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    命題作文“鈴聲響過(guò)之后”寫作指導(dǎo)及佳作示例

    2016-04-20 21:47符建美
    作文與考試·初中版 2016年10期
    關(guān)鍵詞:鈴聲鬧鐘示例

    符建美

    【模擬金題】

    生活中,我們可以聽(tīng)到各種鈴聲:鬧鈴聲、門鈴聲、電話鈴聲,校園里的鈴聲、車站碼頭的鈴聲、劇場(chǎng)影院的鈴聲……鈴聲,無(wú)處不在,可能帶給你難忘的記憶,還可能帶給你無(wú)窮的回味……

    請(qǐng)以“鈴聲響過(guò)之后”為題目,寫一篇文章。

    【思路導(dǎo)引】

    1.審清題意

    題目中“鬧鈴聲、門鈴聲、電話鈴聲,校園里的鈴聲、車站碼頭的鈴聲、劇場(chǎng)影院的鈴聲……”,這段提示語(yǔ)是有順序的,把“鬧鈴聲、門鈴聲”放在前面,是希望學(xué)生選擇有新意的材料,如家庭生活中的新鮮事,鄰里之間的事。把校園鈴聲放在后面,是因?yàn)樾@里的鈴聲是學(xué)生最常見(jiàn)的,也是學(xué)生最先想到的。所以在選材范圍上,選擇社會(huì)范圍內(nèi)的新鮮事件最好。

    題目中“鈴聲,無(wú)處不在,可能帶給你難忘的記憶,還可能帶給你無(wú)窮的回味……”,這段提示語(yǔ)明確所寫的事應(yīng)與鈴聲緊密相關(guān),或由鈴聲牽出的回憶。

    2.選好材料

    材料典型新穎是作文取勝的關(guān)鍵。要想選出新穎典型的材料,可以拋開(kāi)上課鈴聲之后、下課鈴聲之后、放學(xué)鈴聲之后這些校園生活里常見(jiàn)的鈴聲,而將選材視角放到鄰里生活、社會(huì)生活中,會(huì)拓寬選材角度,使材料典型而新穎。當(dāng)然,同樣是寫校園鈴聲,也可分出選材的高下,力求選擇典型、新穎的素材表現(xiàn)主題。

    3.巧妙構(gòu)思

    構(gòu)思時(shí),可以以“響過(guò)之后”為縱向經(jīng)線,將“鈴聲”響過(guò)后的故事或情境一一貫穿;亦可以以“響過(guò)之后”為橫向緯線,把各個(gè)時(shí)期、各具特色的“鈴聲”帶給自己的回憶,編織成五彩繽紛的花環(huán),寫出內(nèi)容充實(shí)、情意飽滿的記敘文。應(yīng)以記敘、描寫為主,兼用議論抒情來(lái)升華或深化文章中心。在結(jié)構(gòu)上,可以選擇先寫鈴聲響過(guò),再接著按順序記述;也可以選擇由鈴聲想到的,用倒敘的方式來(lái)寫。

    【佳作示例一】

    鈴聲響過(guò)之后

    周宇昂

    星期天早上,我去醫(yī)院看望外婆。

    醫(yī)院里人真不少,兩個(gè)電梯口站滿了人。老的,少的,坐輪椅的,繃紗布的,都擠在這兒,每個(gè)人的臉上多少都有些急躁。

    上去一撥人,又來(lái)一撥人,我只能耐心等待。忽然電梯門一開(kāi),我就迅速側(cè)過(guò)身子,從人縫中靈巧穿過(guò),擠進(jìn)了電梯一角。

    人們開(kāi)始紛紛進(jìn)入電梯,先進(jìn)來(lái)一對(duì)母子,杵在門角;然后進(jìn)來(lái)一個(gè)壯實(shí)的小伙子,靠在最里面;接著是一對(duì)小情侶;最后是一個(gè)青年推著一個(gè)輪椅,老人坐在輪椅上。咦?突然,我發(fā)現(xiàn)身邊又多了一個(gè)小胖孩,肉嘟嘟的?!班粥帧?,電梯警報(bào)聲倏地響起,清脆而聒噪。

    電梯內(nèi)立即安靜下來(lái),仿佛空氣中每一粒分子都凝固了,每個(gè)人都鎮(zhèn)定自若,不動(dòng)聲色。我的心也開(kāi)始不安地跳動(dòng)。

    “咳咳”,一陣劇烈的咳嗽聲擊碎了寧?kù)o,我瞥過(guò)臉,只見(jiàn)那個(gè)健壯的小伙正在捶胸,臉漲得通紅,神色很痛苦,佝僂著腰不斷干咳;很快,那對(duì)小情侶也捂著嘴輕咳起來(lái)。我再探過(guò)頭,只見(jiàn)那位母親用雙臂緊緊拉住身邊的小男孩,一動(dòng)不動(dòng);小胖子也突然蹲在地上,雙手按住肚子,“哎呦,哎呦……”,一聲接著一聲,痛苦地呻吟著。我有點(diǎn)不知所措,明知他們?cè)谘輵颍沂茄b還是不裝?

