要在薄弱環(huán)節(jié)上著力

◎本刊特約評論員

◎撫順市委常委、組織部部長　劉　非

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要在薄弱環(huán)節(jié)上著力

◎本刊特約評論員

黨的十八屆五中全會提出協(xié)調(diào)發(fā)展理念，要求補齊短板，解決發(fā)展不平衡問題。這對黨員教育工作具有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。各級黨組織要認真貫徹中央精神，針對黨員教育的薄弱環(huán)節(jié)，持續(xù)用力不松勁，推動黨員教育工作不斷取得新進步。

經(jīng)過長期探索實踐，黨員教育工作取得一些成績，但也應(yīng)當(dāng)看到，由于農(nóng)村黨員、農(nóng)民工黨員、非公企業(yè)黨員、流動黨員等群體人數(shù)多、分布廣、流動性強、差異性大，給開展教育增加了難度，使一些黨員教育任務(wù)沒有很好地落實。這就要求我們堅持求實精神，想方設(shè)法，銳意進取，破解難題，消除薄弱環(huán)節(jié)，協(xié)調(diào)推進黨員教育。

創(chuàng)新方式方法增活力。要優(yōu)化組織形式，把主題教育、集體學(xué)習(xí)和思想政治工作延伸到田間地頭、拓展到車間班組，通過農(nóng)民工黨員返鄉(xiāng)大講堂、黨員夜校、流動課堂等，把黨員組織起來，適時開展黨員教育。充分發(fā)揮遠程教育和網(wǎng)絡(luò)空間、電視欄目、手機報、微信、易信等信息化平臺作用，擴大黨員教育覆蓋面，提高教育培訓(xùn)的時效性便捷性互動性。采取靈活的方法，綜合運用圖文、視音頻等多媒體表現(xiàn)形式，創(chuàng)作快板、戲曲、三字經(jīng)等作品，把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化成通俗易懂的大白話，舉辦知識競賽、技能比武等黨員喜聞樂見的活動，增強教育的吸引力感染力。

堅持分類施教求實效。對農(nóng)村黨員，要重點圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、維護農(nóng)村穩(wěn)定開展教育培訓(xùn)。對農(nóng)民工黨員，要重點圍繞產(chǎn)業(yè)調(diào)整和黨員就業(yè)需求，開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能和各類實用技術(shù)教育培訓(xùn)。對非公企業(yè)黨員，要重點圍繞依法生產(chǎn)經(jīng)營、維護各方合法權(quán)益、促進企業(yè)健康發(fā)展開展教育培訓(xùn)，特別要加強對黨員出資人的教育。對流動黨員，要重點圍繞學(xué)習(xí)黨的基本知識、政策法規(guī)，提高生產(chǎn)經(jīng)營技能和業(yè)務(wù)能力開展教育培訓(xùn)。

健全體制機制抓落實。要加強制度建設(shè)，堅持和完善“三會一課”、農(nóng)村黨員春訓(xùn)冬訓(xùn)等制度，建立教育培訓(xùn)學(xué)時制、登記制、學(xué)分制等，探索建立非公企業(yè)黨組織書記輪訓(xùn)和黨員集中培訓(xùn)制度，逐步消除黨員教育的“空白點”。要完善工作機制，建立健全黨員教育聯(lián)席會議制度，安排部署和督促檢查不同群體的黨員教育工作，進一步明確流動黨員流入地、流出地黨組織的管理職責(zé)和任務(wù)，確保教育任務(wù)落到實處。要嚴格落實責(zé)任，把農(nóng)村黨員、農(nóng)民工黨員、非公企業(yè)黨員、流動黨員等教育工作納入黨建工作責(zé)任制和基層黨建工作目標考核，強化監(jiān)督、狠抓落實，真正把這項工作抓實抓好、抓出成效。

黨員教育工作重在求“實”

◎撫順市委常委、組織部部長劉非

黨的十八大以來，黨中央從戰(zhàn)略和全局的高度，對做好新形勢下黨員教育工作提出了新要求。面對黨員教育工作的新機遇、新挑戰(zhàn)，我們要在黨員教育工作中力求一個“實”字，讓黨員教育真正落到實處、取得實效。

