熊班真牛

□浙江省余姚市老年大學(xué) 銅管樂隊

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熊班真牛

□浙江省余姚市老年大學(xué) 銅管樂隊

熊建生是銅管樂隊班班長，大家都叫他熊班。他任班長三年來，無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活上，可一點都不“熊”，有時還很“牛”。

熊建生任銅管樂隊班班長后，決心要把樂隊搞出點實績來。首先著手將樂隊人員作了調(diào)整，把有一定吹奏基礎(chǔ)的熱心學(xué)員吸收進來，將隊伍擴大。還和老師商量，要將長期以來單純的全員合奏改進為分聲部演奏，這樣老師備課就比以前復(fù)雜了很多，但為了提高演出水平老師十分支持。熊班還用“請進來拉出去”的方式，使隊伍的演奏水平得到了提高。2015年上半年，他自費邀請上海優(yōu)秀薩克斯演奏家來校指導(dǎo)和示范；暑期里自發(fā)進行社會實踐，分別在三個節(jié)日（七一、八一、九三抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年）到余姚城區(qū)的三大公園進行宣傳演出，為學(xué)校提高了知名度，為銅管樂隊擴大了影響力。熊班兩次帶領(lǐng)銅管樂隊全體隊員赴上海參觀樂器展，指導(dǎo)大家購買高質(zhì)量的樂器。

在學(xué)習(xí)上，熊班學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)信念堅定。他吹奏薩克斯的水平是全班的范兒，會吹常用的各種調(diào)子及高、中、低三種薩克斯管。班里缺少吹小號的，熊建生又“轉(zhuǎn)業(yè)”學(xué)小號。要知道吹小號是要繃緊頭上神經(jīng)的，經(jīng)過勤學(xué)苦練，小號是學(xué)會了，但久而久之引發(fā)了他三叉神經(jīng)痛的毛病。痛得他急赴上海就醫(yī)，醫(yī)生建議熊建生立即手術(shù)，并且說三叉神經(jīng)痛是天下第一痛，勸他少玩吹奏樂器。出院回家后，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員到家中慰問并勸他好好休息，或者換種樂器，但熊建生還是堅持吹難度較高的小號。你說熊班長牛不牛？

在生活上，熊班心里時刻裝著學(xué)員，視他們?yōu)槭肿恪８卑嚅L徐炳章因腰骨出了嚴(yán)重問題，醫(yī)生在他背脊上裝了八只鋼釘。得知這一情況后，熊班馬上和校領(lǐng)導(dǎo)一起去他家慰問，熊班還風(fēng)趣地說：“阿拉徐副班長現(xiàn)在‘背景’硬了（指背上釘著八枚鋼釘）?！庇写嗡囆g(shù)團外出參觀，舞蹈隊一位女學(xué)員下車時不小心崴了腳，熊班主動找來輪椅推著她繼續(xù)參觀。這種助人為樂的精神，讓那位學(xué)員感激不盡。每次有演出時，一到場地熊班就忙著裝音響器材、布置舞臺，還搶著搬運大件樂器。期末學(xué)校要各班按照班級人數(shù)的比例民主評選優(yōu)秀學(xué)員，按銅管樂隊班班級人數(shù)比例只能評兩人，大家一致評選熊班為優(yōu)秀學(xué)員。這時，熊班急了，急中生智“認(rèn)真”發(fā)言：謝謝大家對我的信任，但學(xué)?！耙?guī)定”班長是不能評為優(yōu)秀學(xué)員的……。熊班一句“美麗的謊言”，把榮譽讓給了別人。熊班的行動感動了全班學(xué)員，增強了班級的凝聚力，在他的組織下，班級既團結(jié)又有朝氣。銅管樂隊班建有自己的微信群，群里十分活躍，除了發(fā)通知、傳信息外，還交流學(xué)習(xí)方法，介紹經(jīng)驗，轉(zhuǎn)發(fā)一些趣聞讓大家樂一樂，微信群在班里發(fā)揮著正能量作用。在這個銅管樂隊班的大家庭里，大家真正感到了老有所學(xué)、老有所樂。

近年來，銅管樂隊演奏從單一的單聲部演奏改變成多聲部演奏；既能演奏激情的進行曲，也能演奏抒情的民族音樂。演奏形式從一般的站立式發(fā)展為難度較大的行進式演奏。熊班在短短幾年時間內(nèi)，能把銅管樂隊這支隊伍“拉得出、打得響”實屬不易，熟悉熊班長的人都對他贊不絕口，贊他真的很牛！