    “嗯!嗯!”青年俯身側(cè)耳,好像在與輪椅上的父親交流,他不斷發(fā)出平和的允諾聲。時(shí)間過(guò)去一分鐘,鈴聲還在不停地響著,發(fā)出的聲響更刺耳,更尖銳。雖然電梯內(nèi)有不少“痛苦”的聲音,但都遮掩不了電梯發(fā)出的“嘀嘀”聲。

    人們繼續(xù)表演著,但我已經(jīng)忍不了周遭的呻吟聲,忍不了電梯的轟鳴聲,準(zhǔn)備抬腳,從電梯中擠出來(lái)。可門口的青年已經(jīng)直起腰,將輪椅推出了電梯,頭也不回地消失在門口等待的人群中。

    電梯員摁上按鈕,電梯 “嘀嘀”聲沒(méi)有了,奇怪的呻吟聲也沒(méi)有了,那些“演員”也都安靜了。我覺(jué)得又好笑又好氣,笑他們的虛偽、做作;氣他們的冷漠無(wú)情、自私自利。

    電梯門迅速關(guān)上,緩緩上升,大家都安靜地站著,好像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

    “你怎么那么嚴(yán)肅?。俊闭驹谝慌缘男∨肿雍闷娴貑?wèn)我。我生氣地問(wèn): “你為什么要裝?”“大人都這樣啊!”一句稚嫩的話語(yǔ)突兀地傳入耳朵,怪怪的,我有些無(wú)語(yǔ),“可你不是大人!”

    是的,大人都是這么做,自私!可你不是大人,是孩子,你的純真、善良去哪兒了?

    鈴聲響過(guò)之后,我目睹了一幕電梯鬧劇,更目睹了大人的虛偽和兒童的盲從。我為自己汗顏,也為自己打氣。下一次,我一定會(huì)當(dāng)機(jī)立斷,大步流星地走出去,逃離虛偽與自私,追求善良與純真。

    【佳作示例二】

    鈴聲響過(guò)之后

    顧雨薇

    “要不要叫醒她?”

    “再等等吧!”

    鈴聲響過(guò)之后,這兩個(gè)細(xì)微的聲音總能給我?guī)?lái)黎明中的愛(ài)。

    清晨,太陽(yáng)剛剛從地平線上爬起,第一縷陽(yáng)光便穿過(guò)幾棵茂密的香樟樹(shù),跳進(jìn)了我的房間。朦朧中,我總能聽(tīng)到幾聲布谷鳥的鳴叫。

    剛從夢(mèng)中醒來(lái),眼睛還未完全睜開(kāi),又聽(tīng)到了那句熟悉的對(duì)話。瞥了一眼鬧鐘:6點(diǎn),我揉了揉酸痛的雙眼,打了個(gè)哈欠,又側(cè)身睡去,趕緊享受剩下的十分鐘吧。我縮了縮脖子,蜷縮在被窩里,抓緊最后的每分每秒。

    “丁零零……”可惡的鬧鐘終究還是響了,我用雙手堵住耳朵,不想接受這個(gè)事實(shí)?!爸ㄑ健?,門突然開(kāi)了。我趕緊側(cè)身,裝作熟睡的樣子。聽(tīng)著那輕微的腳步聲,均勻的呼吸聲,原來(lái)是媽媽來(lái)給我關(guān)鬧鐘。整個(gè)世界似乎都安靜了下來(lái),最后只聽(tīng)見(jiàn)鎖舌插進(jìn)鎖槽的聲音。

    大概是醒了的緣故,鈴聲響過(guò)之后,我再怎么閉緊雙眼,也無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。幾乎是每天早晨,我都能聽(tīng)到那句熟悉的對(duì)話和那輕輕的聲音。每次說(shuō)好了鬧鐘響后一定要把我叫醒,可到最后總要拖到六點(diǎn)多才起床。其實(shí)我早就醒來(lái),即使他們?cè)僭趺捶泡p腳步,壓低聲音,我總是能聽(tīng)到。

    又過(guò)了十分鐘,“要不要叫醒她?”“再過(guò)五分鐘吧!”

    “嘶嘶……”,又是那熟悉有節(jié)奏的腳步聲,我假裝閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),大抵可以想象到他們躡手躡腳、小心翼翼的滑稽模樣。我嘴角揚(yáng)起一抹微笑,努力讓自己睡去,享受著他們?cè)诩m結(jié)中為我爭(zhēng)取的最后五分鐘,心里暖暖的。

    太陽(yáng)也睡醒了,一道刺眼的陽(yáng)光悄悄溜進(jìn)房間里。

    “六點(diǎn)十分了?!?/p>

    “唉,我看她昨天晚上12點(diǎn)才睡,孩子辛苦啊,還是再等等。”冥冥之中,似是一縷溫暖和煦的陽(yáng)光照在了心上,我不忍心辜負(fù)他們的期望,嗅著清晨陽(yáng)光的芬芳,我又閉上眼睛,心里暖暖的。

    “咚咚咚”,“六點(diǎn)二十了,快起來(lái)吧!”媽媽溫柔的聲音在耳邊響起,她輕輕推開(kāi)門,走近了,我裝作一副剛從美夢(mèng)中醒來(lái)的樣子,伸了個(gè)大大的懶腰,戀戀不舍地從床上爬起。

    我蹦跳著出了房間,一副很享受的樣子?!八煤脝幔拷裉炜雌饋?lái)精神不錯(cuò)嘛!”“嗯,今天居然一點(diǎn)都不困!”我滿足地笑了笑,欣喜地發(fā)現(xiàn)爸媽的臉上竟露出了久違的微笑。

    每天早晨,鬧鐘鈴聲響過(guò)之后,我都會(huì)在爸媽一次次糾結(jié)中享受這來(lái)之不易的二十分鐘,雖然我心里明白,但我一直將這個(gè)秘密藏匿于心中,因?yàn)槲邑潙俚牟皇嵌嗨粫?huì)兒,而是那愛(ài)的陽(yáng)光。

    每當(dāng)我在黑夜里與時(shí)間賽跑,睡意即將席卷全身時(shí),總有一種溫暖鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持下去——每次早晨鈴聲響過(guò)之后的寂靜,每一次那黎明中真摯的愛(ài)。

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