基層群眾文化的建設(shè)與發(fā)展問題管窺

◎陳麗媛

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基層群眾文化的建設(shè)與發(fā)展問題管窺

◎陳麗媛

摘要：眾人拾柴火焰高，指的是量的多少能帶動整體的變化，就如俗語所說的那樣，人多拾起的柴火就很多，可以使火苗變得更高，中國的國情決定了群眾對國家的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于領(lǐng)導(dǎo)人對國家的影響，因此，基層群眾文化的發(fā)展間接決定了國家的發(fā)展走向。通過搞好基層群眾文化建設(shè)能夠?qū)耶a(chǎn)生怎樣的影響，本文將就基層群眾文化建設(shè)以及發(fā)展的問題提出筆者自身的見解。

關(guān)鍵詞：基層群眾文化 基層群眾文化建設(shè) 基層群眾文化建設(shè)發(fā)展

與字面意思存在一定差距，基層群眾文化不僅僅包含文化建設(shè)，還有基層群眾精神建設(shè)。精神包含的意義就更多了，知識方面的、娛樂方面的都可以說是精神建設(shè)，自我國發(fā)展建設(shè)以來，基層群眾占據(jù)我國比較大的人口比例，想要國家走上大國之路就必須發(fā)展起基層人民，只有建設(shè)好基層群眾文化，才能帶動我國整體的文化建設(shè)發(fā)展，而在發(fā)展過程中往往存在各種各樣的問題需要解決，如何著手開展基層群眾文化建設(shè)，下文將提出存在的問題以及建設(shè)建議。

一、基層群眾文化建設(shè)中存在的問題

基層文化建設(shè)還在發(fā)展初期，國家在這方面并沒有豐富的經(jīng)驗，另一方面，由于中國經(jīng)緯度跨度較大，文化差異、地理差異注定了在建設(shè)基層文化時，不能借鑒他國或者套用固定的模板的方式來進(jìn)行，因此在實際實施時還存在著各種各樣的問題。下文將列舉四點普遍存在的問題。

（一）缺少相應(yīng)的基層文化建設(shè)體系

由于時間關(guān)系，我國的發(fā)展還處在初級階段，各項體系都在慢慢完善或才開始起步發(fā)展，基層文化建設(shè)就是其中的醫(yī)院，因此，我國還沒有形成相應(yīng)的比較完善妥帖的基層文化建設(shè)體系，社會也沒有重視起基層文化建設(shè)，因此，無論在各大高校還是與之相關(guān)的專家，都沒有開設(shè)或者呼吁人們來學(xué)習(xí)這方面的知識，因此，專業(yè)人才缺乏。另一方面，基層文化建設(shè)往往以社區(qū)、慈善機關(guān)、學(xué)校等為對象開展活動，活動內(nèi)容暫且不提，參加活動的人員往往是通過自愿報名的形式參與的，換句話說就是組織成員并不固定，以這種情況為前提，在通常情況下，由自由成員組成的隊伍中，由于成員之間不存在默契，會更耗費時間，質(zhì)量和工作效率都會降低，并且由于成員的來源是自愿報名的形式，所以組織內(nèi)部的成員往往素質(zhì)高低都不同，在側(cè)面上降低了文化建設(shè)的理想效果。

（二）缺少相應(yīng)的基層文化建設(shè)活動

如上文所說，中國的地理條件使得國內(nèi)的文化差異就比較大，在基層文化建設(shè)時就注定了會存在一定的困難，由于在建設(shè)初期所以我國還來不及針對某一地區(qū)開展適合發(fā)展的基層文化建設(shè)的活動，因為我們迫切的需要發(fā)展整體水平，因此選取的基層文化建設(shè)活動，雖然適用于全國，但是形式內(nèi)容卻很單一，枯燥乏味的東西必然不可能一直吸引人民群眾。在現(xiàn)階段，我國的基層文化建設(shè)多以講座的形式開展，內(nèi)容以科技普及以及思想文化教育為主，由一位老專家站在臺上演講，而下面的群眾其實都不是很能理解其所說的內(nèi)容，拋去這種形式能起到的效果好壞不提，講座往往以強制的形式開展，發(fā)動學(xué)校、社區(qū)的人們必須參加，這種方式就使人們心里落差較大，就更不想?yún)⒓舆@種活動了，因此，想要改善目前基層文化建設(shè)活動的現(xiàn)狀，優(yōu)化活動內(nèi)容是必行之路。

（三）缺乏相應(yīng)的基層文化建設(shè)目標(biāo)

從目前的基層文化建設(shè)效果看來，可以看出并不理想。其實很多參與活動的人都不知道自己在做什么，甚至于目的何在都不能確定，連參與者都不知道為什么要開展基層文化建設(shè)，這難道不就意味著我們之前所做的所有努力都是在做無用功嗎？事實上，基層文化建設(shè)存在一定的原則，首先它是為了滿足人民群眾的精神需要而存在的，所以它并不應(yīng)該占用群眾的工作、睡眠這種必須的時間，其次，它要貼合實際，最好能帶動群眾的情緒，讓群眾們能在閑余的時間里放下電腦電視和游戲，將心態(tài)和精力放在更有意義的事情上，這雖然是理想狀態(tài)，但是通過一系列的努力和政策，想要達(dá)到也并非難事，只要相關(guān)單位制定好目標(biāo)，通過目標(biāo)制定相應(yīng)的活動計劃，通過計劃開展相應(yīng)的活動，就能達(dá)到目標(biāo)。因此，能夠明確基層文化建設(shè)目標(biāo)存在重要意義。