一、理念求“實”，黨員教育要“出實招”。一是要在落實責(zé)任上“出實招”。在責(zé)任落實上體現(xiàn)求“實”的理念，就是要求在黨員教育工作中落實各級黨組織的主體責(zé)任、干部所在部門的職能責(zé)任和普通黨員的個體責(zé)任，讓黨員教育形成一種行動自覺，變成日常的工作習(xí)慣。二是要在完善機制上“出實招”。各級組織部門每年要根據(jù)黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃、遠程教育工作計劃提出教育培訓(xùn)經(jīng)費計劃，列入財政預(yù)算予以保障，并納入黨建工作責(zé)任制和績效考核范圍予以督促落實，形成常態(tài)化和長效化良好工作格局。三是要在創(chuàng)新載體上“出實招”。創(chuàng)新貴在實用。黨員教育需要實用的新載體來支撐，工作中要把智慧黨建與黨員教育工作有機融合，創(chuàng)新開展黨員教育云平臺建設(shè)，積極探索網(wǎng)絡(luò)、微信、易信、微博等新媒體黨建宣傳模式，逐步推動黨員教育上電視、上手機、上互聯(lián)網(wǎng)，通過智慧黨建讓黨員教育入腦入心，不斷擴大黨的基層組織建設(shè)在新媒體上的陣地。

二、作風(fēng)求“實”，宣傳培訓(xùn)要“見實效”。積極利用傳統(tǒng)公共傳媒平臺，發(fā)揮電視新聞傳播力度大、傳播頻率高的優(yōu)勢，做好《撫順新聞—基層組織建設(shè)落實年進行時》新聞板塊；辦好《黨建新視線》黨建專題欄目；打造好《最美身邊黨員》品牌；在《撫順日報》開辟黨建專版，定期宣傳各領(lǐng)域黨的基層組織建設(shè)的新典型、新經(jīng)驗、新成果，及時傳播黨的聲音，搶占輿論陣地，把握正確導(dǎo)向。二是要在教育培訓(xùn)上“見實效”。要依托遠程教育平臺，抓好黨員經(jīng)常性教育，定期舉辦村、社區(qū)黨組織書記培訓(xùn)班，集中舉辦國有企業(yè)黨組織書記、機關(guān)事業(yè)單位黨組織書記示范培訓(xùn)班，重點抓好非公有制企業(yè)出資人和非公企業(yè)黨組織負責(zé)人培訓(xùn),全面擴大黨員教育覆蓋面。三是要在師資培養(yǎng)上“見實效”。作風(fēng)求“實”要求黨員教育工作要建設(shè)一支過硬的師資隊伍，要整合各縣區(qū)、各部門、各領(lǐng)域?qū)＜屹Y源，組成市、縣、鄉(xiāng)三級黨員教育專家?guī)欤ㄔO(shè)一批不低于100人的黨員教育培訓(xùn)師資隊伍,研究黨員教育專家、鄉(xiāng)土專家激勵辦法，明確激勵政策，充分調(diào)動他們參與黨員教育工作的積極性。

三、服務(wù)求“實”，黨員群眾要“得實惠”。一是在服務(wù)管理上讓黨員群眾“得實惠”。要把黨員教育工作作為暢通服務(wù)群眾最后一公里的有效途徑，針對不同區(qū)域、不同群體的服務(wù)需求，把遠程教育站點打造成全程代理的平臺、產(chǎn)業(yè)致富的平臺、便民服務(wù)和文化娛樂的平臺，最大程度地發(fā)揮服務(wù)群眾的“窗口”功能。二是在提升素質(zhì)上讓黨員群眾“得實惠”。提升黨員群眾素質(zhì)是黨員教育工作服務(wù)黨員的主要途徑之一，要從基層黨員實際需求出發(fā)，堅持缺什么補什么、干什么學(xué)什么，通過“培訓(xùn)請上來”與“黨課送下去”相結(jié)合、“專家引進來”與“黨員走出去”相結(jié)合、“課堂教育”與“動手實踐”相結(jié)合的“三結(jié)合”模式，不斷增強黨員群眾的政治素質(zhì)和實用技能，讓廣大黨員樹立為民服務(wù)之心、為民服務(wù)之責(zé)、帶民共富之志。三是在學(xué)用轉(zhuǎn)化上讓黨員群眾“得實惠”。遠程教育學(xué)用成果轉(zhuǎn)化工作水平的高低，是衡量黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作效果的最終指標，也是檢驗基層黨員群眾對基層黨建工作認不認可、滿不滿意的一塊試金石。我們要依托遠程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范園區(qū)，經(jīng)常性地開展實踐教學(xué)活動，組織群眾在遠程教育平臺學(xué)習(xí)后，到園區(qū)參觀、到場地實踐，讓遠教學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的方式為大家了解、接受和應(yīng)用，形成建設(shè)一個帶動一片的示范引領(lǐng)作用，讓基層黨組織通過學(xué)用轉(zhuǎn)化工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾，取得群眾滿意的實效。