閱讀·未來(lái)

黃之易

筑造一所書(shū)的城堡，開(kāi)辟一片書(shū)香四溢的生命綠洲。不得不說(shuō)，我的成長(zhǎng)是同書(shū)一起走過(guò)來(lái)的。

——題記

兒時(shí)，常常看媽媽手捧書(shū)卷，聽(tīng)媽媽繪聲繪色地給我講故事，內(nèi)心不覺(jué)激蕩起一層層浪花。伴隨著一個(gè)又一個(gè)童話(huà)故事，我插上了想象的翅膀，從此遨游在書(shū)海。

當(dāng)我剛學(xué)會(huì)拼音，我就開(kāi)始央求著媽媽給我買(mǎi)了好多注音版的書(shū)籍?！栋餐缴?huà)》總能讓我心里住滿(mǎn)陽(yáng)光；《一千零一夜》一次又一次地帶我領(lǐng)略阿拉伯帝國(guó)人們的生活圖景；《皮皮魯和魯西西》是如此傳奇，我與這對(duì)雙胞胎兄妹結(jié)下了深厚的友誼……

正是出于這種對(duì)書(shū)對(duì)閱讀的過(guò)于追逐，在二年級(jí)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了一種“全新”的看書(shū)方式?！鞍职謰寢?zhuān)戆玻　闭f(shuō)完這話(huà)，我就會(huì)偷偷拿出事先準(zhǔn)備好的手電筒，躲在被窩里看書(shū)。爸爸媽媽自然發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)秘密，于是我和爸爸媽媽約定，每天晚上看半小時(shí)的書(shū)就入睡，這個(gè)習(xí)慣一直維持到現(xiàn)在。

不知從什么時(shí)候起，一股全新的油墨書(shū)香，帶我來(lái)到了小說(shuō)的世界里。

《呼蘭河傳》是我最喜歡的小說(shuō)。才女蕭紅以她獨(dú)特的“回憶式”敘述，向我展示了呼蘭河那小城里的形形色色的人物，樂(lè)觀(guān)的馮嘴歪子，慈祥和藹的祖父……一切都深深地烙印在我的心頭。讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心無(wú)疑是震撼的，仿佛自己也穿越到那個(gè)時(shí)代，經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)和雨的洗滌與沖刷。我發(fā)覺(jué)自己多么的缺乏勇氣。那時(shí)，我正好考試受挫，和前期比起來(lái)有點(diǎn)退步了，回到家里也常和父母鬧情緒。正是這本書(shū)，教給了我最珍貴的道理：放下過(guò)去，悅心……

周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！绷?xí)近平總書(shū)記也曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想！”讀書(shū)和夢(mèng)想之間總有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。有了夢(mèng)想，書(shū)會(huì)推你向成功邁進(jìn)；讀書(shū)中追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想會(huì)更遠(yuǎn)更高。

我未來(lái)的夢(mèng)想是成為一個(gè)天文學(xué)家。為什么呢？因?yàn)槊ＣＰ强湛偰苁刮页两跓o(wú)限遐想之中，各種新奇的宇宙奧秘總是能激起我求知的欲望。讀《天體運(yùn)行論》與哥白尼討論日心說(shuō)；賞《物種起源》與達(dá)爾文研究進(jìn)化論；品《果殼中的宇宙》與霍金探索宇宙奧秘……一切的一切都是為了與我的未來(lái)相約。

走在《白鹿原》上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)了《邊城》，手里捧著《呼蘭河傳》，心里想著《明朝那些事兒》，《目送》父母的老去……無(wú)論何時(shí)，我都要做一個(gè)英姿勃發(fā)、瀟灑自在的《白雪少年》。

此刻，就讓我們一起沉浸在美麗的書(shū)之世界吧！

【指導(dǎo)教師：鄔燕敏】