也反映出中國(guó)社會(huì)對(duì)于男孩的普遍擔(dān)憂。盡管計(jì)劃生育政策以及更加喜歡男孩的文化使得男孩數(shù)量超過(guò)女孩,但他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的表現(xiàn)卻一直落后于女孩。
那種認(rèn)為女老師遠(yuǎn)多于男老師將會(huì)給男孩帶來(lái)負(fù)面影響的觀點(diǎn),引發(fā)了激烈反應(yīng)。家長(zhǎng)們批評(píng)學(xué)校灌輸死板的男子氣概和性別概念,女性教育工作者則批評(píng)學(xué)校以優(yōu)厚條件吸引更多男老師是性別歧視。
盡管男老師的缺少是一個(gè)全球現(xiàn)象,但這種不平衡在中國(guó)尤其明顯。2012年一項(xiàng)調(diào)查顯示,在城市地區(qū),80%的教職崗位被女性占據(jù)。在一些地區(qū),學(xué)校認(rèn)為,學(xué)生們表現(xiàn)不好是因?yàn)樗麄內(nèi)狈δ行园駱印?/p>
盡管如此,現(xiàn)在仍不清楚孩子們是否會(huì)從同性老師中獲得學(xué)術(shù)益處。2008年英國(guó)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,男性教師與男學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高之間并沒有聯(lián)系。
中國(guó)青少年研究中心研究員孫云曉說(shuō),中國(guó)學(xué)生愈發(fā)遠(yuǎn)離包括他們父親在內(nèi)的男人榜樣。他說(shuō):“孩子們的發(fā)展不僅需要女老師,也需要男老師。”