滄源：強(qiáng)化舉措 助推高中教育發(fā)展

本刊訊（通訊員 羅漢國(guó) 楊佳權(quán)） 為貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)提出的“普及高中階段教育”目標(biāo)，努力辦好適應(yīng)社會(huì)需要和人民滿意的普通高中教育，近日，在“十三五”開(kāi)局之際，滄源佤族自治縣教育局召開(kāi)普通高中教育專(zhuān)題研討會(huì)，廣泛征求一線教師的意見(jiàn)和建議，提出要強(qiáng)化措施，著力抓好“鞏固、提質(zhì)、創(chuàng)特”三大目標(biāo)，推進(jìn)滄源民族教育持續(xù)健康發(fā)展。

為確保普通高中教育健康發(fā)展，滄源縣從2012年秋季學(xué)期開(kāi)始，對(duì)所有高中學(xué)生學(xué)費(fèi)進(jìn)行全免，由縣財(cái)政按照每年800元/生的標(biāo)準(zhǔn)，列入年度預(yù)算按月核撥，縣財(cái)政為此每年投入至少170萬(wàn)元；面向所有高中生實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，縣財(cái)政按每人每天2元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助，每年投入資金近90萬(wàn)元。在此基礎(chǔ)上，滄源縣財(cái)政還將每年提供100萬(wàn)元補(bǔ)助資金，逐步建立和完善扶持普通高中發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制。

在此次專(zhuān)題研討會(huì)上，與會(huì)的教育行政部門(mén)干部、學(xué)校管理者、一線教師代表對(duì)加快普通高中教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并達(dá)成共識(shí)。會(huì)議提出，滄源縣高中教育：一是要描繪一個(gè)全體教師為之共同奮斗的發(fā)展愿景。切實(shí)抓好高中鞏固工作，進(jìn)一步提高普及程度，努力實(shí)現(xiàn)2020年前高中階段毛入學(xué)率達(dá)到90%以上的目標(biāo)。二是構(gòu)建一套高效的管理制度。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展需要，充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)等組織作用，集中大家的智慧，共同完善各項(xiàng)管理辦法，為學(xué)校發(fā)展提供有效的制度支撐。三是切實(shí)打牢構(gòu)建有效課堂的基礎(chǔ)。學(xué)校從校長(zhǎng)到教師都要把研究教學(xué)作為己任，要結(jié)合學(xué)生接受水平，扎實(shí)有效完善集體備課和分層次備課，真正把備課和上課結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)設(shè)計(jì)的坡度與學(xué)生基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)決克服和防止備課和上課搞形式、走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。四是推進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合。要大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工程，加強(qiáng)教師培訓(xùn)與考核，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，努力促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合，有效提升教學(xué)水平。五是把考試研究真正作為加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與質(zhì)量提升的有力抓手。要按照校級(jí)主導(dǎo)、學(xué)科主體、分級(jí)研究的策略，把考試研究抓實(shí)抓好。六是發(fā)揮藝體教育在推進(jìn)普及提質(zhì)中的重要作用。要改善學(xué)校藝體基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件，建強(qiáng)校內(nèi)校外兩種師資，創(chuàng)新藝體教育機(jī)制，開(kāi)齊藝體類(lèi)課程，增強(qiáng)學(xué)生體能，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，傳承民族文化，充分發(fā)揮出民族學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì)。

鳳慶縣評(píng)選“課堂教學(xué)改革示范?！?/p>

本刊訊（通訊員 楊壯標(biāo)） 近日，鳳慶縣教育局命名魯史中學(xué)、三岔河中學(xué)等5所學(xué)校為2015年縣級(jí)“課堂教學(xué)改革示范?！薄Ｔu(píng)選命名“課堂教學(xué)改革示范?！保区P慶縣全面推進(jìn)教學(xué)改革的一項(xiàng)重要舉措，旨在以評(píng)促改，以評(píng)促教，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

鳳慶縣自2012年開(kāi)始實(shí)施“課堂教學(xué)改革示范?！?評(píng)選命名工作。該項(xiàng)工作需經(jīng)過(guò)申報(bào)學(xué)校自評(píng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦復(fù)評(píng)，最后由縣教育局按“評(píng)估細(xì)則”考核評(píng)估命名。

通過(guò)幾年的評(píng)估建設(shè)，一批常規(guī)管理好，課堂教學(xué)改革實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量高的“課堂教學(xué)改革示范?！痹谌h嶄露頭角并發(fā)揮了積極的示范作用，有力推動(dòng)了全縣教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高。

梁河縣開(kāi)展校園消防安全檢查活動(dòng)

本刊訊（通訊員 楊明和） 為進(jìn)一步做好校園火災(zāi)防控工作，近日，梁河縣消防大隊(duì)、梁河縣教育局聯(lián)合對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了為期4天的校園消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。

檢查組通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)走訪查看校舍、測(cè)試消防設(shè)施、隨機(jī)詢問(wèn)教師或?qū)W生、查閱檔案資料等形式，對(duì)學(xué)?；馂?zāi)隱患排查情況、防范措施落實(shí)情況、師生消防知識(shí)的掌握情況等進(jìn)行檢查。

此次聯(lián)合檢查查看了21所中小學(xué)校，發(fā)現(xiàn)隱患6處，對(duì)能立即整改的監(jiān)督執(zhí)法人員責(zé)令學(xué)校當(dāng)場(chǎng)整改，不能整改的責(zé)令限期改正。通過(guò)檢查全面凈化了校園消防安全環(huán)境，讓廣大學(xué)生對(duì)安全防范工作和相關(guān)消防常識(shí)有了更深的理解。