芻議高校工程管理專業(yè)的就業(yè)發(fā)展方向

張程輝 長江大學城市建設學院

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芻議高校工程管理專業(yè)的就業(yè)發(fā)展方向

張程輝 長江大學城市建設學院

摘要：現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢是社會分工越來越明確，社會生產要求越來越精細，專業(yè)隔離越來越明顯；而另一方面，現(xiàn)代社會生產卻越來越要求復合型的人才，即常說的T型人才。單純的具有管理技能，或者是單純的具有工程技術的人才，已經不能適應社會的發(fā)展。工程管理專業(yè)出來的同學，正是T型人才的典范，他們懂技術，又懂得管理，恰好適合社會所需。

關鍵詞：工程管理就業(yè)方向高等院校

工程管理專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎，適應我國和地方區(qū)域經濟建設發(fā)展需要，具備管理學、 經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代工程管理科學的理論、方法和手段有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型高級工程管理人才。

工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。學生在校學習期間，要接受工程師和經濟師的基本素質訓練，打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。

一、工程管理專業(yè)的就業(yè)方向

國家、地方建設管理部門從事工程建設管理工作；工程咨詢、監(jiān)理、設計、施工單位、房地產估價公司、物業(yè)管理公司、資產評估公司、質量。監(jiān)督部門從事咨詢、招投標、概預算、合同管理、項目管理、國際工程管理；學生畢業(yè)后能夠在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、 房地產開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、 建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預（結）決算、工程成本分析、工程咨詢、 工程監(jiān)理以及工程造價管理相關軟件的開發(fā)應用和技術支持等工作。

從國內社會需求與改革開放看，隨著工程建設建筑標準要求的提高，將對工程管理專業(yè)及行業(yè)的發(fā)展提出新的、更高層次的挑戰(zhàn)。

二、工程管理的基本職責

負責組織本部門的日常管理工作并檢查執(zhí)行情況。負責協(xié)調本部門、各項目部與其它部室的工作關系。負責組織每周的生產例會，并根據(jù)會議有關決，監(jiān)督檢查相關部門的實施情況。組織本部門有關人員參與投標文件的評審及合同評審。負責組織總工辦等有關部門進行現(xiàn)場勘察，并統(tǒng)籌協(xié)調施工準備的各項工作。

三、工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標

工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。工程管理專業(yè)主要為建筑業(yè)、房地產業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)技術基礎的管理型人才。當前，我國已進入現(xiàn)代化發(fā)展的中前期，各種基礎設施項目和房屋建筑的建設任務極為繁重。同時，我國城市化水平僅為36%左右，而發(fā)達國家普遍超過70%，如果在21世紀中葉可以達到這種水平，則每年需要有1600萬人口轉入城市，這需要相應規(guī)模的城市基礎設施、商業(yè)設施，特別是住宅建筑。

四、工程管理的核心

工程管理的核心以QDC（Q-質量，D-交期，C-成本）為主，具體操作時是以項目管理八大計劃為核心開展工作。隨著建筑工程管理的從業(yè)人員不斷增加，工作崗位也發(fā)生較大的變化。工程成本是成本的一種具體形式，是建筑企業(yè)在生產經營中為獲取和完成工程所支付的一切代價，在我國，通常把施工項目成本管理劃分為6個相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)，即成本預測、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。有些國家，施工項目成本管理的基本步驟有：成本估算、成本預算、成本計劃、成本控制、數(shù)據(jù)分析和歸類。成本預測與計劃的重要性，即通過科學的預測估算來制定項目成本計劃，確定成本管理目標。但是，我國項目成本管理的實踐效果卻并不理想。有些項目缺乏必要的成本管理環(huán)節(jié)，不進行成本預測和計劃，管理存在隨意性。

五、工程管理的課程

管理學、經濟學、應用統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學、計算機應用、經濟法、工程項目管理、工程估價、合同管理、項目評估、項目投資與融資、中國建筑史，鋼筋混凝土結構等、建筑材料、城市規(guī)劃、材料力學、靜力學、結構力學、土力學、測量學，工程制圖與CAD，土木工程材料，工程測量，建筑力學，地基基礎，房屋建筑學，建筑結構，建筑施工技術，建筑工程概預算，工程建設監(jiān)理，建設工程質量控制、進度控制、投資控制，建設工程合同管理、信息管理，建筑經濟管理，專業(yè)軟件應用，專業(yè)綜合技能實訓等。

六、結語

工程管理是一個復雜管理過程，其有嚴格的工作范圍、時間進度、成本預算、質量性能等方面的要求，項目管理的過程，也是團隊合作的過程。管理技能是無法從課程中直接學到的，只有從實實在在的實踐中一步步著手。工程管理包羅萬象，可學到的東西跨越建筑本身、外延無限，其所需技能可實施于諸多領域。

工程管理專業(yè)盡管就業(yè)方向多，就業(yè)前景好，但一個畢業(yè)生能不能順利就業(yè)，還需要自身專業(yè)技能過硬且掌握一定的技能。首先，過硬的專業(yè)技能是成功就業(yè)的保證。為此，學生在校期間，應珍惜時間努力學習理論知識，并有意識的進行社會實踐活動。其次，合理規(guī)劃職業(yè)方向。每個人的性格和優(yōu)勢是不一樣的，適合的工作崗位也不同。

作為一個新興的專業(yè)，工程管理的就業(yè)前景十分良好。但隨著時間的推移，該專業(yè)的高校畢業(yè)生將陸續(xù)進入社會，會給該專業(yè)的就業(yè)造成一定壓力。因此，工程管理專業(yè)人才在看到自身專業(yè)優(yōu)勢的同時，也應具有憂患意識，不斷更新自身知識和技能，以適應社會對人才的新需求。

參考文獻：

[1]張曉萍.工程管理專業(yè)管理類課程整合[J].中國電力教育.2012（19）

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