（四）缺乏相應(yīng)的基層文化建設(shè)資金

人力物力都是需要資金才能使用的東西，而在基層文化建設(shè)過程中，人力物力都是重要的組成條件，因此，資金也是基層文化建設(shè)的實行條件之一。另一方面，不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實力也不相同，想要在山區(qū)開辦一場文化活動和在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦一場文化活動的難度肯定不是相同的，其影響因素有很多，交通、場地條件、天氣都會成為活動舉辦效果的影響因素，而其中占主要原因的還是資金問題，因為無論在活動現(xiàn)場布置、材料購買還是人員雇傭上，都需要大量的資金，另一方面，地區(qū)的經(jīng)濟(jì)條件決定著硬件設(shè)施的好壞，比較壞的場地還需要舉辦方進(jìn)行簡單的修整，這種時候就更需要資金了。因此，如果資金不足，那么就無法很好地舉辦活動以達(dá)到目的。

二、基層群眾文化建設(shè)相應(yīng)對策

在上文中介紹了幾點基層文化建設(shè)中普遍存在的問題，雖然存在著問題，但是依舊可以通過變通、改革、完善建設(shè)內(nèi)容，下文就這幾點問題進(jìn)行分析研究并提出相應(yīng)的對策。

（一）完善相應(yīng)的基層文化建設(shè)體系

首先，要讓社會重視起基層文化建設(shè)的重要性，讓有影響力的一部分人站在公眾面前提出基層文化建設(shè)的好處，讓大眾明白基層文化建設(shè)的概念、用處，另一方面，雖然讓高校開設(shè)相應(yīng)的課程在目前的情況下來看還并不現(xiàn)實，但是，由于在高校中的學(xué)生素質(zhì)比較高，因此，可以先讓高校成立相關(guān)的社團(tuán)，學(xué)生們自愿報名參加，這樣可以提升隊伍素質(zhì)，保證活動成果質(zhì)量。另外，在社會上找相關(guān)團(tuán)隊人員時，應(yīng)該對應(yīng)活動職務(wù)，將人員安排好，不能將一片好心但是素質(zhì)不高的人趕走，可以讓他們做一些別的力所能及的事，同時可以注意有沒有合適的人才可以慢慢組成固定團(tuán)隊，這樣可以慢慢提升團(tuán)隊的素質(zhì)的同時培養(yǎng)隊伍默契，節(jié)約時間，大大提高工作效率。

（二）完善相應(yīng)的基層文化建設(shè)活動

在文化建設(shè)過程中，人們往往以講座的方式開展，雖然基層文化建設(shè)的主要目的是充實人民群眾的精神，但是精神不一定只包含知識方面，娛樂方面同樣也能充實精神需求，如果能將二者結(jié)合著開辦活動，那么效果相信會更好，開辦兩者結(jié)合起來的活動有兩點要求：首先，活動要能讓各種年齡層的人參與進(jìn)來，受眾面比較廣，達(dá)到基層人民基本都能參與的目的。其次，活動內(nèi)容不會枯燥乏味，能讓人們感興趣，積極參與，更有效果。例如，開辦類似于親子活動的知識競賽或者開辦趣味實驗的活動，都能達(dá)到這種效果。

（三）明確相應(yīng)的基層文化建設(shè)目標(biāo)

很多開辦活動的單位都不明白這種活動的最終目的，或者意義是什么，只是心里明白這種活動開辦起來能夠讓人們加強彼此之間的交流，能普及知識，等等。其實，這只是片面的，能夠讓人們明白國家現(xiàn)狀，讓人們充實日常生活，精神滿足才能提升幸福感，一個國民能夠感到幸福的國家，誰會說它是差勁的呢。

三、總結(jié)

就像蓋房子要根基建得穩(wěn)靠才能蓋出好房子一樣，想要國家發(fā)展的穩(wěn)靠就需要將基層人民的生活水平提高上來，因此基層群眾文化建設(shè)的施行勢在必行，并且基層群眾文化的建設(shè)關(guān)系著整個國家的文化建設(shè)水平，決定著國家發(fā)展的趨勢，然而，其建設(shè)起來存在一定困難，費時費力，要求也比較高，針對不同的地區(qū)建設(shè)難度也存在差異，因此，基層文化建設(shè)不僅僅要出臺相關(guān)政策和辦法，更要結(jié)合發(fā)展地區(qū)的實際情況施行才能取得更好的效果。

參考文獻(xiàn)：

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（責(zé)任編輯 宋倩）

作者簡介：（陳麗媛，女，本科，撫松縣文化館，副研究館員，研究方向：群眾文化）